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工作計劃

2021-04-08 工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標:

  以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導,結合學校“創建安全地區,建設平安學校”總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意,”的目標。

  二、組織領導

  我校校成立工作領導小組,由林森組長,馬洪生為副組長,各班主任為組員

  三、整治重點

  (一)梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

  (二)大力凈化學校周邊地區治安環境,清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

  (三)全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞,健全安全責任管理機制。

  三、工作措施

  (一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治

  1、建立健全學校安全組織網絡。校長為安全工作第一責任人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度;

  2.嚴格落實門衛工作制度,加強門衛隊伍建設。

  3.加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,對教職工、聘用人員、臨時工進行審查,切實加強職業道德和法律紀律教育,凡不符合任職資格的要堅決調離或辭退,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

  4.積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

  (二)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

  1.校園周邊200米范圍內確有違規無證攤點,學校是教育部門,不是職能部門,因此,學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁,在內部制止學生不準去購買。

  2.校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

  3.校園周邊無社會上打架斗毆現象,學校常派教師進行巡視效果較好。

  4.校園周邊無違規建筑。

  (三)以排查為手段,及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

  1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

  2、學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

  3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。

  4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

  5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

工作計劃 篇2

  新的學期新的開始,回顧過去,展望未來。我覺得羽毛球協會在20xx年的各項工作中總體上做的還不錯,會員們都積極參與、支持協會的日常活動。但是,美中還是有點不足,那就是每次社團上課的時候,總是會有幾個學員不會來上課。因此,在20xx年新的一學期里,我希望協會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領,做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協會在新的學期里能夠做的更好,協會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:

  一、做好協會的常規活動

  繼續開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術的提高,在延續以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質的提高。

  1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

  2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當的獎勵。

  3、在第二點的基礎上可在社團內組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。

  4、當每個人的`水平都穩定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

  5、到這時,已不滿足在校內的比賽了,可在社團內選拔一批技術好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

  6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節,邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協會。

  二、開展與其他協會的特色活動

  準備聯合其他協會開展聯盟趣味活動,組織其他協會的會員們在一起開展活動,加強與其他協會的交流,給會員們帶來快樂。

  1、準備社團聯盟晚會活動

  在一學年各個協會活動接近尾聲的時候,社團部聯合學院各個協會,舉辦一年一度的社團聯盟晚會,當然,晚會的內容要體現各個協會的特點,每個協會都要有自己的特色節目。所有,在這學期一開始,協會就要積極準備自己的節目,發現有才藝,有表現欲的會員,積極準備晚會活動。

  2、準備與其他協會聯誼

  在每個月,協會都要組織一次與其他協會的聯誼,可以與其他協會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結交更多的朋友,增強同學們的體力。

  3、準備社團文化節

  學院每年都會有一年一度的社團文化節。因此,到每年的第二個學期,協會都要積極策劃幾個節目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協會

  4、國定節日競賽

  每年都有幾個國定節日,在這幾個節日中,我們協會也可以組織只針對我們本協會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節日。

  5、寫一份學期總結

  在每學期結束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結,總結一下這學期,自己在協會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

  20xx新的開始,羽毛球協會將再接再厲,聯合廣大會員積極并圓滿做好協會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協會越做越好,成為學院一個優秀的社團!

工作計劃 篇3

  三(3)班“體育、藝術1+1項目”實施計劃 一、指導思想:

  為貫徹落實教育局《關于進一步開展“體育、藝術1+1項目”工作的通知》的文件精神,結合基礎教育新課程標準的實施,推進我校體育和藝術教育的改革與發展,全面加速我校素質教育進程。即通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握一項運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。特制定本方案。

  二、實施依據和目標:

  1、尊重差異與教師有效指導相結合,整合學校、家庭、社會教育資源,讓每一名學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質特點的“體藝1+1項目”。(學生的選項以自己意愿為主,綜合家長意見,在教師的引導下選定。)

