時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將面臨求職找工作的挑戰(zhàn)，這時(shí)一份好的簡(jiǎn)歷可以起到很好的作用哦。寫(xiě)簡(jiǎn)歷需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師評(píng)選個(gè)人簡(jiǎn)歷，希望對(duì)大家有所幫助。
我的名字叫李琴，來(lái)自大法寺中學(xué)，中共黨員。20XX年9月1號(hào)我正式的成為了一名人民教師，在自己喜歡的工作崗位上我勤勤懇懇，虛心請(qǐng)教，刻苦努力，與同事相處融洽。去年年底我被譽(yù)為市級(jí)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)，我感到萬(wàn)分的榮幸！20XX年論文“愛(ài)學(xué)生，做幸福的班主任”獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。
記得當(dāng)初大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我很不想教書(shū)，我覺(jué)得那很不適合我的性格，但由于家長(zhǎng)的原因我留在了家里，做了一名代課的老師，本以為自己會(huì)做得不好不喜歡，可做著做著，代課時(shí)的工資很低，但慢慢的我喜歡上了那群可愛(ài)又可恨的孩子們，猛的一發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這份職業(yè)，覺(jué)著現(xiàn)在當(dāng)一名人民教師很適合我，所以我工作起來(lái)的熱情很高，雖然不是一名正式的教師，工資又很微薄，但能做自己覺(jué)著喜歡適合的工作很開(kāi)心，所以工作起來(lái)更加的努力，在代課期間一直任校少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任，去年來(lái)到大法寺中學(xué)，很榮幸的做了一名七年級(jí)班主任，由于自己的刻苦努力，工作成績(jī)突出，教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越的貢獻(xiàn)。受到了校領(lǐng)導(dǎo)的重視，贏得了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)。我把自己的心血無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己鐘愛(ài)的教育事業(yè)。由于家離學(xué)校很近，家庭負(fù)擔(dān)不是太重，又沒(méi)有結(jié)婚，所以一心撲在工作上。自己任教兩個(gè)班英語(yǔ)，每天的工作量很大，又加之自己是班主任，那工作程度可想而知。僅白天上課也就算了，班主任每天晚上還要進(jìn)行安全值班，以防止任何事故的發(fā)生，因此，晚上十一點(diǎn)之前休息的可能性幾乎沒(méi)有。但我累而高興，這是在鍛煉我的各種能力，年輕人吃苦是在賺經(jīng)驗(yàn)。
我這個(gè)人有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任心。我熱愛(ài)教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計(jì)地改進(jìn)教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識(shí)水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
（1）課前準(zhǔn)備：備好課。
①認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
（2）課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
（3）要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。
中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，愛(ài)上網(wǎng)打游戲，有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，和他聊聊天，多關(guān)心他們的生活，有時(shí)講講笑話。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
（4）積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。
（5）培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好，經(jīng)常上網(wǎng)觀看教學(xué)實(shí)錄，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
（6）充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，多媒體教學(xué)。
多媒體的教學(xué)給學(xué)生以直觀的教學(xué)方式，畫(huà)面生動(dòng)活潑，使學(xué)生更容易，更快速的理解英語(yǔ)文化和語(yǔ)法，讓學(xué)生學(xué)起來(lái)更加的容易。
看著學(xué)生由于我而愛(ài)上了英語(yǔ)，我覺(jué)得是一種享受；看著學(xué)生由于有了我的耐心輔導(dǎo)而取得了好成績(jī)，我覺(jué)得這是最歡快的事；看著學(xué)生一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳時(shí)，我覺(jué)得自己仿佛也回到了童年；看著學(xué)生自己精心制作的賀卡放在我桌上時(shí)，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人……
讓學(xué)生喜歡我，喜歡上我的課，并能形成自己的教學(xué)特色，這是我以前一直在努力追求的目標(biāo)，也是我今后努力的方向。我深信，世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我努力了，我盡力了，我就會(huì)無(wú)愧于我的學(xué)生，無(wú)愧于教師這個(gè)神圣的稱號(hào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
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