三年級語文下冊期中考試仿真試題

2021-04-11 試題

　　考試可以找出問題的根源，這樣才能使犯過的錯誤不再犯，從而為今后的學習明確方向與方法。下面是三年級語文下冊期中考試仿真試題，一起來練習練習吧！

三年級語文下冊期中考試仿真試題

　　一. 讀拼音，寫詞語。(8分)

　　táo tuō xùn sù yán jiū ɡònɡ xiàn

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bèn zhònɡ shū zhuānɡ qīnɡ yínɡ qū zhú

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二. 我會比一比，再組詞語。(8分)

　　商( ) 狀( ) 愉( ) 醉( )

　　摘( ) 壯( ) 偷( ) 酒( )

　　三. 補充詞語。(6分)

　　( )釘( )鐵 ( )疲( )竭 ( )舟( )劍

　　春( )花( ) 春潮( )( ) 揠( )( )長

　　四. 選詞填空。(5分)

　　柔和溫柔

　　1.小麗的媽媽非常( )。

　　2.這清脆( )的笛聲，是從荷花上出來的。

　　發生發明發現

　　3.張衡認真記錄，研究地震現象，經過細心觀察和分析，( )了測定地震方位的儀器——地動儀。

　　4.小敏在放學的路上，突然( )路旁有一條蛇。

　　5.日本( )了大地震。

　　五.按要求寫句子。(8分)

　　1.小姑娘在拾貝殼。(擴句)

　　2.太陽曬干了地上的水。(改成“被”字句)

　　3.蜜蜂“嗡嗡”地在花叢中采蜜。(改成擬人句)

　　4.一雙紅色的小爪子緊緊地抓住桅桿。(縮句)

　　六. 日積月累，課文精彩再現。(12分)

　　1. ，春江水暖鴨先知。

　　2. 天蒼蒼，野茫茫，。

　　3. 綠遍山原白滿川，。

　　4. ，聰明在于勤奮。

　　5. 三更燈火五更雞，。

　　6. 小河著腰枝，的炊煙裊裊地上升。

　　七. 排列句子的順序。(5分)

　　( )路上，我遇見一個小男孩。他認真地用破磚在一個洼地建“橋墩”。

　　( )我被眼前的情景感動了。于是我馬上跑過去和他一起建“橋”。

　　( )“橋墩”建好了，他扛來一塊小木板鋪在“橋墩”上，試著過橋，但是，小橋倒了。

　　( )一個星期天的下午，我被一道數學題難住了，我走到同學家去問問。

　　( )他不聲不響地蹲下去，重新建起“橋”來，而且比剛才更認真。

　　八. 快樂閱讀。(8分+10分)

　　(一)

　　地動儀用銅(tóng)鑄(zhù)成，形狀像大酒壇(tán)。頂上有凸(tū)起的蓋。四圍鑄有八條龍，龍頭對準八個方向，每條龍的嘴里含著一顆小銅球。龍頭下面，蹲著八只銅鑄的蛤蟆(háma)，仰著頭，張著嘴，對準上面的龍嘴。要是哪個地區發生了地震，朝著那個方向的龍就會張開嘴巴，吐出銅球。銅球當啷(dānglāng)一聲，正好落在蛤蟆的嘴里。人們聽了，就知道哪個方向發生了地震。

　　1.這段話共有句話，第句是寫地動儀的樣子，第句是寫地動儀的作用。(3分)

　　2.描寫地動儀的樣子是按從到的順序寫的。(1分)

　　3.地動儀是我國古代科學家發明的，除此之外，我國古代的發明你還知道有。(4分)

　　(二)

　　葡萄種在坎兒井和溝渠兩側，茂密的`枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。到了成熟的季節，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉，準會摘下嘴甜的葡萄，讓你吃個夠。

　　1.用 ”勾畫出描寫葡萄顏色的詞語，并再寫出兩個表示顏色的詞語：、 (4分)

　　2.聯系上下文，“五光十色”的意思是說葡萄的顏色 (2分)

　　3.用“～～～～”畫出描寫維吾爾族老鄉熱情好客的句子。(1分)

　　4.用簡潔的語言寫出這個自然段的主要內容，(3分)

　　九. 快樂習作。(30分)

　　請以(我最喜歡的χχχ)為題，把你最喜歡的一種小動物介紹給大家，要寫出它的外形、生活習性等特點哦。