教學目標：
1、經歷探索兩位數除以一位數（首位不能整除）筆算方法的過程，能正確地筆算。
2、培養學生初步分析概括能力。
教學重點：兩位數除以一位數的筆算方法，首位不能整除該怎么辦。
教學難點：
教學內容：
一、復習引入
筆算：
42÷2
學生獨立練習，1人板演，板演學生講出計算過程，訂正。
二、教學新知
1、講解例題
如果將42改成52，你會做嗎？
發現了什么，怎么辦呢？
用小棒擺擺
（1）先分4捆
（2）再將余下的1捆和2根合起來一起分
2、怎樣寫豎式。
先算哪一位。
每個數字分別表示什么？
十位余下的.1怎么辦？
計算正確嗎？怎樣檢查。
課件演示分法。
引導說分的方法。
課件演示豎式的書寫過程
3、比較42÷2 52÷2有什么異同。
三、鞏固練習
P8 1 （1、2 ）
P8 3 每一組做兩題
四、作業P 8 2（3、4）4
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