目標：
1、通過實物和圖片的展示使幼兒認識螺旋線。
2、會用各種材料做成螺旋線的形狀并給物體裝飾。
3、幼兒團結合作并體驗游戲的快樂。
活動準備：
1、有螺旋線圖案的課件。
2、棒棒糖。
3、操作材料：鉛絲、油泥、油畫棒、毛線等。
活動過程：
1、出示棒棒糖，引出螺旋線。
師：“今天我給你們帶來了一樣東西，看，是什么？”（棒棒糖）
“喜歡嗎？”（喜歡）“為什么喜歡？”（好吃、好看……）
“棒棒糖上有漂亮的花紋，我們把這種花紋叫做螺旋線。我們一起來畫一畫……從里到外旋轉，再從外到里旋轉。”
“我們在生活中還見過哪些東西像螺旋線？”
2、出示圖片，并請幼兒指出圖片上的'螺旋線。
“老師為你們準備了一些圖片，請你們來找一找上面又沒有螺旋線的圖案。”
出示第一幅圖，“這是什么？”（紐扣）“這是唐裝上面的紐扣，它的形狀就像螺旋線。”二，“這是什么？”（壇子）……
3、幼兒用鉛絲操作，自己做螺旋線。
“我們剛剛找到那么多螺旋線，我們自己也來試試做個螺旋線好不好？”（好）“老師在每個小朋友的椅子下面都放了一根鉛絲，我們把它拿出來，做個螺旋線吧。”“先把一邊卷起來，然后往外繞……”“請做好的小朋友舉起來給我看看。”
4、幼兒分組操作。
（1）“小朋友真能干，看，你們后面有(裙子、城堡、火炬、柱子)，它們身上空空的，它們特別想用螺旋線來裝扮自己，小朋友幫幫它們好嗎？”（好）“老師幫你們準備了一些材料，有鉛絲、油泥、油畫棒、毛線，你們可以選擇自己喜歡的材料進行裝扮。”“xx，你想用什么材料，裝扮什么？”（……）“還有那些小朋友也想用……的？趕快找自己的好朋友商量一下怎么裝扮。”“商量好了就趕緊拿材料去裝扮吧。”
（2）巡視
（3）“做好了嗎？我們一起到前面來欣賞一下我們的作品。”“這是誰裝扮的？你們用的什么材料，怎么裝扮的？”（……）
5、結束活動
“我們剛剛用了許多材料來做成螺旋線，我們現在用身體來做一個螺旋線吧。”……“你們想用這個螺旋線做個什么？”（棒棒糖）“棒棒糖還差個什么？”（棍子）插上棍子“現在像不像個棒棒糖？”（像）“我們再來變個什么？”（蝸牛）繼續旋轉，變成蝸牛。“好不好玩？我們在到外面去玩一玩吧.”
【幼兒園中班綜合活動觀摩課《有趣的螺旋線》教案】相關文章：
中班綜合活動：有趣的螺旋線11-25
幼兒園小班《有趣的螺旋線》教案02-03
中班有趣的蘿卜綜合活動教案06-09
中班綜合活動教案有趣的鞋子10-14
中班綜合活動教案－有趣的動物房子07-15
幼兒園中班綜合活動：有趣的刷子11-03
中班綜合活動：有趣的昆蟲01-11
中班綜合活動：有趣的果核11-25