總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的學生助理工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助理，我嚴格按學校的規章制度辦事，在年級領導的關心和本年級組老師的支持下，盡自己所能把本職工作做好。配合做好年級分配的的各項工作，為年級各項工作能有條不紊地開展盡最大的努力。現將工作總結如下：
一、組建、管理年級學生委員隊伍
從第3周開始由各班推薦2名學生組建本年級的學生委員管理隊伍。第4周開始培訓上崗。剛開始由于七年級學生對班級的各項檢查還不熟悉，所以檢查過程中也曾出現扣分標準、檢查時間不統一等等問題，后來通過多次開會、培訓，逐步調整，逐漸形成了一支認真負責、嚴格嚴謹的班級量化檢查小組。
本年級的班級量化檢查每扣一分都有詳細說明，比如衛生扣分具體到哪個位置有垃圾；儀容儀表、校章、眼保健扣分具體到哪個同學被扣分，在原始表格上都有詳細的備注和說明。班級量化檢查執行之初，各班對扣分的項目和標準等還不太了解，所以扣分情況較嚴重，為了解決這個問題，我除了各班發放、年級工作群上傳“班級量化檢查扣分細則”以外，還每天將扣分的具體情況制作成反饋表，上傳到年級群。堅持了兩周后，各班扣分情況有很大好轉，每周基本上扣分不會超過4分，之后改為向扣分班級個別反饋。
學生委員值日時佩戴的紅袖章由于要用別針反復穿刺衣服，對學生的校服會造成損壞，很多學生值日時都不愿佩戴，為了規范管理，我定制了學生干部值日掛牌，以方便佩戴，并醒目大方，有利于規范管理。
二、年級學生拾到物品的登記及歸還工作
年級學生拾金不昧、拾物不昧的熱情很高，基本上每天都有很多同學拾到飯卡、人民幣、手表、衣服、校章、書籍、鑰匙、眼鏡等物品，至今登記在冊的'物品就有120多件。其中，所有的飯卡都及時交到充值室，人民幣、手表通過廣播、公示欄尋找失主，其中大面值人民幣、手表等貴重物品均已找到失主，但有1元、五元的小面值人民幣共20元、眼鏡和一部分校服還尋得失主。
三、整理年級簡報
每周匯總年級德育、班級管理、教學、教研各線工作，整理成年級的工作簡報。并送至行政樓各辦公室、年級辦公室。
四、年級保潔區的劃分和檢查
本年級承擔了B棟教學樓的保潔工作，我將其按區域劃分，并按就近原則分配到各班。各班對保潔區的工作都很重視，本年級的保潔區如樓梯、飲水機等處可以說是全校最干凈的。
五、臨時工作
（一）協助德育處拍攝宿舍內務整理教程，經反復拍攝，選取效果最好的片段，剪輯合成為教程視頻，并將其刻錄成光盤，拷貝給年級班主任，幫助同學們盡快學會內務整理。
（二）協助家長會的召開，安排學生分別在校園校道及報告大廳門口迎接、引領家長，派發飲用水，搬運椅凳等。
（三）協助團委發展新團員工作，匯總年級本學期新團員的信息采集表。協助團委做好學生會招新工作。
（四）籌備年級合唱大賽的準備工作，包括方案的撰寫、具體工作人員安排和落實、評委的選定、比賽所需評分表、獎狀等等各項物品的準備、比賽主持人的選撥和培訓等。保證了年級合唱大賽的順利舉行。
以上是我的工作小結，我的工作還確實存在很所不足和問題，我會努力在探索中成長，在勤奮中收獲。
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