以往，晨間談話時我總會向幼兒講講小朋友活動時的要求，指出幼兒活動中的不足，今后應該怎樣做等等。時間長了，小朋友也好象習慣了我的`一套方法，談話時心不在焉，沒有一點激情。
今天是星期一，小朋友來園時我覺得他們特別興奮，一會兒對我說：“老師，昨天我到某某地方去玩了，很好玩的，媽媽還給我買了某某好吃的”。我突發(fā)靈感地想：我為什么不讓大家講講星期天家里的事情呢？于是我宣布談話內(nèi)容，請小朋友來講家里的趣事，一下子，有很多平時不愿意舉手發(fā)言的小朋友也舉起了手，特別是昊昊小朋友語言表達真好，他說：“星期天我的叔叔結婚請喝喜酒了，我看到了新娘子，可漂亮了，新房間里也很漂亮，媽媽還帶我去大商店里給我買好吃的東西，我玩得很開心，老師你想不想喝喜酒呀”。他剛說完一向不舉手的美蘭說：“老師,我到過南京去玩呢，我乘了火車，你有沒有乘過，南京還有很大很大的橋”。他說得時候一副洋洋得意的樣子，小朋友看了好羨慕，一個個側著腦袋看著他，他也覺得很自豪，于是我又讓小朋友互相講講星期天的趣事，這次談話我發(fā)現(xiàn)小朋友興趣特別高，也挺認真，真是有趣味的晨間談話。
以后這樣的談話可以多一點，這樣可以提高幼兒的表達能力，培養(yǎng)幼兒敢說、喜歡說。特別是一些以前不敢說的幼兒也能參與進來。
【有趣的談話教育隨筆】相關文章：
有趣的談話雜文02-28
有趣的影子教育隨筆06-23
餐桌前的談話的生活隨筆02-09
談話后有感-隨筆寫作06-08
互相幫助真有趣教育隨筆06-29
幼兒教師教育隨筆:有趣的鼠小弟06-29
真有趣隨筆02-10
有趣的實驗隨筆07-09
有趣實驗隨筆02-21