周口中英文學校高中部黃自來 教學目標 一、了解本文的結構特點。 二、學習閱讀篇幅較長、信息量較大的文章，從中篩選內容要點。 三、了解現代社會語言日趨國際化的特點，了解我國雙語言發展狀況。 教學重點難點 一、認識文章各部分的邏輯聯系，了?..

教學目標 一、了解本文的結構特點。 二、學習閱讀篇幅較長、信息量較大的文章，從中篩選內容要點。 三、了解現代社會語言日趨國際化的特點，了解我國雙語言發展狀況。 ［教學難點］ 一、認識文章各部分的邏輯聯系，了解本文的結構特點。 二、理解本文的結論：“雙語言是一種現代化的指標。從雙語言...