你知道孩子的禮儀知識教學過程嗎

2021-06-13 禮儀常識

　　一、看幻燈，引入新課

　　師：同學們，大家都知道我們中華民族素稱禮儀之邦，自古以來，在人與人的交往中以禮相待，以禮相處，大家都生活在一個團結和睦的社會大家庭中。今天，老師請大家聽一個故事，想一想故事中講了關于哪方面的禮儀要求。

　　1．看投影、聽錄音故事《一個星期天》

　　2．誰能告訴大家剛才錄音中講了一個什么故事？它反映了哪一方面的禮儀常識？

　　3．揭示課題：板書與外賓交往

　　二、學習禮儀常識

　　師：我們與外賓交往中要注意一定的禮儀和禮節，這反映了我們民族的.精神，修養和風貌。

　　1．教師邊出示投影片，邊講述教材中的故事。

　　2．根據四幅幻燈圖，討論：冬冬和露露是怎樣與外賓交往的。（四人小組討論）

　　3．小組討論后，全班交流。

　　師：我們在接待外賓時，也要像冬冬和露露一樣，友好大方，禮貌熱情。當前我國正處在對外開放的大好時機，許多外國朋友來我國旅游觀光、貿易經商、參觀訪問。由于他們的膚色、風俗與我們不同，看上去好像有些特別，有些同學出于好奇，就跟隨在外賓身后指指點點，這是很不禮貌的。我們不能尾隨、圍觀外賓，更不能用不文明的語言譏笑他們，要像冬冬和露露一樣做到。

　　板書：大方禮貌又熱情，不躲閃也不忸怩。

　　三、想一想、議一議，練一練，演一演

　　以下四題按序出示，讓學生四人一組討論，并創設情景，讓學生即興表演，然后對學生的表演組織學生進行評論，以加強禮儀行為的訓練。

　　1．如果你在馬路上行走，遇見了一位外賓向你問路，你該怎么辦？

　　2．小華在賓館門口，拾到一只小手提包，里面有外賓的護照和錢物，小華該怎么辦？

　　3．外賓得到小華送回的小手提包，十分感動，一定要送錢物給小華，以示感謝，小華該怎么辦？為什么？

　　4．有一個人也拾到一只錢包，送還給外賓時，向外賓索要報酬，你認為他這樣做對嗎？為什么？

　　板書：貴重禮物要謝絕，爭搶索取不應當

　　四、了解外國的一些風俗民情，學習有關的禮儀知識

　　1．師：在接待外賓時，不僅要友好大方、禮貌熱情，我們還應該知道，來自世界各國的外國朋友，他們的民族風俗、禮儀規范與我們有許多不同的方面，誰來說說，你知道哪些國家的禮儀風俗？

　　2．學生交流。

　　3．師：是呀，不同國家的民族有不同的禮儀規范，我們只有了解他們的風俗習慣，才能熱情恰當地接待外賓，使他們有一種賓至如歸的感覺，下面請看小品《外國朋友到我家》。