民樂三中邸永福 教學目標： ㈠知識和能力目標 了解作者的相關知識及本文的寫作背景。 能正確流暢、充滿感情地朗讀課文。 ㈡過程和方法目標 在反復誦讀的基礎上理解作品內涵。 學習本文象征手法的運用。 ㈢情感目標 體會作者渴望革命風暴滌蕩一切舊勢力的火熱激...
學習 目標 1．知識能力：借助背景資料，小組合作探究，理解象征手法的運用。 2．2．過程方法：把握散文中景物描寫的方法，感受情景交融的意境，進一步提高鑒賞能力。 ...
課題 文字繪出的圖畫 --雷雨前 課時 授課時間 教學目標 1、了解時代背景,理解課文內涵 2、探究文中出現的事物的象征意義 3、教育同學們珍惜今天美好的生活，努力學習，報效祖國。 教學重點 理解課文內涵，探究文中出現的事物的象征意義 教學難點 探究文中...
《雷雨前》說課稿 板橋中學竇芳 一、教材分析 1.教學內容： 《雷雨前》是一篇著名的散文，創作于1934年，當時日本帝國主義的鐵蹄已踏入中國，而國民黨反動派卻實行賣國投降政策，叫囂“攘外必先安內”，對共產黨進行大肆剿殺，封建軍閥，貪官污吏則氣焰囂張，白色恐怖...
雷雨前 學習目標 一、知識和能力目標 1、了解時代背景,理解課文內涵 2、探究文中出現的事物的象征意義 3、通過探究，培?..