在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的擬人手法的作文，歡迎大家分享。
擬人手法的作文1
夏日炎炎，一顆又破又舊的老鵝卵石，孤零零地躺在水草下面。
直到有一天，草下來了一大堆新的鵝卵石。它們個個閃閃發亮，溫潤澄凈，看到了老鵝卵石的樣子，便洋洋得意道：“你這個死老頭，老成這樣個樣子。也配與我們這種上好的大名牌石頭住在一起。告訴你，趁早滾到垃圾桶里面去和蟲子作伴吧！哈哈……”老鵝卵石心想：“反正我也快沒什么用了，隨它們罵吧。”
過了幾天，這群小石頭看到了它，又嘲諷了，“呀！你這個沒有用的老頭子怎么還在這兒呀，干嘛還不滾呀，你長成這個樣子，還有臉在這兒混吃混喝的，勸你趕快自己走吧，免得到時候被主人扔了出去，那下場可就比現在更慘了。”它們甚至會欺負它，把它當馬騎、把它踢來踢去玩弄它，還會不讓它回家……
再過了一段時間，老鵝卵石爺爺終于忍不住了，沖他們大吼：“你們這群孩子太不懂事了，只有經歷風雨的.石頭，才是好石頭。”小石頭們哄堂大笑，紛紛囔道：“沒想到這個老鵝卵石還是吹牛大王”，老石頭默默不語。
一天，一名小朋友來這里挑石里。小石頭他們紛紛秀出自己的白凈的身姿，光滑的皮膚，還有強健的肌肉。他們拼命的擠，希望小朋友能夠瞧見自己。可是小朋友拿起又放下，拿起又放下。最后，見到了躺在最底下的老石頭，突然眼前一亮，說到：“這塊石頭真有意思啊！”見到此景，小石頭們恍然大悟，原來老石頭說的話是真的，他們紛紛低下了頭。
每一個東西都是不分貴賤的。小石頭們終于明白了。
擬人手法的作文2
以前，我回奶奶家總會有一條小狗在門口迎接我的到來，這條小狗叫什么名字呢？向奶奶打聽才知道：奶奶剛剛買來的草狗，它的名字叫生生。
一身黃棕色的毛，一條毛茸茸的.長尾巴加上健壯的四肢和一個長著靈活耳朵圓溜溜的腦袋，就變成了一個活潑好動的生生。
一開始，生生見了我張口就大叫，但用不了幾個月，我們彼此就混得很熟了。我經常拿吃剩的肉骨頭喂它，它對我們的銀色現代車態度也發生了改變：見了我們的車，不喊也不叫，有時還趴在前擋風玻璃上，把尾巴搖成了一朵花，好像我們是久別的親人似的。
一天， 我牽著生生去奶奶地里，幫奶奶干活，生生沒事做叼苗木，突然，一輛摩托車飛駛而過，生生叫了幾聲，還亂跑去追，踩壞了苗木，奶奶大叫：“這狗太吵了，亂踩苗木！”聽了奶奶的話，我只好將生生牽回了家。
可霉運這顆不偏不倚地落在了生生的頭上。20xx年春節發生了一件令人傷心的事：生生不見了！
找了很久，沒有找到，爸爸說一定是被壞人拐走了。聽了爸爸的話，我很傷心，我想：壞人可以拐走生生，但拐不走我和生生那份友誼。
擬人手法的作文3
我家的這小狗是干媽送給我的。
當初我抱著小狗回家時，只見它十分緊張地環顧著四周，似乎擔心有什么武器要傷害它似的，我們一看到這情景就笑得人仰馬翻。
它一身棕色的毛，水靈靈的大眼睛，十分可愛！它叫夢夢。
它的聰明表現在它那個驚人的記憶。剛來我家沒幾天，老爸就帶他到新工社玩，一輛電瓶車飛奔而來，夢夢嚇了一跳，以為有什么東西襲擊它，連忙掙脫狗繩，一眨眼功夫，它已經消失得無影無蹤，跑到哪里也不知道了……我們找了好久都沒找到。夢夢在哪里呢？原來它已經穿過紅綠燈，來到自家小區旁的.水果店躲了起來，正巧被垂頭喪氣的老爸看到——又喜笑顏開了。
它若是和你很熟，無論你離開它多長時間，它也會對你進行一個友好的“歡迎儀式”：先在你周圍繞一圈，然后不停地向你撲來，讓你抱。它還會發出細聲細氣的聲音，為你演奏一支支婉轉動聽的樂曲。它若是和你不熟，你一進去，它一定對你狂吠，似乎在說：“你是誰？”讓陌生人怕得一步也不敢跨入。
它又是那么的淘氣，“山中無老虎‘猴子稱大王”這句話說的太對了。每當我們一家三口都離開時，這個家似乎就是它的天下，床上總會有它的玩具，鞋子東一只西一只的弄得家里一片狼藉，就像強盜入侵過似的。你見了絕不會責打它，它是那么生機勃勃，天真可愛！
擬人手法的作文4
前幾天我跟爸爸一起去野外釣魚，大魚小魚釣了很多，爸爸對我說：“媛寶，作為獎勵，這些小魚歸你了。”我一聽可高興，一回家就把它們全部倒進魚缸里。
小魚可可愛啦！每天成群結隊在魚缸里游泳，一會兒上，一會兒下，最好玩的是它們吃魚食的情景。當我在水面上撒下魚食時，它們就馬上游向水面，10多條魚像龍卷風一樣快速“拿“走了一半的魚食。本來這一切都很正常，問題是魚群中有兩條大一點的魚，一條是灰的，一條是黃的'，它們生氣了，飛速游過去趕小魚。小魚兒也毫不示弱，團結在一起，游向大魚，大魚見沒有便宜賺，只好乖乖地去吃剩下的了。但是，戰爭還沒有結束。灰魚和黃魚它們兩個“打起架”來了，灰魚比黃魚動作快，很開心地吃著，黃魚沖上前來了個“神龍擺尾”，把灰魚扇到了一邊。灰魚可不是好惹了，馬上再沖上去繼續吃。旁邊的小魚這時已經吃飽了，目不轉睛地看著它們，嘴巴還一動一動的，好象在說：“別打啦，別打啦！”我在旁邊看得哈哈大笑，為了讓它們不再搶食，我只好又倒了點糧食進去。灰魚和黃魚終于和協地吃了起來。
自從有了小魚后，我又多了一樣樂趣。聰明可愛的小魚，我喜歡你們！
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