作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的玩轉桌子教案，僅供參考，大家一起來看看吧。
【活動目標】
積極開動腦筋，能想出桌子多種創造性的玩法。
克服自己的畏難情緒，愿意向自己發出挑戰。
通過積極參與活動，發展鉆、爬、跳躍的能力。
【活動準備】
十二張桌子、墊子、四張椅子。
【活動過程】
一、探索桌子的多種玩法。
1、幼兒主動探索桌子的玩法。
在幼兒探索的過程中，教師關注一些值得學習的動作，排除一些危險或過于簡單的動作。
請大家集體學習有價值的動作。
2、教師提供預設的'動作（參照第二環節的動作）并講解動作要領，孩子來學習模仿，為后面的集體游戲做鋪墊。
二、桌子游戲。
1、翻。玩法：桌子依次橫著擺放，每兩張桌子之間留有間距，幼兒從桌子上翻過。
2、爬。玩法：桌子依次豎著擺放，教師可根據幼兒的表現來調整每兩張桌子之間的距離，幼兒從桌子上面爬過。
3、鉆。玩法1：桌子可依次橫著擺放，幼兒從下面鉆過。玩法2：桌子可依次豎著擺放，幼兒從下面鉆過。
4、跳躍。玩法：椅子前擺放在桌子前，幼兒雙腿跳上椅子，再雙腿跳上桌子，最后從桌子上直接跳到墊子上。（可根據幼兒表現，繼續增加高度。）
三、放松活動。
在音樂中進行放松活動。
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