活動(dòng)時(shí)間：xxxx年10月18日下午班會課.
活動(dòng)目的：
1、結(jié)合學(xué)生的月考成績，引導(dǎo)學(xué)生正視學(xué)習(xí)效率問題;
2、深入進(jìn)行分析，組織學(xué)生自我省察和借鑒交流、分析效率較低的主客觀原因;
3、發(fā)揮榜樣力量，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)效率較高的學(xué)生結(jié)合自身學(xué)習(xí)情況交流經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)面結(jié)合，達(dá)到整體提高的效果;
活動(dòng)形式：討論，講故事，作演講。
主持人：文佳楊 邱怡婷
參與人：全班同學(xué)及科任老師
活動(dòng)流程：
通過本學(xué)期第一個(gè)月考試成績，組織學(xué)生總結(jié)當(dāng)前影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績和效果比較突出的`問題，組織學(xué)生填寫學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表，收集學(xué)生座右銘和組織學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、 主持人開場白，提出效率的定義和標(biāo)準(zhǔn)
二、老師分析總結(jié)本次月考成績
三、介紹學(xué)習(xí)效率較高的學(xué)生進(jìn)入各小組進(jìn)行討論
四、 組織學(xué)生填寫學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表
五、各小組自由發(fā)言總結(jié)學(xué)習(xí)效率不高的主客觀原因
附：學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)查表
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