一、根據拼音，我能把詞語寫正確、美觀。
yě liàn ling kōng ān dèng dù fǔ guǒ xié sī míng fā lèng dàn shēng cuò zhé kuàng yě cǎo méi qīng chè fèng huáng
答案
二、我會寫近義詞、反義詞。
近義詞：
跳躍（） 寂寞（） 濃郁（） 凄苦（）
反義詞：
熟悉（） 精致（） 甜蜜（） 清瘦（）
三、用同音字組詞。
Wéi
（）桿 （）一 （）反 姓（） （）護
méng
（）友 （）朧 （）芽 （）古 （）（）細雨
四、寫出修辭方法。
1、“水是盡職盡責的后勤兵。”這句話運用的'修辭手法是 （）。
我也能寫一句：
答案
2、在群星璀璨的宇宙海洋中，（）就像一葉扁舟。 （）
3、吃草籽的鳥兒，吃害蟲的鳥兒，吃魚兒的鳥兒，還有我的朋友，它全都受到了死亡的威脅。（）
4、仰望天空，我希望，有更多的鳥兒在潔凈的天空里歡樂地飛翔歌唱！ （）
五、減兩筆，變新字。
從（） 葉（） 會（） 米（） 去（） 切（）
【語文五年級上冊第四單元測試題】相關文章：
五年級語文上冊第四單元的測試題08-31
第四單元語文測試題05-23
語文第四單元達標測試題06-23
語文第四單元測試題08-31
人教版小學五年級語文上冊第四單元測試題08-31
九年級語文上冊第四單元測試題04-11
小學語文第四單元測試題05-01
五年級的語文上冊第四單元試卷07-03
五年級語文上冊第四單元教案09-01