在平時的學習、工作中，我們都要用到練習題，學習需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點的掌握，熟練掌握知識點！同時做題還可以鞏固你對知識點的運用！大家知道什么樣的習題才是規(guī)范的嗎？以下是小編為大家整理的《登小頂山》閱讀練習題及參考答案，希望對大家有所幫助。
《登小頂山》閱讀練習題及參考答案 1
今天天氣晴朗，萬里碧空飄著朵朵白云。這么好的天氣，哪能錯過?
于是，我和爸爸去游覽勝地——小頂山。
我們來到山腳下，抬頭一看，嘿!茫茫云海像把小頂山咬去了一半似的。如果你再仔細看，就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺胸的雄獅。
開始登山了。我哼著小曲，跟著爸爸在山間小路上行走。因為昨天下過雨，路邊的草上沾滿了露水，把我和爸爸的褲腿都弄濕了。我只好去挽褲腿。忽然，我發(fā)現(xiàn)一只磕頭蟲在慢條斯理地爬，便跑過去抓它。當我抓住它的時候，它“啪”地一下子給我磕了個頭，把我逗得哈哈大笑起來。
不一會兒，我們就到了林陰深處。這里的風景格外迷人，一棵棵松樹吐著一股股誘人的松香，一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌，好像在給我們鼓勁呢!“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，我不由得脫口而出。
不多時，我們就爬上了山。我和爸爸又繼續(xù)向小頂山的主峰爬去。
嘿! 我們足足用了八分鐘，才登上了小頂山的主峰。我往下一看，一條直通萊蕪的寬闊大道變得像一條銀白色的'帶子，公路上的車輛好像一只只烏龜在爬似的;一層層梯田綠油油的，風一吹，麥子搖擺起來，好像在向我們招手似的。
我和爸爸站在山頭上，心中充滿了勝利的喜悅。望著眼前的一切，爸爸意味深長的說：“古人說得好，‘天下無難事，只要肯登攀’啊!”聽著爸爸的話，我也在想，這不是和學習一樣嗎?學習總會有困難，但只要有決心，就能夠取得勝利，想著想著，我高興地笑了。
閱讀題：
1.聯(lián)系課文內(nèi)容，解釋下列詞語。
(1)昂首挺胸
(2)意味深長
2.找出文中的比喻句和擬人句。(各兩句)
比喻句：(1)________是用_______比喻___________。
(2)________是把_______比作__________。
擬人句：(1)_________________________________。
(2)_________________________________。
3.給文章分為三段，并寫出段意。
參考答案：
1.(1)仰著頭 挺起胸膛
(2)含義深刻 值得很好地琢磨、體會。
2.比喻句：
(1)如果你仔細看，就會發(fā)現(xiàn)小頂山像一只昂首挺
胸的雄獅。用雄獅比喻小頂山。
(2)公路上的車輛好像一只只小烏龜在爬似的。把車輛比作小烏龜。
擬人句：
(1)一棵棵松樹吐著一股股誘人的松香。
(2)一只只山雀在枝頭唱著優(yōu)美動聽的歌。
3.第一段(第1小節(jié))：我和爸爸去游覽小頂山。
第二段(第2至5小節(jié))：沿途登山看到迷人的風景，在山頂看見大道像帶子，車輛像烏龜爬。
第三段(最后一小節(jié))：由登山悟出“天下無難事，只要肯登攀”的道理。
《登小頂山》閱讀練習題及參考答案 2
《登小頂山》是一篇散文，作者通過登山的經(jīng)歷表達了對自然美景的熱愛和對生活的感悟。以下是一些可能的閱讀練習題及參考答案：
1. 請簡述《登小頂山》的主要內(nèi)容。
參考答案：《登小頂山》描述了作者攀登小頂山的過程，描繪了沿途的`自然風光，以及登山過程中的心理體驗和感受。通過這次登山經(jīng)歷，作者表達了對自然的贊美和對生活哲理的思考。
2. 作者在攀登小頂山時遇到了哪些困難？他是如何克服這些困難的？
參考答案：作者在攀登過程中可能會遇到體力上的挑戰(zhàn)、天氣變化等困難。他通過堅持不懈、調(diào)整呼吸、保持積極的心態(tài)等方法克服了這些困難。
3. 《登小頂山》中有哪些描寫自然風光的句子？請列舉一兩句并解釋其意義。
參考答案：例如，“山路蜿蜒曲折，兩旁綠樹成蔭，鳥語花香。”這句話描繪了山路的美麗景色，體現(xiàn)了大自然的生機與和諧。
4. 作者在登山過程中有哪些心理變化？這些變化反映了什么？
參考答案：作者在登山過程中可能會有從興奮到疲憊，再到堅持和最后的喜悅等心理變化。這些變化反映了人在面對挑戰(zhàn)時的心路歷程，以及堅持和勇氣的重要性。
5. 《登小頂山》給你留下了哪些深刻的印象或啟示？
參考答案：這篇文章可能會讓讀者感受到大自然的魅力，體會到堅持和努力的重要性，以及在生活中要有積極向上的態(tài)度。
6. 如果你是作者，你會如何描述山頂?shù)木吧?/p>
參考答案：作為作者，我可能會這樣描述山頂?shù)木吧骸罢驹谏巾敚曳路鹬蒙碛谠贫酥希闹茉旗F繚繞，山巒疊嶂，遠處的景色若隱若現(xiàn)，如同一幅水墨畫卷。陽光透過云層灑下溫暖的光芒，讓人感到無比的寧靜和滿足。”
請注意，以上問題和答案是根據(jù)一般的登山主題散文設(shè)計的，實際的《登小頂山》文章可能有所不同，因此具體的問題和答案需要根據(jù)實際文章內(nèi)容來定制。
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