1. 優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。
2. 儀表、衣著、裝飾的美好固然可以給人以美感，而心靈的美、智慧的美、行為的美所能夠激發(fā)起人們的美感，總是要比前者強烈得多。外表美的缺陷可以用內(nèi)心美來彌補，而心靈的卑污卻不是外表美可以抵消的。
3. 這些缺陷者、殘廢者捧出來的藝術(shù)花束往往是格外鮮艷的，他們的汗水，化成花朵上晶瑩的露珠了。把阻力化成動力，使壞事盡可能變成好事，這些缺陷者在藝術(shù)上的卓越成就不正是些雄辯的例證嗎?
4. 有時，望著莽莽蒼蒼的大地，我騎著思想的野馬奔馳到很遠很遠的.地方，然后，才又收住韁繩，緩步回到眼前燦爛的現(xiàn)實中來。
5. 要把平常的東西寫得光彩照人，就要注意觀察事物，發(fā)揮想象力，抓形象，用這比那，用那比這，使之相得益彰，才能達到平中有奇。
6. 那些最好的散文，有的使人想起了銀光閃閃的匕首，有的使人想起了余音裊裊的洞簫，有的象明凈無塵的水晶，有的象色彩鮮明的瑪瑙，一切的散文形式都應(yīng)該提倡，各種形式都應(yīng)該盡量具有豐富多彩的內(nèi)容。
7. 掌握知識一定得要求精確，錯誤的知識，有時比無知更加可怕。
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