在學習和工作的日常里，我們都不可避免地要接觸到試題，試題可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。那么一般好的試題都具備什么特點呢？以下是小編收集整理的小學語文上冊期末考試題，僅供參考，大家一起來看看吧。
一、讀拼音寫漢字，我最拿手。(20分)
biǎoshì
yǎnjīng
piāoyáng
zhùfú
chōngshài
wēnnuǎn
dàoyǐng
zhǐchuán
zāihài
zhngzhí
二、我能分清下面的字，并會組詞語。(8分)
食()
良()
體()
休()
觀()
現(xiàn)()
值()
直()
三、我最喜歡玩接龍游戲了，咱們來比一比，好嗎?(4分)
仔細—()—()—()—()
歡慶—()—()—()—()
四、請你幫生字星星加偏旁，組新字，再組詞。(6分)
五、我會做。(共8分)
1、我會對對子。(4分)
好—()冷—()生—()貧—()
2、我能從下面詞語中找到兩對意思相反或相近的詞，再寫在()里。(4分)
高興 連忙 生氣 馬上 開心
反義詞：()—()
近義詞：()—()
六、我會填。(共17分)
1、我積累了許多四字詞語：(8分)
各()各()自()自()無()無()()流不()引人()()()()技術(shù)
除此以外，我還能寫兩個：________、________
2、我能把下面的詞語補充完整：(9分)
一盤()一角()一只只()一把把()()的裙子快樂的()飛快地()仔細地()
七、我會幫下面的.句子加標點，使它們變得更美。(2分)
1.五光十色的禮花真美啊
2.這到底是怎么回事
八、我能寫句子。(8分)
1、我能用句子中帶點的詞寫個好句子。(4分)
①氣球上畫著一張可愛的小臉。
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②小青蛙高興地叫了起來。
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2、我能把下面的詞語連成句子。(4分)
葡萄小猴子了被甜甜的吃
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種好小樹了認真地把他
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九、我填古詩，我能行。(9分，每空0.5分)
十、我會閱讀。(共8分)
公雞和鴨子比本領(lǐng)公雞和鴨子比誰的本領(lǐng)大，它們比賽(sài)跑步。公雞連飛帶跑，把鴨子落(lā)下了一大段路。鴨子一搖一擺，怎么也趕不上。公雞得意地對鴨子說：“你可相信我的本領(lǐng)大了吧!它們又比游泳。鴨子游得又快又穩(wěn)。公雞渾身是水，差點淹死。鴨子也得意地對公雞說：“到底誰的本領(lǐng)大?
1、我知道這篇短文有()個自然段，寫了________和________比本領(lǐng)的事。(3分)
2、我還知道它們比了________次。第一次比________，________贏了;第二次比________，________贏了。(5分)
十一、我能認真看圖，發(fā)揮想象，寫幾句話(8分)
寫話前，老師給同學們一個提示：寫清楚時間、地點，誰、干什么事，還可以想象一下他們會說些什么，等等。
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