主題班會，是指在班主任的指導下，由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動，是班主任對學生進行思想教育的一個重要途徑。下面小編為大家分享美化凈化校園班會課件，歡迎大家參考借鑒。
一、活動的目的：
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”�！皟蓚�意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我校園的習慣。
二、形 式：
本主題班會采用主持人演說，全體學生參與，學生發言暢談的方式。使同學們自身有所感觸，從而達到本次班會的目的。
三、活動重點：
學生說一說平時在校園里看到的同學們的各種不良習慣，并分析會給校園環境帶來的影響。
四、參與人員：
班主任指導，班長主持，全班同學參加。
五、活動準備：
要求每位同學多留意校園內的各種不良現象，并做好記錄。
六、活動的'過程：
1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現狀。
2、請部分同學發言，說說自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。
3、進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。
4、綜合各組結果，形成共識。
七、活動的結果：
學生從身邊的種種破壞校園環境的現象來分析，得出導致這種不良現象的幾種原因：
1、由于小時候沒養成良好的習慣，形成一種無意識的狀態。
2、缺乏自控能力。
3、缺乏勞動教育和環境衛生教育。
4、缺乏有效的監督。
5、缺乏體驗教育。
學生普遍認為，應在以下幾個方面形成共識：
1、美我校園，人人有責。愛護校園環境要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，少說多做。
2、建議學校在全校營造“愛我校園、美我校園”的氛圍，讓每位同學都積極參與創建“綠色學校”活動。
3、加強對學生的體驗教育，如倡導學生自己種樹、種花，并由自己維護。
4、學校值日老師和值日學生要加強監督。
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