活動目標
1、知道我國是個多民族的國家，有56個民族。
2、了解漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族一些風俗習慣，知道要尊重少數民族。環境創設民族娃娃、少數民族的圖片、少數民族的一些土特產圖片
重點與難點
知道我國是個多民族的國家，有56個民族。了解漢族、蒙古族、藏族、維吾爾族四個民族
活動過程：
一、全國人民慶祝國慶
1、出示圖片：這張圖片上的人在干什么?有哪些人在一起慶祝國慶節？
他們的穿戴是否一樣？
2、小結：這些都是中國人，我們中國是有很多人很多人的一個國家，但是風俗習慣和生活的地方各不相同，所以我們是一個多民族的國家。
過渡語：你想認識一下幾個民族嗎？
二、認識漢族
1、你知道我們國家有多少個民族嗎？你知道有哪些民族？
2、我們是什么民族？我們漢族主要吃什么食物？有哪些風俗習慣嗎？
3小結：漢族是56個民族中人口最多的一個的民族。漢族以糧食為主食，米食和面食是是漢族主要的糧食作物。
過渡語：除了漢族，其他的55個民族稱為少數民族，接下去我們來認識幾個少數民族。
三、認識4個少數民族
1、今天老師請來幾個民族娃娃，你知道他們是什么民族的嗎？出示4個少數民族娃娃，藏族、蒙古族、維吾爾族，朝鮮族，不認識不要緊，等老師介紹好以后你就會知道。
2、利用一些圖片介紹四個民族的`人的穿戴和生活習性。
藏族：男人戴有沿的氈帽，穿長袍，斜開衣襟，腰間系一根衣帶，勞動的時候長把一只衣袖掛在身邊，便于勞動，腳穿長筒皮靴。女人穿長袍，外套背心，腰間扎一條彩色的圍裙。喜歡喝酥油茶，來了尊重的客人，會獻上哈達表示敬意。喜歡音樂舞蹈。
聽完了介紹知道哪個娃娃是藏族娃娃呢？為什么？
蒙古族：男女都穿長袍，頭上扎著頭布，腰間束腰帶，腳穿長筒皮靴。喜歡賽馬、射箭、還喜歡彈馬頭琴。在大草原上放牧馬、牛、羊，出行都以馬代步，住在蒙古包。
那你知道那個娃娃是蒙古族娃娃嗎？為什么？
維吾爾族，主要居住在新疆，不論男女老少，都愛戴小花帽，上面用絲線繡出各種花紋圖案。穿斜襟衣服，沒有扣子。小女孩，頭上梳著十幾條小辮子，喜歡穿顏色鮮艷的連衣裙。喜歡唱歌跳舞。烤羊肉串和烤全羊是新疆的一個名食。
找找哪個是維吾爾族的娃娃？
朝鮮族：男人上衣短，褲子大，褲腳扎燈籠；女的穿斜襟短衣和長裙，衣服上有飄帶，色彩鮮艷，梳著一條長辮子。
喜歡唱歌、跳舞、打腰鼓還喜歡蕩秋千，玩跳板等運動。
四、56個民族是一家
剛才我們認識四個少數民族，還有好多民族回家可以和爸爸媽媽上網找找看看，雖然我們國家有很多民族，衣服穿戴不一樣，吃法不一樣，但我們有一個共同的地方都是中國人，他們是我們的兄弟姐妹，是一家人。
延伸活動操作：給民族娃娃穿服裝可以放在區角價值分析：
第一環節引出主題，知道我國詩歌多民族的國家。
第二環節了解漢族，知道自己是漢族人。
第三環節通過圖片幫助幼兒了解四個少數民族的服飾和生活習慣。
第四環節與開頭結合，突出活動目標。反思與調整：
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