1. 填一填。
(1)536×6可以表示( )，還可以表示( )，結果是( );
19千克×34表示( )，結果是( )千克;25分=( )秒。
(2)58平方分米=1平方分米的 =5平方分米的 。
(3)59與( )互為倒數，( )的倒數是1，( )的倒數是6，( )沒有倒數。
(4)( )×( )=38×( )=59+( )=( )×310=1
2. 算一算。
711×22= 2313×26= 925×53= 845×524=
725×59×514= 718×16×67= 2672×815×910=
3. 小明、小亮、小雨三人進行跳繩比賽。小明跳了320下，小亮跳的下數是小明跳的38，小雨跳的下數是小亮跳的85。
(1)320×38表示：________________。
(2)320×38×85表示：________________。
(3)38×85表示：____________________。
4. 一列D字頭的火車的速度是每小時行駛300千米，一列普通火車的速度是它的25。這列普通火車行駛的速度是每小時多少千米?
5. 判一判。
(1)3噸的411與12噸的111一樣重。 ( )
(2)真分數的`倒數一定比1小。 ( )
(3)蘋果樹棵數的25與梨樹的棵數一樣多。數量關系式是蘋果樹棵數=25×梨樹棵數。( )
6.在 里填上“>”“<”或“=”。
73×910 73 75×38 38 1119×0 0 7×78 78
7. 列式計算。
(1)甲數是1118，乙數是甲數的6倍，丙數是乙數的233。丙數是多少?
(2)33的倒數的4倍與1112的積是多少?
8. 水果店運來一批水果，其中蘋果有132千克，梨的質量是蘋果的511，香蕉的質量是梨的56。運來香蕉多少千克?
9. 新光小學四年級人數是五年級的45，三年級人數是四年級的23。如果五年級是120人，那么三年級是多少人?
10. 為慶祝“教師節”，同學們編織風鈴。做一個小風鈴需要116張紙，做一個大風鈴需要12張紙。六(1)班同學做了64個小風鈴和6個大風鈴，一共用了多少張紙?
參考答案：
1. (1)536的6倍是多少
6的536是多少(或6個536的和是多少)
56 19千克的34是多少 112 24
(2)58 18 (3)95 1 16 0 (4)略
2. 14 46 35 127 118 118 1375
3. (1)小亮跳的下數 (2)小雨跳的下數
(3)小雨跳的下數是小明跳的幾分之幾
4. 120千米
5 (1)√ (2) × (3) ×
6. < > = >
7. (1)29 (2)19
8. 50千克 9. 64人
10. 116×64+12×6=7(張)
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