教學(xué)目標(biāo)：
１、 知道科學(xué)技術(shù)神通廣大、威力無(wú)窮，初步感受科學(xué)技術(shù)對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、改善人民生活都具有重要意義。
２、 增強(qiáng)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)和決心，從小樹立發(fā)展祖國(guó)的科技事業(yè)，改造人民的幸福生活作貢獻(xiàn)的熱情。
課前準(zhǔn)備：
１、 多媒體課件的制作。
２、 學(xué)生收集我國(guó)科技新成就方面的典型事例。
３、 教師了解學(xué)生的科技意識(shí)現(xiàn)狀以及了解科技新成就方面的資料。
教學(xué)過(guò)程：
一、 導(dǎo)語(yǔ)引入
１、 同學(xué)們，你們喜歡孫悟空嗎？為什么？
２、 你知道孫悟空有哪些本領(lǐng)？
３、 教師小結(jié)：孫悟空神通廣大，威力無(wú)比。
二、 學(xué)文明理
（一）對(duì)比揭題
１、 導(dǎo)語(yǔ)引入與孫悟空打擂。以先孫悟空顯本領(lǐng)─→學(xué)生說(shuō)科學(xué)技術(shù)─→后老師課件補(bǔ)充。
孫悟空 學(xué)生說(shuō) 老師補(bǔ)充
我會(huì)飛 探索者號(hào) 航天飛機(jī)
我是千里眼 哈伯望遠(yuǎn)鏡 雷達(dá)
我是順風(fēng)耳 用手機(jī)打電話
一雙火眼金睛 Ｂ超 Ｘ光 ＣＴ
２、 孫悟空甘拜下風(fēng)，揭題１４、科學(xué)技術(shù)神通廣大
（二）、讀課文，向?qū)O悟空介紹科學(xué)技術(shù)。（課件演示）
Ａ、 人造衛(wèi)星
Ｂ、 廣播通訊衛(wèi)星
Ｃ、 銀河計(jì)算機(jī)
（三）、除了書中所說(shuō)的，我們同學(xué)還了解哪些科學(xué)技術(shù)，向?qū)O悟空介紹。
① 學(xué)生介紹。
② 課件展示上國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。（課件演示）
③ 孫悟空退場(chǎng)。（課件演示）
三、 深化導(dǎo)行。
⑴齊讀課文最后一段，說(shuō)說(shuō)科學(xué)技術(shù)與人類的關(guān)系？
⑵課件演示鄧小平同志、江澤民同志講話。
⑶辯析。（課件演示）Ｐ83．（３）
⑷課件演示“２１世紀(jì)的文盲是不會(huì)學(xué)習(xí)的人”。
⑸教師小結(jié)。（略）
四、 激情升華。
⑴通過(guò)這一課的學(xué)習(xí)，你有什么感受？或有什么啟發(fā)？
⑵老師總結(jié)：同學(xué)們，我們只有從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，長(zhǎng)大才能掌握科學(xué)技術(shù)造福人類。（同時(shí)課件演示、板書）
造福人類
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１４ 科學(xué)技術(shù)神通廣大
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愛(ài)科學(xué) 學(xué)科學(xué) 用科學(xué)