教師是一種高尚的職業(yè),我相信所有熱愛這份職業(yè)的老師都會(huì)認(rèn)同這個(gè)說法。到今天,我已經(jīng)有了17年的教齡了,也感受到了“高尚職業(yè)”光環(huán)背后的酸甜苦辣。而今年的教師節(jié),幸福和感動(dòng)更是時(shí)刻包圍著我。
畫面一:
教師節(jié)的前兩天,東風(fēng)村的所有村干部邀請我校的全體教師共進(jìn)晚餐。在東風(fēng)小學(xué)任教二十幾年的老教師楊端云老師說:“村干部在教師節(jié)請學(xué)校老師吃飯,這在二十幾年來還是第一次。”在那晚的聚餐中,我校的老師與村干部們和諧、融洽的團(tuán)結(jié)氣氛,真讓我感動(dòng)。
畫面二:
9月10日那天,當(dāng)我穿著那條代表喜慶的紅連衣裙早早的來到學(xué)校,只見我們的段校長、史書記和工會(huì)主席李俊早就站在學(xué)校門口,拿著鮮花和賀卡迎接著每一位到校的老師,送上最誠摯的祝福。當(dāng)我接過校長遞過來的鮮花、聽到他們的親切問候時(shí),頓時(shí),我的心頭一熱,那種幸福不言而喻。
畫面三:
9月10日下午,當(dāng)我午休后來到學(xué)校,剛走到二樓樓梯間,就碰到我們二年級的小朋友洪敏智等在辦公室外面,一看見我馬上對我說:“周老師,教師節(jié)快樂!我媽媽買了一束鮮花送給你,我把它放在你的辦公桌上了!“我連忙說:“謝謝!”一進(jìn)辦公室,就看見那一大束漂亮的鮮花擺在我的桌子上。我的眼睛濕潤了,要知道,學(xué)生家長送給我的.不光是這一大束鮮花和祝福,同時(shí)也代表了他們對我工作的一種肯定!
有了這些幸福和感動(dòng),我相信在今后的工作中,我將更加熱愛我的工作,用愛心、耐心、恒心撫育幼小的心靈;用知識(shí)、學(xué)識(shí)、才識(shí)奠基他們成長的人生;用我的智慧開啟孩子心靈的大門;用我的雙手放飛孩子理想的翅膀。
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