教學目標： 1.積累文中重要的實詞、虛詞的意義用法以及句式的特點。 2.了解劉禹錫的人生經歷和基本事跡，體會其堅強不屈、樂觀豁達的性格。 3.了解古代自傳文體的特點。 教學重點：1.結合課文內容，理解劉禹錫的相關作品；2.體會人物在逆境中樂觀向上的精...

《子劉子自傳》教學設計 設計者：黃鈿 教學重點： 1、通過問題設置，培養學生借助注釋閱讀文言文的能力。 2、體會人物在逆境中樂觀向上的精神品質，并積累寫作素材。 教學難點：了解“永貞革新”對劉禹錫官場生涯和人生履歷的影響。 教學時數：一課時 布置課前預習：學生自讀課文，理解?..

教學目標： 1.通過問題設置，培養學生借助注釋閱讀文言文的能力。 2.通過對作者人生軌跡的解讀，理解作者的思想與精神。 教學安排： 一.學生自讀課文，理解大意。 二.提出問題，并作探討。 1.一般來講，古代男子的理想可能是什么？ “仕” 2.“仕”之后，更高的理想可能是...

16.《子劉子自傳》教案 教學目標： 1.積累文中重要的實詞、虛詞的意義用法以及句式的特點。 2.了解劉禹錫的人生經歷和基本事跡，體會其堅強不屈、樂觀豁達的性格。 3.了解古代自傳文體的特點。 教?..