我夢里的“天堂”，你在哪里？
我總是在想，哪里是我夢里的“天堂”？
幽雅寧靜；花草飄香；寬敞明亮；書聲朗朗；整齊干凈的教室一如既往。一張張可愛的臉龐，顯示出自信的脊梁；一雙雙明亮的眼睛，透露出熱情，奔放，奮進和希望；這就是時代的力量；青春的堅強；祖國的未來棟梁。“沙沙沙，沙沙沙，”粉筆在黑板上歌唱，它在為我們的智慧架上知識的橋梁。清晰生動的話語；幽默詳細的解說；老師們真誠的陽光，讓我們在知識的殿堂中沐浴成長。
這就是我夢里的大學校園，人生希望的殿堂，我夢里的“天堂”。
我總是在想，有那么一天。靜靜地，靜靜地，風把我的'愛好收藏。趁我熟睡之際，柔和的晚風偷偷地親吻我的面龐，很小心地把一朵梅花種在我的心田，讓她靜靜開放；讓我懂得梅花香自苦寒來的寓意，面對寒冬我不再凄涼。夢甜甜的，香香的，暗香沁放我身心彌漫在中央。風想給我力量，他從自己珍藏的記憶里，把飽含深情的落葉，一片片合訂成珍貴優(yōu)美的書籍；讓我在那系著墨香，帶著書香的一個一個的美夢里尋找蕩漾；我的思緒，在書海里得到了升華開放。我遺忘了疲憊；遺忘了勞累；遺忘了心碎；撐起心靈深處的智慧風帆，在知識的海洋里乘風破浪。風還把文字，數(shù)字，變成靈動跳躍的音符，讓它們在我的指尖跳舞；讓它們在我的夢中歌唱。風又把一首首唐詩宋詞，氤氳成霧；氤氳成煙在江南細雨中彌漫，邂逅那千年的憂傷；一段段文字，也被淡抹成一幅幅美麗的水墨丹青，白云在藍天里翱翔，青山碧水在駐足了望；我把這些美麗在夢里的“天堂”欣賞收藏。
我總是在想，有那么一天。我默默的走在安靜的校園盡頭，悄悄地，悄悄地，細雨伸出她清涼的玉手，滿含愛意的輕拍我的肩頭，讓我放慢生活的節(jié)奏，去欣賞她動聽的演唱。我欣欣然，在露天的舞臺和雨絲輕盈舞蹈，齊聲歌唱；雨滴是鼓手，蛙鳴是歌喉；閃電是燈光，雷聲是節(jié)奏；校園里的一切都在欣然享受，和這美妙時光的短暫邂逅。我呆呆地望著，癡癡地聽著；任由思緒在我腦海里游走，把夢里珍藏的模糊記憶碎片重新剪接組合在一起，在夢的云頭高高掛起，讓彩虹守候。是的，那么一樣，這就是我夢里的“天堂”。他是我人生的方向，學習的戰(zhàn)場，記憶里的搖籃；在這里學習有壓力，未來有動力，感情有煩惱，生活有快樂；一切一切，點點滴滴，如夜空里的點點繁星，把我的人生照亮；“夢里的天堂”是那么五彩繽紛，絢爛多彩。
我總是在想，有那么一天。偷偷地，偷偷地，她來到我的身旁，陪我在校園里散步吟詩，她就是美麗純的雪花，我的“夢中天使”。她總是帶著迷人的微笑和第一縷陽光，早早的等候在我的門前，用白色純潔的花瓣為我鋪路；用溫情的玉手撫平我昨夜的哀愁，滿懷深情地低吟著唐詩宋詞；然后像紳士一樣深鞠一躬，禮貌的獻上一只散發(fā)著清香的白玫瑰；我含羞的笑著，和她手拉手在寧靜的校園里散步，我們一起暢言人生的快樂幸福；一起享受風花雪月的浪漫；一起欣賞我夢里銀裝素裹的“天堂”。雪花素顏清麗，智慧博學，在學習和生活上像知音一樣關(guān)心我，愛護我，當在我不經(jīng)意間打個冷戰(zhàn)時，她會悄悄為我披上一件白色的鵝絨披風，那份體貼細致，不禁讓我潸然淚下。有了她的陪伴，我才不覺孤單；有了她的陪伴，我可以書海飄香；有了她的陪伴，我可以充滿靈感解惑困難；有了她的陪伴，我才可以妙筆生花，寫出優(yōu)秀精美的篇章。······她是可愛的“天使”；她是我的靈感的源泉，她永遠活在我夢里的“天堂”。
世界萬物都有它們各自的“天堂”。樹林是小鳥們的“天堂”；池塘是魚兒和青蛙的“天堂”；草叢是小昆蟲們的“天堂”；花叢是蝴蝶和蜜蜂們的“天堂”；校園是辛辛學子們的“天堂”；大學校園就是我夢里的“天堂”。風，雨，雪三位，她們都是我夢里“天堂”的使者，她們伴我讀書，伴我成長，給我激情，給我力量；我愛她們；更愛我夢里的“天堂”。
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