在社會的各個領域，我們最少不了的就是試題了，試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。你知道什么樣的試題才是規范的嗎？以下是小編幫大家整理的三年級語文上冊第四單元測試題，歡迎大家分享。
一、看拼音，寫詞語（10分）
cíbiétíjiàoyóuqímímànzēnɡtiān
（）（）（）（）（）
guāngmángmùmínānxiánǒuěrguǎngkuò
（）（）（）（）（）
二、用下面的偏旁寫字組詞（6分）
（）（）（）（）（）（）（）（）
氵（）（）辶（）（）讠（）（）口（）（）
（）（）（）（）（）（）（）（）
三、比一比，組詞（8分）
尤（）幻（）姿（）慢（）
龍（）幼（）資（）漫（）
棱（）啼（）辭（）含（）
陵（）蹄（）辛（）嶺（）
四、在括號里填上合適的詞語（8分）
（）的柳樹（）的叫聲（）的雄鷹（）的草原
（）地歌唱（）地撒歡（）地飛翔（）地奔跑
五、根據意思寫出成語（4分）
1、形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。（）
2、形容姿態的多種多樣，各不相同。（）
3、形容極短的時間內變化快而多。（）
4、由于喜歡而舍不得離去。（）
六、選擇詞語填空，再體會一下它們的用法。（6分）
不但┉┉而且雖然┉┉但是如果┉┉就
1、（）孔子已經很有學問了，（）他還是虛心向他人學習。
2、這座橋（）堅固，（）美觀。
3、（）明天下雨，運動會（）改天舉行。
七、把下面兩句話合并成一句話。（4分）
1、我們參觀了歷史博物館。
我們看到了許多古代人民的生活用品。
2、我們來到了千山。
我們好不容易走過了一線天。
八、把下面的句子補充完整。（6分）
1、馬路上的汽車真多呀！從這頭一直排向那頭，就像（）。
2、河邊的柳條被風一吹，來回擺著，就像（）。
3、廬山的云霧，真是（）。
九、默寫古詩（5分）
《早發白帝城》《鹿柴》
十、課內閱讀，回答問題（10分）
這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的`圖案：有的刻著兩條互相纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。
（1）概括這段話的主要內容。
（2）說說這一段話的作用是什么？
（3）用“有的……有的……有的……”寫一段話。
2。請結合課文內容說一說，“草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。”文章是怎樣把這句話寫具體的。
十一、讀短文，回答問題。（13分）
神奇的鳥島
島上的奇景令人眼花繚亂。抬眼望，頭頂上空遍布飛鳥，紅的、白的、花的，組成一幅幅色彩奪目的錦繡畫卷;低頭瞧，滿島都是各種各樣的鳥巢和五光十色的鳥蛋，幾乎沒有我可以插足的空地。你看，那披一領彩花衫的斑頭大雁，小巧玲瓏的燕鷗，張著長長的嘴東張西望的環嘴鷸，還有潔白的天鵝，美麗的鳳頭潛鴨，亮著動聽歌喉的云雀，邁動著長腿優雅踱步覓食的黑頸鶴……我們大概數了一下，就有一百多種鳥哩！真是天上飛的是鳥，地上跑的是鳥，湖里游的是鳥，一個多么歡樂的鳥的樂園啊！
這島上生息著十萬多只小鳥，平日里相處十分融洽。有趣的是，如果遇見敵害來犯，島上所有的鳥類都能團結起來，共同對敵哩！
我們剛上島不久，就親眼看見了一場“鳥島保衛戰”。
天空出現了兩只名叫玉帶海雕的黑鷹，企圖掠取島上剛剛孵化的幼雛，幾只站哨的公雁首先發現了，一邊呱呱地鳴叫報警，一邊勇敢地迎著黑鷹沖了上去。接著，島上所有的鳥兒都發現了，紛紛飛起攻擊。
兩只鷹高高地翱翔著，群鳥在島子上空低飛著。倏地，一只黑鷹俯沖下來，只見鳥群中有一片錦繡的云霓飛出，擋住黑鷹的去路。這是斑頭雁群，它們用自己的翅膀和身體組成了一道銅墻鐵壁，和這只黑鷹周旋。這當兒，另一只黑鷹卻從另一邊上空沖下，只見鳥群中又有一片黑亮的云彩飛出，攔住了它前進的方向，這是鸕鸛群奮起迎擊。黑鷹時而上，時而下，時而左，時而右;群鳥時而東，時而西，時而疏，時而密，這樣戰了幾十個回合。最后群鳥似乎不耐煩了，以島上最勇敢的鳥兒魚鷗為首，發起了沖鋒，圍住兩只鷹，叫著、啄著，各色的羽毛飄落下來，如雪花般飛揚。終于，兩只玉帶海雕氣餒了，遍體鱗傷地向遠方逃逸……
1、聯系上下文說說詞語的意思。
五光十色：
2、文中的“銅墻鐵壁”指什么？
3、從哪里看出鳥島神奇？
4、第一自然段是圍繞哪句話來寫的？
5、第三自然段在文中起什么作用？
十二、習作。（20分）
你的家鄉美麗嗎？你熱愛自己的家鄉嗎？請你把家鄉的美麗景色介紹給大家（選擇特點突出的景物）。可以用上本單元學習的比喻、擬人的手法，表達出對家鄉的熱愛。題目自擬，字數在300左右。
【三年級語文上冊第四單元測試題】相關文章：