音樂課件

2021-03-30 課件

　　音樂課件模板

　　摘要: PowerPoint是運用多媒體體教學的手段之一，是當前在教學中用的最多的一種輔助教學形式，特別是一些經濟比較發達的地方，學校一般都配有多媒體教學設備，這是所有老師和學生的福音,但作為老師,我們不能完全依賴于它,要有選擇性地使用，要使PowerPoint在我們平常的教學中起到“錦上添花”的功效。

　　關鍵詞:如何用好教學 PowerPoint課件

　　PowerPoint課件具有文本、圖像、聲音、視頻、動畫等等內容，其在教學中主要發揮了大容量、形式多樣、生動活潑、直觀明了、操作方便等作用。由于學校沒有鋼琴以及音樂教室，在音樂教學中常常運用PowerPoint課件教學，以個人經驗來說，我認為首先要考慮所上的內容是什么,以最好的展現來完成教學任務,要考慮在什么環節使用具有最好的效果。

　　在當前電腦技術普及于課堂教學的今天，真正用好不容易。當然濫用的情況也比較普遍，有的老師的課件制作非常好，但在教學中卻沒有很好連接上，例如：在上貝多芬的《G大調小步舞曲》時，在欣賞樂曲時，課件中的視頻是播放一只蜂鳥在辛勞的采蜜的各種風景圖，學生的注意力完全被那只蜂鳥吸引住了，根本無人在欣賞樂曲，“看完視頻”后老師提問樂曲共有幾部分，結果出現了學生根本回答不上來的尷尬局面。這種情況，如果老師制作課件時在多方面考慮，欣賞樂曲播放應該配合與主題相吻合的視頻，如果沒有就寧愿不要。那么這個視頻資料的選擇的失敗就會減少發生。

　　制作精美實用的課件

　　第一、平時在網上多搜集大量的相關優秀的音頻和視頻資料,結合教學內容以及自己的教學特點進行有針對性的分類收藏保存。在制作課件時,你就有了第一手資料,再根據自己上課的風格特點和學生的實際情況來為“課件”進行“量體裁衣”。

　　第二、多觀摩與自己教學條件(教學設備和學生素質)相當的,有經驗的老師的多媒體教學,從中得到啟發,有針對性地吸收其教學之長。

　　第三、制作的圖片、視頻或者其他資料一定要與上課內容有聯系,能啟到很好的“催發引導”作用,更有利于教學活動的順利進行。

　　第四、演示文稿在背景色彩上的設置, 應讓學生看得清楚為目的, 色彩上的處理是:亮色(黃、白及所有彩色加入水或者白色后變得很淡的顏色)配暗色(黑色以及所有加進黑色變得很暗的顏色),也可理解為采用對比色來處理,畫面很好。

　　第五、幻燈片的切換效果和速度的'設置要考慮上課的進度和學生的接受程度來處理,具體情況具體分析。

　　以下是我制作PowerPoint教學課件的步驟和方法

　　制作課件:首先點擊桌面左下角的『開始』菜單---選擇『程序』---選擇microsoft office---再選擇microsoft powerpoint2003,這就進入了課件演示文稿的制作中了,你可以在右邊的任務窗格中選擇演示文稿的版式來進行編輯,通過工具欄中的『格式』菜單為你的文稿設置背景圖案及效果,要插入音頻或者是視頻,請點擊工具欄中的『插入』菜單---選擇（影片和聲音）---文件中的聲音/文件中的影片（強調一下，你必須將你事先收集的影片或者歌曲保存在除了C盤以外的一個系統盤中才行）---再找到你想要的聲音或者影片----點擊后出現一個對話框------選擇自動或者單擊時播放;插入剪貼畫和圖片的方法是:點擊『插入』---選‘圖片’---剪貼畫或者選‘來自文件’----點擊剪貼畫或者圖片—雙擊完成,當你將所有的課件都做的時候,千萬別忘記將你做的課件的所有部分進行打包,存入一個文件夾中,然后點擊右鍵選擇“添加至壓縮文件”,在出現壓縮文件名.參數的對話框中輸入壓縮文件名,選擇壓縮文件的格式,例,“RAR”,在壓縮方式中選擇“標準”,再點確定,這時出現了一個壓縮包,最后右擊壓縮包點擊“解壓至當前文件夾”即大功告成。此壓縮環節可避免在播放時出現意想不到的情況發生,確保上課順利進行。

　　總之，在《音樂欣賞》教學過程中，PowerPoint的應用大大地提高了教學效果，為傳統的課堂教學注入了新的活力，為學生提供了一個更形象、更具體的學習環境，使學生對音樂教學教學內容有了直觀的認識，有利于了解音樂基礎知識，從而提高教育質量。因此，多媒體課件介入教學，應注重實用，始終堅持把學生這個主體放在首位，重視人際交流，特別是師生間的交流，避免現代教學媒體成了教學機器，教師成了只會按鍵盤的“機械手”。充分發揮計算機交互性的優勢，辨證處理好現代教育媒體和傳統教育媒體的關系，使之成為教學騰飛的翅膀，更好地為教學服務。

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