從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，只要有考核要求，就會有練習(xí)題，做習(xí)題有助于提高我們分析問題和解決問題的能力。什么樣的習(xí)題才是科學(xué)規(guī)范的習(xí)題呢？下面是小編為大家整理的《童趣》習(xí)題及答案，希望對大家有所幫助。
《童趣》習(xí)題及答案 1
童趣余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物必細察其紋理。故時有物外之趣。
夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。
余常于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，蹲其身，使與臺齊，定神細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。
1、選文的作者是_______代作家_______，字______，蘇州人，著有《浮生六記》。
2、解釋下列劃線的.詞。
�、傥锿庵ぃ� ）
②項為之強（ ）（ ）
③徐噴以煙（ ）（ ）
④留蚊于素帳中（ ）（ ）
3、請在括號內(nèi)將句子的省略成分補充完整。
①私擬作群鶴舞（ ）空中
②（ ）于土墻凹凸處
4、翻譯下列語句。
�、俟蕰r有物外之趣。
__________________________________________
�、谙奈贸衫�，私擬作群鶴舞空中。
__________________________________________
5、作者“時有物外之趣”的原因是什么？“怡然稱快”指的又是什么事情？（請都用原文回答）
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參考答案：
1、清代 沈復(fù) 三白
2、①超出事物本身
②頸，脖頸；通“僵”，僵硬的意思。
�、勐兀挥�
�、芙樵~，在；未染色的帳子
3、①于
�、谟啵ㄎ遥�
4、①所以常常有觀察物體本身以外的樂趣。
�、谙囊估铮萌喊l(fā)出雷鳴般的響聲，我私底下把它們比作群鶴在空中飛舞。
5、見藐小微物，必細察其紋理；留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀。
《童趣》習(xí)題及答案 2
童趣
一日，見二蟲斗草間，觀之，興正濃。忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。
1、歸納文中記敘的要素。
時間_____________________
地點_____________________
情節(jié)_____________________
2、捉蝦蟆，鞭數(shù)十的.主要原因是什么？我沒有鞭死蝦蟆，只是驅(qū)之別院，這又是什么原因？
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3、用現(xiàn)代文寫出下面句子的大意。
�、俸鲇旋嬋淮笪铮紊降箻涠鴣�
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②余年幼，方出神，不覺呀然一驚。
__________________________________________________
參考答案：
1、一日；草間；癩蝦蟆吞二蟲，后被我驅(qū)之別院。
2、因為我正在出神地觀察二蟲斗草間，也含有為小蟲復(fù)仇的心理；我是愛小動物的，驅(qū)之別院主要原因是它破壞了自己的審美情趣。（意對即可）
3、①突然有個龐然大物，推倒石塊壓倒小草沖過來。
�、谖夷菚r年紀(jì)小，正看得出神，不禁哇的一聲驚叫起來。
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