在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的暑記的作文，希望對大家有所幫助。
暑記的作文1
去年夏天的一天上午，天氣酷熱難耐，外邊沒有一絲風，最糟糕的是家里的空調又壞了，人就像呆在蒸汽浴室一樣又悶又熱。我和弟弟在家里啥都不想干，而正要出去買菜的媽媽叮囑我們可以玩，也可以看電視。
說到看電視，這可是我和弟弟的最愛。于是聽完媽媽的話后，弟弟高興得一蹦三尺高，趕緊把電視打開。弟弟想看熊出沒，我想看魔法少年，看在弟弟年紀小的份上我就弟弟先看十分鐘后。可是十分鐘過去了，弟弟絲毫沒有讓我看的意思，于是我直接拿著遙控器換臺，弟弟就裝無賴躺在地上哭，說什么都不聽。我只能讓著他，但我心里特別的火，感覺頭上都要冒煙了，我想算了，吃個冰淇淋降降火，也能降降溫。打開冰箱準備拿冰淇淋，當我把手伸到冰箱時，瞬間感到那種冰爽火氣立馬消了一半，我突然萌發一種想法，冰箱里這么低的溫度絕對是一個好的避暑之地。于是我把所有的菜和牛奶都拿了出來放在地上，我鉆到冰箱里吃起冰淇淋來，里面太涼爽了，內心的燥火早已消失的無影無蹤了。我叫弟弟一起進來避避暑，我們在里邊笑邊吃，開心極了。
玩著玩著便打起了噴嚏，我們想趕緊出去吧。剛伸手準備打開門可是門自己開了，哎呀，是媽媽回來了，媽媽看到我們倆氣得臉都紫了。媽媽一把把我們倆拉了出來，問我為什么跑到冰箱里去。媽媽聽了我的解釋后哭笑不得。并且告訴我，躲在冰箱里是一件很危險的`事情，里面又冷氧氣又不足，不凍死也要悶死的，以后不準這樣子了。通過這次的事件，我決定以后再也不干這種傻事了。
暑記的作文2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去西安，洛陽旅游。我們參觀了秦始皇兵馬俑，開封府，游覽了華清池，嵩山少林寺，還攀登了華山。
大客車把我們載到山腳下，我們就得換坐小型中巴車上山。山路蜿蜒曲折，一邊是壁立的山崖，一邊是看不見底的深淵，汽車稍有不慎，就會墜入深淵。一路上，我都緊緊攥住媽媽的手，把心提到了嗓子口。幸好開車的叔叔駕駛技術好，把我們平安送到了索道站。
我們坐上了纜車。導游阿姨說：“這是亞洲最長的一條索道，上下落差高達750米。”我大著膽子向下看，下面是萬丈深淵，當年“楊志榮智取華山”的那一條小道就像是一條游蛇。我又環視四周，仰望上面，仿佛華山上覆蓋著積雪，因為華山上最多的不是樹木，而是白色的裸露的陡峭的山崖。
纜車把我們送到了半山腰。。導游阿姨說：“華山有東，西，南，北，中五個主峰，其中北峰最低，西峰最高最美，傳說沉香劈山救母的.故事就發生在西峰。”我連忙說：“爸爸，我們爬西峰。”爸爸說：“好啊!只要兒子肯攀登，老爸一定奉陪到底。”
我們一家人整裝出發。我們腳踩石梯，手攀鐵鏈，爬過了連綿起伏的五云峰，險象環生的龜背石，來到了蒼龍嶺。蒼龍嶺就像龍的脊背，一條極其陡峭的石梯向上延伸，石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖，一看保管你嚇得腿肚子發抖。媽媽爬了沒幾級，就打退堂鼓了。我和爸爸則是知難而進。我攀著鐵鏈，像狗一樣伏在石梯上，眼望著高高的西峰，一步一步踩實石階，一步一步前進，心里只有一個念頭：一定要爬上西峰，一定要征服華山!也不知爬了多少時間，也不知流了多少汗水，終于闖過了鬼門關——蒼龍嶺。我和爸爸稍作休息，就一鼓作氣爬上了西峰。
我來到了云的上面，登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子，陣陣清風吹來，真叫人感到心曠神怡，鳥兒和一些不知名的蟲兒一起演奏著動聽的音樂，突然一只小松鼠躍過林間……爸爸說：“無限風光在險峰嘛!”我說：“不經歷風雨怎能見彩虹”
暑假旅游不但讓我開闊了眼界，增長了見識，而且鍛煉了我的意志。
暑記的作文3
我的初二生涯就這樣結束了？慢慢的，暑假的到來，讓句尾的問號悄然變成了句號。不經意間，初二已經過了，初三已經來了。
暑假開始了，順應老師那句”暑假是趕超對手的一個大好機會”，爸媽給我報了補習班。于是，在暑假一個多月的時間里，我都在努力”趕超”。
午后，正是陽光最毒辣的時候，我要從空調房里出來，感受外面火燒一樣的世界，在站臺下涔涔的期待公交車的到來。到站后，在司機的催促下不舍的下車，回到夏天的懷抱。盡管路旁的香樟樹高大繁茂，一排排翠綠的大傘似的覆蓋這座小鎮的街道，但依舊抵擋不住隔著層層樹葉都能感受到的熱氣，夏天的熱情讓我沒有了說話的欲望，只希望快快走，快點快點到達。
上課了，老師循循善誘，交代我們好好做筆記，然而這個時候的`瞌睡蟲更是猖狂，老師的聲音變得蒙眬，我們的眼皮也越來越重，老師急的發話”要睡覺的自己起來站一下”，我們便猛然驚醒，趕緊認真的盯著老師。精講結束，老師開始舉例講題，”這道題很重要，是去年中考題，你們要好好記住”，”這道題有百分之八十的可能會出現在你們下學期的月考或者期中卷上，要做個記號”“還有這道題也是重點，不要到時候，它認識你，你不認識它”……于是我們像撿到寶似的，紛紛抄到筆記本上，畫上一個大大的紅三角，提醒著自己，天真的相信它會出現在某次考試的卷子上。最后，同大多數老師一樣，老師采取題海戰術，我們也知道，這是最后一波攻擊了，個個奮筆疾書，屋外的太陽火辣辣地烤呀，屋內的少年樂滋滋地寫呀，畢竟這么熱情的夏天，我們可得好好奮斗啊……
日歷一張張翻過，蜻蜓點水般，平凡卻在不經意間，泛起一圈圈波瀾。最后一節課的結束，老師也倍感輕松，笑著請我們去看電影，一張張小嘴紛紛提議，嘰嘰喳喳，最后也難得一致。于是我們一窩子人幾乎坐滿了電影院的最后一排，手捧爆米花，歡聲笑語不絕于耳……
暑假即將結束，年輕氣盛的少年將踏上新的征程，在那個冗長，不敗的夏天……
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