在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,總不可避免地需要編寫說(shuō)課稿,說(shuō)課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。那么應(yīng)當(dāng)如何寫說(shuō)課稿呢?以下是小編為大家收集的牛津版小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿二年級(jí)上冊(cè):It’s raining,希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo):
1、以游戲的方式檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)26個(gè)字母的'掌握情況,要求能聽懂及正確識(shí)別。
2、詞匯:hot,cold,raining,snowing,windy,sunny以及如何問(wèn)答天氣的交際用語(yǔ)。
3、爭(zhēng)做小小天氣預(yù)報(bào)員。
4、學(xué)唱英文歌曲
二、能力目標(biāo):本節(jié)課通過(guò)課堂活動(dòng),完成了聽、說(shuō)、讀、寫、唱的技能訓(xùn)練,使學(xué)生通過(guò)感知、實(shí)踐、合作完成任務(wù),感受成功,提高語(yǔ)言實(shí)踐運(yùn)用能力。
三、德育目標(biāo):通過(guò)這節(jié)課讓學(xué)生懂得要愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,愛護(hù)樹木,從自我做起,保護(hù)地球美麗的家園。
四、情感目標(biāo):在學(xué)習(xí)中,我注意使用鼓勵(lì)性的語(yǔ)言,幫助學(xué)生克服緊張的心理,提高自信心。
教學(xué)重點(diǎn)詞匯:hot,cold,raining,snowing,windy,sunny以及如何問(wèn)答天氣的交際用語(yǔ)。
教學(xué)難點(diǎn):對(duì)What’s the weather like?的答語(yǔ),It’sraining。It’s snowing也可說(shuō)成It’srainy、It’s snowy。
【牛津版小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿二年級(jí)上冊(cè):It’s raining】相關(guān)文章:
1.牛津小學(xué)英語(yǔ)4A Unit7 It’s late 說(shuō)課稿
2.牛津英語(yǔ)6A Unit2 Ben’s birthday Part A說(shuō)課稿
3.S版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè) 成長(zhǎng)說(shuō)課稿
4.《牛津小學(xué)英語(yǔ)4A》第九單元說(shuō)課稿
5.牛津小學(xué)英語(yǔ)3A-Unit 11-Part A(說(shuō)課稿)
6.牛津小學(xué)英語(yǔ)4A unit7 It’s late評(píng)課稿
7.牛津上海版科學(xué)七年級(jí)上冊(cè)說(shuō)課稿 食物的消化