【學習目標】
1．初步把握寓言內容，深入理解文章內涵。
2．聯系生活，學會正確對待榮辱、正確選擇人生。
【學習重、難點】
學習歸納寓意的方法，深入理解文章內涵。
【預習提綱】
1．字詞。
嬉戲(xī) 稟告(bng) 厄運(è)
慧心 佛教用語,指能夠領悟佛理的心。這里泛指智慧。
慷慨 不吝嗇。
閑適 清閑安逸。
審美 欣賞、領會事物和藝術品的美。
風韻 優美的姿態神情
得失之患 生怕失去個人利益的憂慮心情。
2．關于寓言
文學體裁的一種。以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結構大多短小，主人公多為動物，也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善，多充滿智慧哲理。素材多起源于民間傳說。西方文學中最著名的寓言有古希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰國時期已盛行寓言，有不少保留在《莊子》、《韓非子》等著作中。
3．反復朗讀兩篇寓言，試完成以下問題：
①朗讀（把握文意，揣摩語言）
②復述（朗讀課文，完整復述）
③精縮內容（用一句話概括文章內容）
④概括寓意（根據文章內容，感悟所學道理）
【合作展示】
《白兔和月亮》
1．這則寓言講了一個什么故事？
2．白兔賞月心態前后有什么不同？為什么會有這種不同？
3．這篇寓言中的用詞很是精彩，請同學們找幾個賞析一下。
4．本文的結構也很巧妙，“一波兩折”，請分析一下。
5．在這篇寓言的最后提到人類，作者有什么深刻的用意？
6．《白兔和月亮》中說到白兔擁有月亮反而不快樂，是不是說一無所有、赤貧如洗才自在嗎？
《落難的王子》
1．王子是怎樣落難的？
2．王子落難前后性格有什么不同？為什么會有這樣的變化？
3．“我”是王子落難過程的見證人，然而厄運也落在了“我”的頭上，這一情節說明了什么？
4．文章結局寫道：“落難的王子撐著拐杖遠去了。有一天，厄運也落在了我的頭上，而我的耳邊也響起了那熟悉的嘆息：‘天那，太可怕了’”給人怎樣的啟示？
5．落難之后才能戰勝脆弱，這是一條規律嗎？沒有遭遇過厄運的人應該怎樣培養堅韌的意志？
【檢測反饋】
1.測測你的注音速度：
嬉（ ）戲 風韻（ ） 慷（ ）慨（ ） 閑適（ ）
撤（ ）銷 稟（ ）告 厄（ ）運 折磨（ ）
行乞（ ） 落難（ ） 歸屬（ ）
2.根據注音寫漢字：
心ｋｕàｎɡ（ ）神怡 陰ｑíｎɡ（ ）圓缺 心痛如ɡē（ ）
險象ｄｉé（ ）生 得失之ｈｕàｎ（ ） 多愁善ɡǎｎ（ ）
天災人ｈｕò（ ）
3.解釋下列詞語：
（1）審美：
（2）風韻：
（3）閑適：
（4）得失之患：
（5）泯滅：
（6）厄運：
4.總結寓意：
（1）《白兔和月亮》寓意：
（2）《落難的王子》寓意：
5.加注標點：
白兔仍然夜夜到林中草地賞月 可是 說也奇怪 從前的閑適心情一掃而光了 腦中只繃著一個念頭 這是我的月亮
她牢牢盯著月亮 就像財主盯著自己的金窖 烏云蔽月 她便緊張不安 惟恐寶藏丟失 滿月缺損 她便心痛如割 仿佛遭了搶劫 在她的眼里 月的陰晴圓缺不再各具風韻 反倒險象迭生 勾起了無窮的得失之患
6.用下列加點詞語，仿寫一段話：
每天夜晚，她都來到林中草地，或是無憂無慮地嬉戲，或是心曠神怡地賞月。她不愧是賞月的行家，在她的眼里，月的陰晴圓缺無不各具風韻。
【學習心得】
8．人生寓言
【合作展示】
《白兔和月亮》
1．一只白兔在沒有擁有月亮的時候能自由地欣賞月亮，在擁有了月亮之后卻患得患失不能很好地欣賞月亮的故事。
2．沒有擁有前可以心曠神怡地賞月，擁有后卻緊張不安心痛如割。這主要是占有欲在作祟。
3．這篇寓言中的用詞很是精彩，請同學們找幾個賞析一下。
4．有兩處轉折，諸神宣布月亮歸屬于白兔，這是第一處轉折；最后白兔請求諸神返銷這個決定，是第二處轉折。
5．從側面說明人尖的慧心已泯，人類總以為擁有就是幸福，是無論如何也不會放棄自己的利益的，可見這句話對人類有諷刺作用。
6．閱讀就是應該同作者平等對話，應該提出自己的看法和疑問；但是，我們首先要充分理解課文內容。寓言講的是白兔擁有月亮，不是擁有一把青草什么的。可見不是泛指擁有，只是指白兔之于月亮那樣的擁有。如果天空擁有月亮，天空就可以泰然擁有，不會如此緊張不安。這則寓言也使我們明白，擁有顯赫的權勢或財富，擁有者是緊張不安的。金鑾殿龍座上的皇帝威風是威風，其實，他惟恐風吹草動，他是緊張不安的。寓言告訴我們，如果某種擁有，帶來的是無窮的得失之患，使人緊張不安，那還不如沒有。寓言沒有鼓吹一無所有的意思。
《落難的王子》
2．開始時很脆弱，落難后變得很堅強。原因是他經歷了厄運而且沒有被厄運嚇倒。
3．作者的目的在于告訴讀者，人生在世，厄運和災難可能不期而至，我們要做好心理準備，與其擔驚受怕，不如勇敢面對。
4．王子落難的故事還會不斷發生，而旁觀者的嘆息也將無限循環地延續下去，只有經歷厄運的人，才能真正理解：凡是人間的災難，無論落在誰的頭上誰都得受，而且都受得了--厄運能使人的性格變得堅強起來。
5．說“才能”，意味著只有遭遇厄運，才能戰勝脆弱，別無他法了，這個規律不能成立。要培養堅韌的意志，必須自覺地尋找艱苦，在艱苦的條件下刻苦的磨練。比如，長跑，并非厄運，但是需要堅韌的意志，是可以鍛煉人的。
【檢測反饋】
1.ｘī ｙùｎ ｋāｎɡ ｋǎｉ ｓｈì ｃｈè ｂǐｎɡ è ｍó ｑǐ ｎàｎ ｓｈǔ
2.曠 晴 割 迭 患 感 禍
3.（1）欣賞、領會事物或藝術品的美。（2）（豐韻）優美的姿態（多用于女子）。（3）清閑安適。（4）生怕失去個人利益的憂慮心情。（5）喪失。（6）不幸的命運。
4.（1）擁有財富是好事，卻可能失去人生的許多樂趣，關鍵是要有一顆平常心。（2）遭遇厄運是壞事，卻可以鍛煉人的意志。關鍵是如何去面對。
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