會議時間：_________年_____月_____日
地 點：___________________________
主持人：___________________________
記錄人：___________________________
黨員總數：_________(其中正式黨員____) 實際出席黨員：_____(其中正式黨員____)
缺席原因：________________________________________________________________________
列席人員名單：(人數較多時可用紙簽到，粘貼在會議記錄上)
會議內容：1、______________________________________________________________________;
2、______________________________________________________________________;
3、______________________________________________________________________;
本支部應到黨員×名，實到會黨員×名，符合法定人數(半數以上)，現在可以開會。
會議討論情況(詳見范例)
表決形式及結果(詳見范例)
范文參考：
我系李文同書記在會上做了重要講話，她指出，開展保持共產黨員先進性教育大討論活動，明確新時期保持共產黨員先進性的具體要求，是學習動員階段的重要工作內容，是深化學習培訓的關鍵環節，也是做好分析評議工作的前提和基礎。
在討論中，廣大黨員踴躍發言，紛紛提出了符合黨章要求、體現時代特征、反映學校工作特點的黨員保持先進性的.具體要求。 圍繞“黨員先進性是什么”的問題，各位黨員暢所欲言，各抒己見。董碩老師認為，黨員先進性就是“平時工作看得出來、關鍵時候站得出來、黨和群眾需要時候能挺身出來的”。也有同志認為，黨員先進性就是“政治強、學習深、作風硬、業務精、服務優”。圍繞“如何保持黨員先進性，如何樹立黨員良好形象”的問題，梁軍老師和孫翠霞老師結合自己的工作談到，保持黨員先進性是時代發展的要求，是黨的事業發展的要求，也是共產黨員永葆政治本性，永做時代先鋒的要求。服務大局，服務社會、服務學生是黨對我們教育工作的內在要求，也是我們黨全心全意為人民服務宗旨在教育工作中的集中體現。
在討論中，田建文老師提出，黨員先進性具體要求應該有“五心”和 “四種意識”，即一心向黨、真心為民、專心學習、用心工作、純心干事，牢牢樹立崗位意識、進取意識、表率意識、奉獻意識。避免搞 “ 形象工程、政績工程 ” ，需要腳踏實地、心平氣和地做好每一項暖人心、穩人心的工作，為構建和諧社會貢獻青春、智慧和力量。青年教師趙從欣談到要勤學習，勤思考，真學真用，保持思想上的先進性;要樹理想，立信念，成熟可靠，保持政治上的先進性;要強服務，求創新，抓實抓好，保持工作上的先進性;要高標準，嚴要求，清正廉潔，保持作風上的先進性。學生黨員姚順玉同學談到作為學生黨員一定以高標準嚴格要求自己，在學生中樹立先鋒形象，切實起到先鋒模范帶頭作用，為我系進一步發展貢獻自己的力量。
通過討論， 大家普遍反映，討論交流的過程，實際上是黨員自我教育和自我改造的過程，是黨員增強黨性修養、以黨員先進性來塑造自己的過程。這次討論 使每個黨員都進一步清楚了應該從哪些方面保持和體現新時期共產黨員的先進性， 為下一步教育學習活動的開展打好了基礎。
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