教學(xué)目標(biāo)：
1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”“立”“坐”4個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
2、學(xué)會(huì)新筆畫撇點(diǎn)，能說出名稱，會(huì)書寫。
課時(shí)安排：2課時(shí)
第一課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
1、看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“父”、“女”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
2、學(xué)會(huì)新筆畫撇點(diǎn)，能說出名稱，會(huì)書寫。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、用卡片認(rèn)讀：f、n、l、z、r、ù、ǚ、ì、ò、ér。
2、“開火車”認(rèn)讀卡片。基本筆畫：一、丨、丿、乀。漢字：土、木、子、禾、竹。
二、看圖說話。
圖上畫著幾個(gè)人？他們?cè)诟墒裁矗浚▓D上有兩個(gè)人，爸爸帶著女兒在大海邊看輪船。爸爸坐在沙灘上，女兒立在他的身邊）。
三、拼拼讀讀。
自由拼讀，同桌互讀，指名試讀，共同正音，難點(diǎn)是三拼音音節(jié)zuò。
四、字詞教學(xué)。
1、教新筆畫撇點(diǎn)，帶學(xué)生書空。
2、教給學(xué)生自學(xué)方法。
讀讀拼音認(rèn)認(rèn)字，看看圖畫想意思。
說說筆畫和筆順，認(rèn)清字形記住字。
3、教學(xué)生字。
父：“父”就是爸爸，也叫“父親”。數(shù)一數(shù)，“父”有幾筆？跟著老師寫“父”的筆順。
女：第一筆是什么？新筆畫撇點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)。
五、鞏固練習(xí)。
1、卡片認(rèn)讀。
2、口頭組詞。
父：父親、父母、父子、父女。
女：女人、女孩、男女、女醫(yī)生、女教師。
七、 書寫指導(dǎo)。
父：上面的撇、點(diǎn)方向要朝外，下面的.撇、捺要交叉。
女：撇點(diǎn)要一筆寫成。
第二課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)：
看圖拼讀音節(jié)，學(xué)會(huì)“立”“坐”2個(gè)生字，能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，會(huì)正確書寫。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)檢查。
1、認(rèn)讀生字卡片。
2、“女“的第一筆是什么？
二、拼拼讀讀。
出示：立、坐。自由頻度，同桌互讀、指名試讀，共同正音，重點(diǎn)平舌音zuò。
三、字詞教學(xué)。
1、這兩個(gè)字中你認(rèn)為會(huì)寫哪一個(gè)？讓學(xué)生邊看課堂作業(yè)本上筆畫筆順邊書空，教師及時(shí)糾正并在黑板上板書。
立：可邊寫邊念順口溜：“頭要正（表示一點(diǎn)），肩要平（表示一橫），兩手放好（表示中間的“丷”），腳放正（表示下面的一橫）。”
坐：先寫左右兩小“人”，“人”的一捺改成點(diǎn)，再寫“土”，長(zhǎng)長(zhǎng)的一豎從兩個(gè)“小人”中間穿過。誰能想辦法記住它？（兩個(gè)小人坐在土堆上。）
四、鞏固練習(xí)。
1、卡片抽讀。
2、做“送信”游戲。請(qǐng)學(xué)得好的小朋友來做郵遞員。
3、口頭組詞。
立：立正、起立、站立、立刻。
坐：坐下、請(qǐng)坐、坐車、坐船。
五、書寫指導(dǎo)。
立：中間的“丷”與“父”上面的“八”不一樣，方向朝里。
坐：先寫兩個(gè)小人，注意是撇、點(diǎn)，中間的一豎起筆要高一點(diǎn)。
【父女坐立教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
《父女坐立》教案10-27
關(guān)于父女坐立的教案08-22
《坐立行我最美》教學(xué)設(shè)計(jì)07-04
坐立行我最美的教學(xué)設(shè)計(jì)07-05
《坐立走》教學(xué)反思07-04
《坐立走 有精神》教學(xué)反思07-07
《坐立走有精神》教學(xué)反思11-21