一、班級寄語
因緣分，我們組成了這個充滿活力和激情的班集體。我們堅信，這個班集體在我們青春的激情中，會變得更加自信團結；我們也堅信，這個班集體一定會更精彩！因為我們心里只有一個信念：不辱使命、不負重托、不留遺憾！
努力了，拼搏了，我們必將收獲！
認真了，付出了，我們必將成功！
二、班級格言
迎著朝陽，想想今天該做什么；踏著余輝，想想今天收獲了什么！
三、制定理念：
一個孩子，一個夢想，愿你們在這里展翅，在這里翱翔！
四、班級建設--無規矩無以成方圓
(一)班級制度
學生自主選舉產生班委，各班委明確自己的職責，并認真履行。對班干部進行嚴厲的考核共同維護班集體的利益。制定一定的獎懲規章，對不負責任者要予以嚴厲的懲罰。
（二）班級文化
根據學校號召，班集體自身情況，以及同學們的興趣愛好，開展一系列活動，弘揚班級文化。主要有以下兩方面：第一、倡導健康的活動文化和品行文化。在教學以外，通過各類文藝活動使班上同學在活動中形成正確的輿論導向，促進同學形成良好的行為習慣和健康的體制，并使健康向上的意識轉化為學習的內在動力。第二、建設積極的創新文化。利用課余時間，進行一些創新活動，從而確定切實可行的創新方案，在本年內打造出具有我班特色的創新文化點。
（三）班級公約
熱愛學校，熱愛班級。不做有損于學校班級的事。要愛護學校的每一樣物品。
團結友愛，互幫互助。不罵人不打架，做到人人是朋友。
待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。
舉止大方，言行文明。說文明話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人，不傳播流言蜚語。
上課認真聽講，積極開動腦筋，大膽舉手發言。
勤奮學習，積極向上。按時獨立完成各科作業。
積極鍛煉，強身健體。認真做好早操和眼操。
課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追逐。
熱愛勞動，講究衛生。搞好班級、內務、個人衛生。
珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。
（四）獎懲細則
具體的獎懲標準：每人原始分80分，以周為單位計算加減結果。
1、以下行為屬于違紀：
－遲到、早退、無故缺席 （1－3分）
不認真做早操、眼操 （1－2分）
課堂上睡覺；看課外書；交頭接耳、嬉笑打鬧者。 （1－3分）
拖欠作業、考試作弊；（3－5分）
清潔值日缺勤，或袖手旁觀，勞動拖拉、懶惰 （2－3分）
－儀表不合要求，穿拖鞋，留長發、戴首飾、穿奇裝異服者。（1－3分）
－毀壞公物且沒有及時修補；破壞環境衛生； （3－5分）
－當周應完成的背記任務記錄為空白 （2分）
－進入網吧、游戲機室等未成年人不得進入的場所 (10分)
2、以下行為值得表彰：
＋ 連續一周無遲到早退、缺勤。 （2分）
連續一周無拖欠作業，無課堂違紀現象。 （2分）
每周勞動積極，工作細致周到。 （2分）
主動清理教室內外的環境；放學后主動返回課室關閉門窗。（2分）
＋ 舉報不良現象；拾金不昧 （2－5分）
知錯能改，表現較前周有較大改善者。 （3分）
＋ 每次口語交際主動上臺發言者 （1分）
主動協助老師工作，熱心幫助同學解決困難 （2分）
＋ 在各項競賽（運動會、球賽或知識競賽等）中獲得名次 （3－5分）
大考中總分進入全級前50名或成績較上次級排名前進20位以上 （5分）
獲得各項榮譽（三好學生、優秀班干等） （5－10分）
＋ 各科作業一周內80%得A級 （3分）
3、個人分數核算：
結合學生在各方面的扣分情況做相應的即時處罰，一般體現為勞動補償和字文抄寫。違紀情況嚴重的，必須在班會課當眾作出檢討。情節嚴重的另行處理。 得分在80分以上者，操行評“良”；90分以上者，操行評“優”；80分以下，操行評“中”以下。 評選三好學生、優秀班干、團員、學雷鋒標兵等榮譽項目以此為參照。
每次家長會向家長公布此評分結果。每周加減分超過10分者，即時向家長匯報情況。每周扣分超過15分者，請家長到學校協助教育。
備注：
各項以值日班長、老師及各負責人記錄為準，實行定時檢查、定時公布；各項記錄都記入檔案備查。值周班長、負責人須行使監督權。
五、班后語
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲人生。同學們，學習知識，掌握本領固然重要，但更為重要的是在學習知識，掌握本領的過程中學會做人。做人是人生的首要一課。學會做人，就要掌握社會公認的行為準則。
充滿信心，堅信我們的努力一定會獲得成功。 決定命運的是今天而非昨天，我的命運由我決定，由我的行為決定，由我的努力決定。
zhanghui