信息技術《揭開LINUX的神秘面紗》教案

2021-07-03 教案

　　教學目標：

　　1.會啟動LINUX系統；

　　2.會關閉LINUX系統；

　　3.LINUX基本界面的認識。

　　教學重點：

　　1.會啟動LINUX系統；

　　2.會關閉LINUX系統。

　　教學難點：

　　1.LINUX基本界面的認識。

　　教學過程：

　　一、承接上課，組織教學

　　（師）：同學們，在上一課里，我們安裝了LINUX系統。現在，我們來打開LINUX的大門，一起來揭開它神秘的面紗吧！

　　（生）：老師，開機后有一個多系統選擇菜單，是不是要選擇一下？

　　（師）：是的，我們利用了虛擬安裝軟件安裝了LINUX系統，現在我們的計算機啟動后會一個菜單供大家選擇，選擇LINUX系統就可以了。

　　二、學習新課

　　（師）：為了安全起見，LINUX系統一般都都有密碼，所以進入系統之前一定要輸入用戶名及口令！

　　（生啟動系統。）

　　（生）：跟WINDOWS差不多呢！

　　三、課堂新發現

　　（師）：對新的'操作系統你有什么新發現？

　　（生1）：LINUX啟動后有一個提示窗口，主要是幫助我們快速地掌握它的操作方法。

　　（師）：再操作，看看它的使用和WINDOWS有什么相同的或不同的地方，可以寫在書P31頁方框中。

　　四、學生探究

　　（師）：同學們，下課時間到了，試試看怎樣關閉LINUX操作系統呢？

　　（學生操作探究。）

　　五、師小結課

　　（師）：同學們，通過剛才的學習，我們對紅旗LINUX操作系統已經有一個初步的了解了，如果有興趣，可以自己嘗試在家中安裝一個LINUX系統，還有許多秘密等著你去發現呢？

　　六、課后小實踐

　　在網上收集有關LINUX的相關資料，看一看LINUX有哪些版本，把你對LINUX的了解講給同學或爸爸.媽媽。

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