小學(xué)生愛護(hù)牙齒課件

2021-06-10 課件

　　導(dǎo)語：美麗的微笑，露出一口整齊、潔白的牙齒，這是健康的標(biāo)志。下面是小編給大家整理的小學(xué)生愛護(hù)牙齒課件的內(nèi)容，希望能給你帶來幫助!

　　小學(xué)生愛護(hù)牙齒課件

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　水平一(一年級(jí))體育衛(wèi)生保健知識(shí)——愛護(hù)牙齒。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　（1）認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生了解牙齒的部位、名稱,知道齲齒是怎樣形成的。了解愛護(hù)牙齒的一般常識(shí)。

　　（2）技能目標(biāo)：掌握正確的刷牙方法。

　　（3）情感目標(biāo)：通過本節(jié)課學(xué)習(xí)讓孩子懂得養(yǎng)成良好的愛護(hù)牙齒習(xí)慣的重要性，保護(hù)好自己牙齒。

　　三、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

　　（1）重點(diǎn)：懂得愛護(hù)牙齒的重要性。

　　（2）難點(diǎn)：掌握正確的刷牙方法。

　　四、課前準(zhǔn)備

　　（1）教師準(zhǔn)備：

　　1．牙齒模型； 2．刷牙方法的課件； 3．每組一個(gè)盆（供學(xué)生刷牙吐水時(shí)使用）。

　　（2）學(xué)生準(zhǔn)備：

　　1．每人一面小鏡子；2．每人一套刷牙用具（課前在水杯中放入多半杯涼水，以備課上練習(xí)刷牙用）。

　　五、教學(xué)過程

　　（一）激趣導(dǎo)入

　　1．師出謎語，讓孩子猜：

　　兄弟生來白又白，

　　整整齊齊排兩排。

　　切菜舂米快又快，

　　人人吃飯離不開。

　　2．生猜出謎底后,師揭題扳書。

　　3．師播放課件并提問：你想了解有關(guān)牙齒方面的知識(shí)嗎？那請(qǐng)隨我來！

　　（二）活動(dòng)一：觀察牙齒，了解牙齒的'結(jié)構(gòu)

　　1．請(qǐng)學(xué)生照著鏡子觀察自己的牙齒，交流觀察到的現(xiàn)象。

　　2．出示牙齒結(jié)構(gòu)的課件。師隨課件講解：長在最前面的4顆牙齒又寬、又平、又薄，它們的形狀很像切菜用的菜刀，它的主要作用是切斷食物；長在這4顆牙齒兩側(cè)的：是尖尖的牙齒，它們的形狀像一把錐子，它的主要作用是撕開、撕裂食物；從尖尖的牙齒再往后，就是咬合面又寬又大，并且有溝槽的牙齒，它們的樣子很像磨面的石磨，它的主要作用是：磨碎食物。它們既分工又合作，把食物嚼得碎碎的，幫助消化，使我們的身體健康結(jié)實(shí)。提問：你知道了他們的名字了嗎？老師指著牙齒模型或板書請(qǐng)學(xué)生說出名稱。（通過這一教學(xué)活動(dòng)，旨在讓學(xué)生初步了解有關(guān)牙齒的知識(shí)。）

　　（三）活動(dòng)二：交流齲齒的體驗(yàn)

　　1．教師播放課件看一名小朋友有齲齒后在醫(yī)院做檢查時(shí)的情景，然后讓學(xué)生說說其原因。

　　2．教師小結(jié)。早晚不刷牙，飯后不漱口，睡前吃甜食（如糖果，餅干等），食物殘?jiān)卦谘揽p里，會(huì)腐蝕牙齒。

　　3．小組討論：如何預(yù)防齲齒？

　　4．大組交流.

　　（1）養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習(xí)慣。

　　（2）晚上睡覺前不吃糖果、餅干等甜食。

　　5．師生共同小結(jié)：要愛護(hù)好我們的牙齒，就必須改掉一切不良的用牙習(xí)慣，做到早晚刷牙，飯后漱口，注意用牙衛(wèi)生，乳牙換成恒牙后一生都要用他來吃食物.幫助正確的發(fā)音,促進(jìn)頜骨的正常發(fā)育.希望同學(xué)們都有一口健康的牙齒.這樣我們才能有健康的身體和美麗的容貌（通過這一教學(xué)活動(dòng),旨在讓學(xué)生懂得愛護(hù)牙齒的重要性）。

　　6．探究：牙齒能幫我們做什么？牙齒被破壞了還行嗎?通過探究，設(shè)計(jì)這一教學(xué)學(xué)生加深了對(duì)愛護(hù)牙齒重要性的認(rèn)識(shí)。

　　（四）活動(dòng)三：學(xué)習(xí)刷牙的方法

　　（1）課件講解正確的刷牙方法，教師演示，學(xué)生練習(xí)。

　　（2）師生齊念兒歌《牙齒歌》。“講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。”

　　（3）請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)用正確的刷牙方法進(jìn)行刷牙演示。

　　（通過這一教學(xué)活動(dòng),旨在讓學(xué)生掌握刷牙的正確方法）

　　（五）活動(dòng)四：評(píng)選刷牙小明星

　　1．學(xué)生以小組為單位，在音樂聲中刷牙，并選出一名刷牙小明星。

　　2．請(qǐng)出刷牙小明星，為他們發(fā)獎(jiǎng),并請(qǐng)他們談?wù)動(dòng)谜_的刷牙方法，和平時(shí)刷牙有什么不同的地方或感受。（通過這一教學(xué)活動(dòng),旨在讓學(xué)生在游戲中鞏固新知、培養(yǎng)刷牙的良好習(xí)慣）。

　　(六)小結(jié)

　　教師提出希望，送給每個(gè)小朋友刷牙星累積卡，鼓勵(lì)每天早晚刷牙。