星期一那天早上，我在教室里整理著自己的東西，準備著下午的課程，就在這不經意間我聽到了一個熟悉的聲音。“天天回來了！”同班的老師說道。我抬起頭看到了好久沒見的他變得胖了一點，也“穩重”了很多。
天天是班級里一個特殊的幼兒，他的特別在于一開始那最最顯著的脖子，由于一根筋的腫大，導致他的小腦袋無法像正常的孩子一樣擺正地放在那里。歪歪的腦袋給他造成了很多的障礙和麻煩。他不能像正常的孩子一樣行走，奔跑。甚至還影響到了他的智力發展，中班的孩子大多都有5、6歲了，但是他的智力只有兩歲半。面對這樣的一個孩子從一開始的無從下手到現在的有措施有方法，完全得益于平時與他的多交流。其實一直覺得他是一個懂事的孩子，雖然他的表現一直沒有其他的小朋友那么好，很多的事情都不能自己去做，兒歌，歌曲也不能完全地唱與背。更嚴重的是，有時他連班里的三個老師都分不清楚誰是誰。但是我始終覺得他是一個可愛的孩子。這次他動手術離開我們將近有半個多月的時間，班級里的小朋友都很想念他，作為老師的我們也一樣……星期一看到他的時候真的是心里充滿了激動。天天回來了，我們的天天回來了……
到今天，他已經回到我們集體兩天了，我發現他真的是變了不少。變得懂事了，也變得“穩重”了。以前他每次走路都會一蹦一跳的，根本就控制不住。但是這次他回來能認認真真地走路，不再蹦蹦跳跳了。吃飯的時候也能自己動手把飯碗里的飯菜吃干凈了，還能幫助老師分飯菜呢！對于他來說，這樣的進步真的是非常非常大了，看到這樣的進步，我作為一名老師來說真的是非常的欣慰。看到他開開心心的，像一個正常的孩子一樣了，我們真的都是打心底地為他感到高興。
真的希望他能這樣一直加油進步下去，努力地把自己的優點都慢慢地表現出來！老師為你加油！
【優秀幼兒園觀察記錄《特殊的愛》】相關文章：
幼兒園特殊個案追蹤觀察記錄02-17
優秀幼兒園觀察記錄《我為你加油》09-30
幼兒園觀察記錄《給內向的孩子特別的愛》02-12
幼兒觀察記錄《“為愛而來”愛的教育》09-30
優秀幼兒園觀察記錄《她不哭了》09-30
優秀幼兒園觀察記錄《如何尊重孩子》02-12
關于觀察記錄的優秀作文06-10
幼兒園觀察記錄09-30
母親特殊的愛優秀作文08-18