在各領(lǐng)域中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，學(xué)習(xí)需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！什么類型的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編為大家收集的《比尾巴》課后練習(xí)題，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《比尾巴》課后練習(xí)題 篇1
一、看拼音寫字、詞語
cháng
hǎo
bǎ
sǎ
二、按要求填空
“長”共（）畫，第一畫是（）。
“好”共（）畫，第三畫是（）。
“傘”共（）畫，第四畫是（）。
“把”共（）畫，第四畫是（）。
三、讀一讀，比一比，然后抄寫
巴──把 十──傘 了──子 子──好
（） （） （）（） （） （） （） （）
四、填空(不會寫的字寫拼音)
猴子的尾巴（）。
兔子的尾巴（）。
松鼠的尾巴好像（）。
公雞的尾巴（）。
鴨子的尾巴（）。
孔雀的尾巴（）。
《比尾巴》課后練習(xí)題 篇2
一、拼拼讀讀。
xiǎo dòng wù, zhēn kě ài ,rén rén jiàn le rén rén ài
____________________________
二、照樣子按筆順寫。
三、填 空。
“云”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“公”字共（ ）畫，第一畫是（ ）。
“車”字共（ ）畫，第三畫是（ ）。
四、給音節(jié)加聲母。
（ ）ǐ （ ）ǎ （ ）óu （ ）ǔ （ ）iǎn （ ）uì （ ）ōng
比 把 猴 鼠 扁 最 公
五、給音節(jié)加韻母。
w（ ） d（ ） s（ ） y（ ） b（ ） b（ ）
尾 短 松 鴨 比 巴
《比尾巴》課后練習(xí)題 篇3
一、照樣子連線。
大 短 直 前 黑 早
晚 長 彎 后 小 白
二、用直線畫出三拼音節(jié)。
dēng xià s huō huà yí piàn huà huā diàn shì
燈 下 說 話 一 片 畫 花 電 視
三、用直線畫出整體認讀音節(jié)并連線。
bái yún yǔ yī rì lì yàn zi lǎo yīng xiǎo yú
四、把句子補充完整。
1. ________比________________高。
2. ________比___________________________。
《比尾巴》課后練習(xí)題 篇4
一、看拼音寫字、詞語。
chánɡ hǎo bǎ sǎn
( ) ( ) （） （）
二、按要求填空。
“長”共（ ）畫，第一畫是（ ）。
“好”共（ ）畫，第三畫是（ ）。
“傘”共（ ）畫，第四畫是（ ）。
“把”共（ ）畫，第四畫是（ ）。
三、讀一讀，比一比，然后抄寫。
巴——把 十——傘
（） （） （） （）
了——子 子——好
（）（）（） （）
四、填空。（不會寫的字寫拼音）
猴子的尾巴（ ）。
兔子的尾巴（ ）。
松鼠的尾巴好像（ ）。
公雞的'尾巴（ ）。
鴨子的尾巴（ ）。
孔雀的尾巴（ ）。
五、讀下面短文。
各（ɡè）種（zhǒnɡ）各樣（yànɡ）的尾巴
牛的尾巴像鞭（biān）子，用來趕（ɡǎn）走蒼（cānɡ）蠅（yinɡ）和蚊（wén）子。
燕（yàn）子的尾巴像剪（jiǎn）刀，飛行（xínɡ）的時（shí）候（hou）用（ynɡ）來掌（zhǎnɡ）握（w）方向。
袋（dài）鼠（shǔ）的尾巴撐（chēnɡ）在地上，加（jiā）上兩只后（hu）腳（jiǎo），成（chénɡ）了一只三腳凳（dènɡ）。
魚的尾巴好像船（chuán）的舵（du），左右搖（yáo）動（dnɡ），掌握游動方向。
蜥（xī）蜴（yì）的尾巴容（rónɡ）易（yì）斷（duàn），在遇（yù）到（dào）敵（dí）害（hài）的時候，尾巴一丟（diū），就好溜（liū）掉（diào）。
《比尾巴》課后練習(xí)題 篇5
一、拼一拼，寫一寫。
yì tiáo hé jiè dōnɡ xi jiě jie nǎ li zhènɡ zài fānɡ xiànɡ
（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）
二、讀一讀，選一選。
1、小壁虎向（）、（）和（）借尾巴，尾巴沒借著，自己又長出了一條（）。
2、小魚要用尾巴_______，老牛要用尾巴_________，燕子要用尾巴__________。小壁虎的尾巴斷了還會再_______一條新尾巴。
三、填上合適的詞語
_____來_____去_____來_____去_____來_____去
_____來_____去_____來_____去_____來_____去
四、網(wǎng)上搜尋：
還有哪些奇怪的動物斷了還會長?
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