活動(dòng)的思考：
在進(jìn)行小主題是“愛(ài)牙周”時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子的興趣很高漲，但是真正能做到的孩子又不多，所以我們通過(guò)一些收集活動(dòng)和一些體驗(yàn)活動(dòng)讓孩子來(lái)保護(hù)自己的牙齒，其中我生成了一次活動(dòng)“牙齒上的黑洞洞“這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子體驗(yàn)的，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)讓孩子知道生活中我們不注意的小細(xì)節(jié)也會(huì)對(duì)我們?cè)斐蓚Φ摹Ｗ尯⒆釉趦?nèi)容中了解照成蛀牙的因素和怎樣去愛(ài)護(hù)我們牙齒的，并能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)牙齒的好孩子。
活動(dòng)名稱：《牙齒上的黑洞洞》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識(shí)，掌握正確的刷牙方法。
2.教育幼兒堅(jiān)持早晚刷牙，養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
牙刷一個(gè)，每人一塊餅干、一面小鏡子、雞蛋殼、醋
三、活動(dòng)預(yù)設(shè)過(guò)程：
情景交流，引出牙齒課題。
1、明明，你能告訴小朋友昨天你干什么去了嗎？（我去補(bǔ)牙了，我的.牙上有個(gè)洞，很疼！）
2、小朋友肯定想知道明明的牙齒是怎么壞的，那么就先來(lái)看個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！
二、做實(shí)驗(yàn)
（出示醋里浸過(guò)的蛋殼和清水浸過(guò)的蛋殼）
引導(dǎo)幼兒觀察討論：
1.這兩種蛋殼有何不同？（清水泡的蛋殼沒(méi)什么變化，醋泡的蛋殼變黑、變軟，手一拿就爛了）
2.醋里浸過(guò)的蛋殼為什么會(huì)變黑、變軟？（醋是酸的，會(huì)腐蝕雞蛋殼中的鈣，所以雞蛋殼就變黑變軟了）
三、找齲齒
1.蛋殼在醋里會(huì)變黑變軟，用小鏡子找一找牙齒有沒(méi)有變黑或壞掉的？
2.變黑壞掉的牙齒叫“齲齒”。
3.觀察齲齒。（長(zhǎng)有齲齒的幼兒）
四、組織幼兒討論齲齒形成的原因。
1.發(fā)給幼兒每人一個(gè)餅干，吃完餅干后，用小鏡子觀察牙齒上有什么？
2.回答問(wèn)題；牙縫里多了什么？（餅干）
3.講解：我們?nèi)说淖炖镉幸环N細(xì)菌會(huì)使食物殘?jiān)兯幔瑫r(shí)間久了，這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣，將我們牙齒里的鈣腐蝕掉，牙齒就會(huì)變黑，產(chǎn)生齲洞，也就是齲齒，我們也叫它“蛀牙”、“蟲牙”。
五、預(yù)防齲齒，保護(hù)牙齒。
1.出示刷牙方法圖解與牙刷，講解正確的刷牙方法，教育幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
活動(dòng)后的反思：
1、孩子們的前期經(jīng)驗(yàn)比較豐富，所以在交流的時(shí)候能說(shuō)到重點(diǎn)問(wèn)題，孩子的語(yǔ)言表達(dá)還是很流暢的。
2、做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候孩子很感興趣，他們很迫不及待的想知道結(jié)果，但是過(guò)程的等待是漫長(zhǎng)的，所以請(qǐng)孩子討論會(huì)發(fā)生什么結(jié)果，有想象的成分。孩子對(duì)于實(shí)驗(yàn)的結(jié)果很好奇，但是體驗(yàn)的時(shí)候孩子已經(jīng)知道牙齒的重要性了。
3、材料的準(zhǔn)備比較充分，收集的過(guò)程很重要，也是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)，按時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
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