無論是在學校還是在社會中，我們寫閱讀題就會用到閱讀答案，借助閱讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編為大家整理的《宿甘露僧舍》閱讀答案及全詩賞析，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宿甘露僧舍①
曾公亮
枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。
要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
［注］①甘露寺是我國一座著名的佛寺，始建于唐文宗大和年間，在江蘇省鎮江市北固山上，面對長江，相傳建寺時露水適降，因而得名。
①甘露僧舍：甘露寺是我國一座著名的佛寺，始建于唐文宗大和年間，在今江蘇省鎮江市北固山上，面對長江，相傳建寺時露水適降，因而得名。
②松聲萬壑（hè）：形容長江的波濤聲像萬壑松聲一樣。壑：山溝。
③銀山拍天浪：形容波浪很大，像銀山一樣。
1.這首詩描繪了怎樣的情景，表達了詩人怎樣的情懷？請結合全詩作簡要分析。
2.這首詩在表達技巧的運用上很有特色，請結合具體詩句談談你感受最深的一點。
答案：
1.“天共流”描繪出水流浩蕩、水天相連的闊大景象，開篇即為全詩營造壯闊的意境；與結句的想象相照應。（意思對即可。）
2.示例：同意。全詩從水天共流、長風萬里的雄偉景象，想象到駛入大海的開闊自由，既流露出乘風破浪的快意，又表達了沖破現實羈絆、縱橫廣闊天地的豪情，可謂境界闊大，立意高遠。（若不同意，言之成理也可）。
二：
(1)詩評家說，本詩中“放入”二字顯得很有氣魄，你同意嗎?請結合全詩簡要分析(4分)
(2)這首詩在表達技巧上很有特點，請選擇其中的一點作出評論。(4分)
參考答案：
(1)同意，她使通常的開窗欣賞景色的行為轉化為擁抱江河的壯舉，表現了作者的胸襟和氣魄，使整首詩的格調顯得豪邁高昂。
(2)用到的技巧有：噓寫，彌漫山巔的云氣，直入枕中，讓人覺得千峰在側，沉雄悲壯的松濤，就在窗下轟響，讓人覺得如臨萬壑之中，在這里，千峰萬壑都是虛寫，卻將讀者帶人了驚心動魄的藝術境界中。夸張，后兩句，為了欣賞那銀山般的壯觀浪濤，領略那拍天而來的大江氣勢，索性打開窗扉，放長江如室內，這種夸張的藝術手法所造了一種豪壯之美。其余還有如寄情于景等。只要言之成理就可酌情給分。
三：
①前兩句用了什么手法，寫出了甘露寺的什么特點：
答：長江之濱，懸崖之上，陡峭險奇。
②怎樣理解“開窗放入大江來”一句詩：
答：詩人宿于甘露寺，是在傍晚，還是在早上，推開窗子，向外看長江，在一剎那之間所產生的奇妙感覺：窗下波濤翻滾，水天相接。那江水拍打著，翻卷著，似乎就要撲涌進窗里一般。
賞析
這首詩看似直白好懂，其實不然，未經深思的人很容易誤解詩中的含義。
“枕中云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。”乍一看，這似乎是在說，云氣彌漫，讓人記起山寺之高，松濤傳來，讓人想象萬壑風鳴。果真如此嗎？再細一考慮，很快發現不對勁：北固山雖高，也絕沒有到高聳入云的程度，何況詩人身處房間之中，既非遠眺，何來云氣？說“萬壑”悉在“床底”，似也不諧，萬壑松濤之事，山中也許會有，但從下文“銀山拍天浪”來看，長江既有如此威勢，自然是炸雷般響，詩人怎么可能聽得到區區風聲呢？所以這種解釋看似合理，實則破綻百出。
其實本詩沒有鋪墊，通篇都是寫江。
房間中自然不可能有云霧，所謂“枕中云氣”，當是長江水汽會在高處，令人覺得空氣很濕，甚至枕中已經凝結了些許水珠。詩人躺在枕上，感受到枕中微濕，自然聯想起長江之浩瀚，甚至誤以為自己身處云峰之間。接著，詩人又寫床底穿來的江水之聲，那陣陣驚濤，仿佛狂風席卷山谷，招起無數蒼松搖撼助威，其聲壯烈奔騰之至。
有如此雄壯的長江，詩人怎能錯過？詩人想象著江水翻天卷地的氣概，想象著那銀山一般拍擊天穹的巨浪，不禁胸懷激蕩，想要一睹長江風采，“要看”二字將詩人按捺不住的向往和興奮直接呈現，逗出了全詩的高潮：“要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。”
為何是放入？自然是長江先前想要入窗而不得，詩人到此刻才將它放了進來。可哪里有體現呢？此刻我們忽然明白，原來所謂“枕中云氣”，所謂“床底松聲”，都是長江有意而為。長江想要沖進房間，好讓詩人欣賞自己的奇偉，便先以枕云相示，后以駭浪相呼，不停地邀請著詩人，召喚著詩人，詩人便再也無心睡眠，欣然開窗，與長江陶醉在了一起。明明是詩人向往長江景色，到了詩人筆下，卻成了長江招引著詩人去欣賞，通篇用反客為主而不露痕跡，前后呼應之間又只覺一氣呵成，筆法實在高超。
這首詩不僅寫江，而且像江，它是有江的性格的，而詩人創作此詩時的精神狀態，想必也是同這長江一般，雄豪奇偉，有囊括宇宙的雄心吧！
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