  2、以小學階段“快樂學習六年,健康全面發展”為宗旨,培養學生終身體育意識,加強學生藝術素養的修煉,完善人格、提高能力。

  三、實施的具體內容及時間 1、活動設置內容

  項目的設置與選擇本著以人為本、從實際出發的原則,綜合學校、地域特點,和小學生樂于動手操作的特點,有針對性地設置體育、藝術項目。我班體育、藝術項目確定的內容是:

  體育技能項目:羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球

  藝術技能項目:合唱、舞蹈、書法、美術 2、項目活動時間

  體育:實行大課間體育活動制度,大課間體育活動時間是上午大課間活動,主要內容為廣播操和公共性體育活動,體育興趣小組活動時間安排:周一下午第三節課羽毛球組訓練,周二下午第三節課跑步組訓練,周三下午第三節課跳繩組訓練,周四下午第三節課乒乓球組訓練。

  藝術:合唱利用音樂課時間進行學習,時間為2課時。舞蹈隊訓練時間為每周五下午第三節課;書法利用書法課時間;美術利用美術課時間。

  四、活動要求

  1、學生可根據自己的愛好自愿選擇項目,也可與自己已具有的藝術技能相結合,填寫相關藝術技能選項登記表。 2、班主任擔任班級“1+1”活動的組織統計工作,音樂、體育教師任專業技能的指導與考核。學生全員參加,選項率達100%。

  3、音美教師在課堂教學中應重視全員基本藝術技能的培養與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動。 4、課外活動等時間作為學生個性藝術特長的培訓陣地,相關教師應注重本學科應有知識與技能的培養、提高。

工作計劃 篇4

  XX年春節的鞭炮的硝煙已經隨著七天長假的結束而逐漸消散,但是新一年工作戰場上的硝煙卻正在燃起。面對過去一年工作上積累的收獲與發現的不足,在新年伊始將半年的工作進行計劃。

  xx年年在沈陽市人民檢察院工地工作的半年是我收獲最大的項目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工藝的應用都充實了我的知識,而且通過實際參與到現場的施工過程當中,發現了現場管理與成本控制的漏洞,所有的經驗與教訓都要在新一年的工作當中有所體現和改善。

  XX年我打算再利用半年的時間跟蹤一個工地,學習從基層到面層的施工方法,最好能在該工程中涉及到新的材料與方法,這對迅速豐富我的實踐經驗具有切實有效的作用。當然在跟蹤過程中通過細心觀察與積極溝通,將施工過程中的成本控制配合公司實行的有效管理制度應用到實踐中。現場的學習對投標工作是一件相當有利的補充,對于項目含量及材料價格的把握占有相當重要的地位。當然在這段時間當中,我不能放棄投標工作,那是理論與實踐相結合的過程,是我增強實戰經驗的過程。

  我希望在今后的工作與學習當中能得到一位資深的同事幫助,這對我轉變觀念迅速消化知識具有舉足輕重的作用,考慮到個人的實際情況以及自身存在的毛病與不足,希望能夠由劉萍同志負責我的學習工作。在今后一段時間之中,我會努力配合、虛心求教、善于發現并積極面對所遇到的問題與困難,迅速成長起來,不讓關心我的領導與同事們失望。

  俗話說計劃沒有變化快,往往最嚴密的計劃在實施的過程之中總會遇到這樣或那樣的實際問題,但這并不是推托的理由,只有在執行之中不斷完善并修正計劃,才能最終將計劃轉化成為工作總結。

工作計劃 篇5

  一、 指導思想:

  認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學提質量。堅持以德育為先,質量為本,堅定不移地走“質量立校、特色興校、管理強校”之路,全面落實素質教育。

  二、工作思路:

  狠抓教學常規管理,加強教風學風建設,以求真、求實、求精的工作態度和工作熱情,以提高教學質量為核心,以隊伍建設為龍頭,以專業提升為抓手,以課程改革為驅動,以能力培養為主線,通過營造獨特的學校文化、優秀的師資隊伍、強大的骨干專業和過硬的教育質量,真正實現文化立校、師資興校、特長強校和質量譽校,合力打造學校核心競爭力,進一步提升學校品牌,彰顯特色。

  三、主要工作及要求:

