作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫教案，借助教案可以讓教學工作更科學化。教案要怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的幼兒中班英語教案《Do you like the ladybug》，希望能夠幫助到大家。
活動目標：
1、學習表示小蟲子的單詞：mosquito ladybug
2、學習表達“你是否喜歡……”的方法：
do you like …？amyes , i do / no , i don't .
3、感受并學習基本的疑問語氣。
活動準備：
1、本課所需磁帶
2、本課所需圖片
活動過程：
一、復習舊知
good morning boys and girls . welcome to our lucky english!
first,let's see these two pictures .（出示螞蟻、蜘蛛的圖片請幼兒認讀）
二、謎語導入
1、身體半球形，背著七顆星，莊稼喜歡它，捕蟲最著名。（七星瓢蟲）
2、小蟲水里生，天生愛飛行，最愛吸人血，嗡嗡吵不停。（蚊子）
（老師提示小朋友們每種小蟲的特點，請小朋友們猜一猜是什么動物，猜出后拿出圖片展示。）
today we will learn these two i ects .
三、多元感官學習活動
1、學習新單詞：ladybugmosquito
a、視覺學習：圖片學習
教師出示圖片，帶領幼兒朗讀單詞，及時糾正發音，以便重點鞏固。
b、動覺學習：游戲“單詞領地”
請幼兒根據老師的.提示到單詞領地里找單詞。
2、學習新句型：do you like …？amyes , i do ./ no , i don't.
a、視聽學習：磁帶播放
播放磁帶，然后暫停，請小朋友們注意聽，小熊問了小兔子什么？小兔子喜歡嗎？
小猴子問小豬什么？小豬喜歡嗎？
然后老師再次播放磁帶，請幼兒嘗試跟讀。
老師帶領幼兒讀句子，讀出疑問的語氣。
b、表達學習：情景表達
---do you like ant ?（iderladybugmosquito）
---yes , i do . / no , i don't.
c、音樂學習：let's chant
教師播放let's chant，請小朋友們聽錄音，跟隨錄音的節奏一起朗讀這首新歌謠。
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