在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的招牌笑臉作文，希望對大家有所幫助。
招牌笑臉作文1
張三我的小學(xué)同學(xué)，為人開朗活潑，有著一張招牌笑臉，讓人很是親切，又兼樂于助人因此在班里人緣很好。當(dāng)然，因為是與我同桌，關(guān)系自然更硬一點，屬鐵哥們類型。此人酷愛鋼筆字，雖然寫的……但有一點很出名，她文具盒里林林總總各式鋼筆，確實有點賞心悅目（其實能用的就一支，壞了不忍仍，日積月累之下，就造就了這蔚為壯觀的局面，終于，最后一支筆也壽終正寢了。我看她一副世界末日的表情，誒~就把我那支只剩半條命的鋼筆給她了，她立刻對我露出招牌笑容，小心翼翼的接過去。以后我的鋼筆就常年在外，當(dāng)然一來我不用鋼筆，二來也只有半條命，不太好用，三來，那時候還小一玩什么都忘了，因此，時間一長就把這件事拋之腦后了。總是埋怨眼前時間過得太慢，明天還遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們卻步入初中，分班時我們被分到了不同班級，聯(lián)系也少了很多。
初二的一天下課時，我正在班里，突然，同學(xué)說有人找我，我心里正疑惑，但還是趕緊跑了出去，一出教室，就看見了她，依舊是招牌笑容，脫去了紅領(lǐng)巾，少了幾分幼稚，多了些許沉穩(wěn)，伴著驚訝與喜悅，我迎了上去，彼此問候之后，她神秘一笑，從口袋中掏出一個包裝精美的禮品盒交到我的`手里，我一愣，正想問，她笑嘻嘻的說，現(xiàn)在不準(zhǔn)看哦，回去再看，雖然有點疑惑，但我還是點點頭：“以后要常聯(lián)系我呀，不然，嘿嘿……”她揮揮手人卻已走遠(yuǎn)，我看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中一股股暖流涌上來，才發(fā)現(xiàn)今天陽光是那么的溫暖，風(fēng)吹的我很舒坦，或許這就是感動吧！我走回教室，小心翼翼的拆開禮品盒外面那精美的包裝，輕輕的打開盒子，一直閃耀著金色光芒的鋼筆映入我的眼簾，那在陽光下通體發(fā)亮的筆身，很是耀眼，我拿著這支鋼筆，感覺它很重，很重……讓人無法下筆�！八徒o我最好的朋友”，一張紙條靜靜的躺在盒子里面。我知道，以后，我都不會忘記那招牌笑容，我知道，有些朋友，值得用一輩子去交往……
招牌笑臉作文2
張玥，我的小學(xué)同學(xué)，為人開朗活潑，有著一張招牌笑臉，讓人很是親切，又兼樂于助人因此在班里人緣很好。當(dāng)然，因為是與我同桌，關(guān)系自然更硬一點，屬鐵哥們類型。此人酷愛鋼筆字，雖然寫的……但有一點很出名，她文具盒里林林總總各式鋼筆，確實有點賞心悅目（其實能用的就一支，壞了不忍仍，日積月累之下，就造就了這蔚為壯觀的局面，終于，最后一支筆也壽終正寢了。我看她一副世界末日的.表情，誒~就把我那支只剩半條命的鋼筆給她了，她立刻對我露出招牌笑容，小心翼翼的接過去。
以后我的鋼筆就常年在外，當(dāng)然一來我不用鋼筆，二來也只有半條命，不太好用，三來，那時候還小一玩什么都忘了，因此，時間一長就把這件事拋之腦后了�？偸锹裨寡矍皶r間過得太慢，明天還遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼間我們卻步入初中，分班時我們被分到了不同班級，聯(lián)系也少了很多，初二的一天下課時，我正在班里，突然，同學(xué)說有人找我，我心里正疑惑，但還是趕緊跑了出去，一出教室，就看見了她，依舊是招牌笑容，脫去了紅領(lǐng)巾，少了幾分幼稚，多了些許沉穩(wěn)，伴著驚訝與喜悅，我迎了上去，彼此問候之后，她神秘一笑，從口袋中掏出一個包裝精美的禮品盒交到我的手里，我一愣，正想問，她笑嘻嘻的說，現(xiàn)在不準(zhǔn)看哦，回去再看，雖然有點疑惑，但我還是點點頭：“以后要常聯(lián)系我呀，不然，嘿嘿……”她揮揮手人卻已走遠(yuǎn)，我看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，心中一股股暖流涌上來，才發(fā)現(xiàn)今天陽光是那么的溫暖，風(fēng)吹的我很舒坦，或許這就是感動吧！
我走回教室，小心翼翼的拆開禮品盒外面那精美的包裝，輕輕的打開盒子，一直閃耀著金色光芒的鋼筆映入我的眼簾，那在陽光下通體發(fā)亮的筆身，很是耀眼，我拿著這支鋼筆，感覺它很重，很重……讓人無法下筆�！八徒o我最好的朋友”，一張紙條靜靜的躺在盒子里面。我知道，以后，我都不會忘記那招牌笑容，我知道，有些朋友，值得用一輩子去交往……
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