作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常要開展教案準備工作，教案有利于教學水平的提高，有助于教研活動的開展。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的大班健康公開課快樂的小螃蟹教案，希望能夠幫助到大家。
目標：
1、練習快速的側步行走，發展動作的協調性及快速反應能力。
2、通過探索、比較側行是的步伐的依次移動和交替移動給自己的行動所帶來的影響。
3、體驗與同伴共同游戲中自我的重要性，增進團隊榮譽感
4、知道檢查身體的重要性。
5、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養成樂觀開朗的性格。
準備：
1、4朵花，音樂磁帶。
2、幼兒有單人步行行走的.經驗。
過程：
1、開始部分。
�。�1）幼兒跑步進場。
�。�2）準備活動：聽音樂做操。
2、基本部分。
�。�1）游戲1、2、3，幼兒聽信號快速反應走。
�。�2）幼兒模仿小動物聽信號快速反應走。
�。�3）幼兒練習單人側步行走。
請小朋友們示范一下你學的是什么動物。
�、僬埬７�"螃蟹"的幼兒示范動作，其他幼兒觀察。
�、谡埓蠹覈L試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
�、塾變河懻�"側步行走"的要領：兩腳側行時的依次行走和交替行走給自己的行動帶來的感受，感覺依次移步的方便性。
�、苷堄變簢L試"螃蟹側行"，體驗動作的要領。
�。�4）幼兒練習兩人合作側步行走。
（5）游戲：快樂的小螃蟹。
3、結束部分。
（1）聽音樂：做放松動作。
�。�2）音樂游戲"三人套圈"。
活動反思：
“螃蟹走”是小朋友們兩兩背對背，雙臂環扣，快速側步行走……要想玩好也很不容易，兩個小朋友之間一定要相互配合，步調一致才行。通過“螃蟹走”的練習，可以發展幼兒動作的協調性及快速反應能力，練習側面鉆的動作，鍛煉動作的協調性、控制性，萌發合作、謙讓的精神。
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