中班語言教案《空中小屋》

2021-06-14 教案

　　活動目標：

　　1、理解故事，知道春天是竹筍快速生長的季節。

　　2、樂意想辦法幫助小狐貍解決問題，并能大膽表達自己的想法。

　　活動準備：

　　教具準備：ppt、故事錄音。

　　活動過程：

　　一、談話導入、引起興趣

　　1、你住在哪里？住在幾樓？為什么買這么高？

　　小結：是呀，住這么高的房子可以看到遠遠的風景。

　　2、小狐貍也想住樓房，樓上的房間高高的，遠遠望去，可以看見一片美景，那該多開心。

　　二、理解故事，感知特點

　　1、為了實現它的夢想，小狐貍去請教了一些會造房子的朋友。我們一起來看看小狐貍請教了哪些朋友？（連續播放小鳥、松鼠、兔子的圖片）

　　（1）小狐貍去請教了誰？（追問：小鳥的房子蓋在哪里？（堅固的樹杈）松鼠的房子蓋在哪里？（高高的樹洞）小白兔出了個什么好主意？）

　�。�2）小狐貍會聽誰的話？為什么？

　　2、出示圖片驗證：看！小狐貍最后用了誰的辦法？

　　為什么蓋在竹筍上？（為什么不學小鳥和松鼠把房子蓋在樹上呢？）

　　小結：小狐貍不會飛，也不會爬樹怎么能你把房子造在樹上呢？竹筍有點高，造在竹筍上很方便，也很有趣。

　　（3）你們說小狐貍把新房子蓋在竹筍上會發生什么事情嗎？（幼兒聯系竹筍的特點大膽猜測）

　�。�4）看看小狐貍遇到什么奇秒的事了？怎么會這樣？

　　小結：小狐貍聽了小白兔的話開始蓋新房，不多久一座高腳房子蓋好了，小狐貍還想邀請它的朋友到新房子里舉行宴會，小狐貍蓋新房子實在太累了，它在新房子里睡著了，一直睡了兩天，第三天打開屋門往外看，��！自己的`新房子升得很高，變成了一座空中小屋。新房子在翠竹頂上搖搖晃晃，小狐貍急的大叫起來："救命啊！我出不了屋門啦！"

　�。�5）老師請來了一位小博士，他知道竹筍長高的秘密，看看跟小狐貍的房子有沒有關系？

　　現在你搞清楚了嗎？狐貍的房子為什么長到了空中？

　　小結：原來春天是竹筍生長最快的季節，小狐貍把新房子造在了竹筍上，這三天里，竹筍一下子就長高了，長成了粗粗壯壯的竹子，這下新房子就變成了空中小屋了。

　　3、現在小狐貍可怎么辦呀？你們有什么好辦法可以幫助小狐貍從小屋里下來嗎？

　　小結：你們想的辦法真不錯，看看小狐貍的朋友跟你們想的是不是一樣，小猴子壓彎一根竹子說："做個滑梯吧！"小象卷著一根粗竹子，小豬在這根粗竹子上挖出一個個深窩說："修個臺階吧！"

　　4、小狐貍實現自己的夢想了嗎？最后它的房子造在哪里？是一幢怎樣的小屋？

　　小結：故事的名字就叫《空中小屋》。

　　5、完整欣賞故事（聽錄音）

　　三、活動延伸

　　在我們生活中有很多東西也都是竹子做的，回去找找生活中哪些東西是用竹子做的。