一、自主學習
（一）基礎達標
1.曹雪芹，名________，字________ ，號________ ，______代小說家。
2.《香菱學詩》節(jié)選自《________》。小說以________的愛情悲劇為線索，描寫了以________為代表的________興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現實。作者是清代小說家________。
3.給下列加點字注音。
膩煩（ ） 顰兒（ ） 摳土（ ）
畫繒（ ） 仄聲（ ） 胡謅（ ）
鰥鰥（ ） 怔怔（ ）
誨人不倦（ ）
4.結合句子，解釋詞義。
（1）起承轉合：
（2）興興頭頭：
（3）地靈人杰：
（4）鰥鰥：
（5）穿鑿：
5.對照課下注釋，熟悉故事大意。
【小支架】
寫作背景：香菱是個苦命女子，原籍姑蘇，出身鄉(xiāng)宦家庭。她三歲被拐，長大后被呆霸王薛蟠買去做妾，后隨薛家進京，一直住在榮府的梨香院。平日她要伺候薛蟠，難得有空。這一次因薛蟠外出經商，寶釵便把她帶進了大觀園給自己作伴。環(huán)境的變化激發(fā)了香菱學寫詩的愿望，寶釵笑她“得隴望蜀”，勸她“且緩一緩”，可她急切得很，于是去找黛玉。
（二）初讀感知
1.小說圍繞“香菱學詩”，一共寫了那幾件事？
2.文章哪個人物給你留下了深刻影響，試著談一談你的認識。
二、合作探究
（一）研讀賞析（可以任選一個問題探究）
1.從文中找出描寫香菱學詩的語句，體會正面描寫和側面描寫的作用，并概括香菱的性格特征。
2.分析香菱學詩取得成功的原因？黛玉的教學方式有什么特點？
【小支架】
分析成功的原因時，除了考慮自身因素，還要考慮外來因素的影響。
（二）展示交流
心得隨筆：
三、自我檢測
閱讀“香菱聽了默默地回來越性連房也不入……叫他醒一醒才好�！被卮饐栴}。
1.寶釵評價香菱苦志學詩、精血誠聚的精神時，用了三個詞來形容，請從文段中找出這三個詞。
、 、
2.香菱進入寫詩的創(chuàng)作沖動狀態(tài)時，形象光彩感人。請你理解課文加點詞語“出神”、“摳土”的表達效果。
3．對文段的理解，不恰當的一項是（ ）
A.對香菱學詩的行為,黛玉是教，寶玉是贊，而寶釵則表現出了不理解。
B.這一番對話安排，作者是有其深意的。對香菱學詩的態(tài)度，突出了寶玉、寶釵兩人性格之迥異。
C.寶釵以香菱學詩為例，趁勢勸說寶玉也應勤讀詩書，成就一番功名。
D.寶玉面對苦學的香菱，聽著寶釵的勸導，大受感動，雖然不答，但決心以后苦讀勤學。
4.黛玉是《紅樓夢》對香菱努力學詩原因的分析，不正確的一項是( )
A.香菱隨寶釵住進大觀園，她有了像黛玉學習作詩的機會和時間，故而十分珍惜。
B.香菱心里羨慕詩社，努力作詩就是要為加入詩社創(chuàng)造條件。
C.香菱努力作詩是為了改變自己的地位，改變大家對自己的看法。
D.香菱素賦情性，潛質一旦發(fā)掘，作詩成了興趣、樂趣，故而她苦志學詩。
四、自助遷移
（一）課外鏈接
從香菱學詩談起
《紅樓夢》里有一段香菱學詩的故事，細讀起來，頗受教益。
香菱本來不懂詩，她隨薛寶釵住進大觀園后，見賈寶玉與眾姐妹結社詠詩，才“苦志學詩”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了頭，去找黛玉改詩”。學習有了一點心得，就立即談出來，向別人求教，聽取指點幫助。眾姐妹們稱她為“詩魔”，拿她取笑，她行之如素。經多次請教，幾易其稿，“精血誠聚”，終于寫成了一首“新巧而又有意義的吟月好詩”。
這個故事啟示我們，要虛心好學。
________________________________________________要不恥不知�？茖W社會主義的奠基人馬克思的《資本論》的寫作，正是從對政治經濟學的“不知”開始的。1842年至1843年間，馬克思和他的論敵發(fā)生了關于經濟問題的論戰(zhàn)。因為馬克思當時還沒有對經濟進行深刻的研究，曾一度使他“陷入困難的境地”。他下決心研究它，終于戰(zhàn)勝了論敵，并積累了大量資料，寫成了《資本論》。馬克思這種實事求是的精神，是我們學習的楷模。
要不恥下問�！墩撜Z公冶長》載：“子貢問曰：‘孔文子何以謂之文也？’子曰：‘敏而好學，不恥下問，是以謂之文也�！币馑际牵粣u于向地位或學問比自己差的人學習。這就是成語典故“不恥下問”的由來。自古以來，有成就的讀書人講起經驗，受過挫折的人談到教訓，往往都會談到“不恥下問”。我國南北朝時杰出的農業(yè)學家賈思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻讀，知識淵博。他的《齊民要術》聞名于世。但是，這樣一位有學識的科學家，還向當時被一些人認為最低賤的農夫求教。一些人知道了這件事，就冷嘲熱諷地說：“赫赫有名的賈思勰，怎么還向羊倌求教，豈不太失體面了嗎？”但賈思勰毫不在意，堅持像小學生那樣，拜能者為師。
要不恥相師。古人說：“弟子不必不如師，師不必賢于弟子�！币馑际钦f，【甲】老師并不一定樣樣都比弟子高明，弟子也不一定不如老師�！疽摇棵總�人都有自己的長處和短處。認為只有樣樣勝過自己的人可以拜他為師，是大可不必的。“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！币粋�人要想真有長進，并有所深造，不僅需要梅“遜雪三分白”的________,而且還要有雪“輸梅一段香的________，放下架子，不恥相師。我國清代的張曜，因僅有戰(zhàn)功而不大識字，在朝上受了些氣。他的妻子是個讀書人，他決心跟妻子學字，一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子為師。從此他老老實實、恭恭敬敬地向妻子求教，知識一天天豐富起來，到他任巡撫的時候，有人說他“目不識丁”，他便上奏皇上面試，結果使一些抱有成見的人瞠目結舌，個個嘆服。
以上談到的虛心好學的三個方面，有一個共同點，就是要從“不恥”開始，只有這樣，才能真正掌握一些知識，學到一些本領。
1.本文的中心論點是
，作者從________、________、________三個方面論證了這一論點。
2．根據你的理解，在第④段橫線處寫一句話，使文章結構完整。
第④段橫線上應寫的一句話是：
3．閱讀第⑦段，回答問題。
（1）說說“不恥相師”的含義。
（2）在第⑦段兩處橫線上填寫恰當的詞語
、
（3）“尺有所短，寸有所長”是從原文中抽出來的，它應在文中甲、乙哪一處？為什么？
（二）實踐運用
1.學了這篇文章，你一定有所收獲。請聯系生活，以“香菱學詩的啟示”為標題，寫一篇小隨筆。
2.下面是香菱試作的第三稿（即“夢中所得”那一首），仔細品味一番，說說跟前兩稿相比，這首詩好在什么地方。
精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。
一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。
綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。
博得嫦娥應借問，緣何不使永團圓？
3.黛玉在給香菱開列書目時，貫徹了“詩必盛唐”的主張，因而將王、杜、李三人的詩列在首位。關于這三個人的詩作，你了解多少。收集背誦他們的作品，并試著分析三人的詩歌特點。
韓三其