  (一) 加強學習,促進教育觀念進一步更新。

  隨著“學習型社會”概念的深入人心,作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀、學習有關新的教學理念,通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程。

  1、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。

  2、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關系,注重學生獨立性、自主性的培養。

  (二)加強教學常規管理,進一步完善教學常規管理制度。

  1、抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。

  教學計劃統率著整個教學過程,是指導和規范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,根據學生的特點,在研究課程標準、課程特點的基礎上,科學地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時,注重對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合課改的要求,突出學科的特點。

  2、強化過程管理,提高教學效率。

  (1)研究落實和把握好各個教學環節。

  ①加強集體備課的組織與管理,提高備課質量。要重視學情調查,由教什么,怎么教向學生怎么學轉變,要重視興趣激發,重過程疏導,重方法指導,重能力培養。

  備課要充分,目標要明確。要求做到課程標準、教材內容、學生實際相結合;基本知識、基本技能、智力開發相結合;德育滲透、知識體系及心理素質相結合。加強教學常規檢查,教務處將常規教學檢查融入平常的教學過程之中,采取分學科、分小組進行,每月至少檢查一次,將結果及時告訴給年級組長和任課教師,年級組長負責及時反饋信息,提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

  ②上課要精細、方法要靈活:要求做到不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課,不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要教得扎實,講得到位,練得科學。要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。

  ③訓練要及時、容量要恰當:要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好錯題過關,提倡“小題大做”。

  ④輔導要及時、針對性要強:要求特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。充分發揮分類輔導、分層推進的作用,為基礎較差的學生提供發展的機會,為成績優秀的學生提供更廣闊的上升空間。

  ⑤測評要科學、難度要適中:要求根據課程標準、教材和學生的實際情況,確定次數、難度、題量,要有利于激發學生的學習積極性和下階段的教學工作,重在發揮測評的診斷功能,同時要根據中考改革的情況,深入研究,把握好學科教學的深度和廣度。

  (2)抓教學過程管理,規范教師的教學行為。

  教學過程是一個動態的過程,本學年在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理。

  ①加強隨堂聽課、查課的力度。本學期,教務處將組織對任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新的教學理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。學校管理成員每學期累計聽課不得低于20節,教師每學期累計聽課不得低于15節。二查早晚自習輔導的情況,要求輔導老師準時到班,做好學生的考勤、輔導工作,切實履行輔導教師的工作職責。

  ②加大教學工作檢查的力度:本學期除期中、期末兩次常規檢查外,將不定期抽查教師備課及作業批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。

  ③加強學生對教師的民主評議:依據學校的工作作要求,不定期地對教師教學工作的滿意度進行學生測評,及時反饋測評結果,并做好相關記載。

工作計劃 篇6

  一、確保質量體系有效地實施和運行

  1、總結xx年質量目標達成情況,制定公司20xx年地質量目標與實施計劃。

  2、進一步完善公司組織架構,確定和區分每個職能部門地職責和權限,爭取做到組織架構地科學適用,確保體系順暢有效地運行。

  3、全員品質(quality)課程計劃支配、培訓與考核。提升員工地品質(quality)意識,ISO9001:20xx版質量管理體系中有“八項質量管理原則”,其中第三項原則就是“全員參與”。只有所有地員工都投入到質量管理中去,公司地質量才能上一個層次,如果違背了這個原則,質量管理變成了品質(quality)部門地事情,那么所提倡地“產品品質(quality)”就會變成一句空話,質量操縱也最終會走向失敗。因此對全體員工地質量意識培訓非常重要。

  4、內部審核地統籌計劃支配與執行,及不符合項地跟蹤改進。

  5、管理評審地統籌計劃支配,并監督實施,及時做好管理評審報告,相關資料整理歸檔。

  二、行業(企業)標準地收集、編寫、審核、批準與推廣實施

  1、****行業地知識教材地編寫,由品管部召集研發技術、業務、生產等人員,收集相關地基礎知識,再查閱收集相關地國內外標準,把這些資料轉化為本公司地內部文件。

  2、對此內部文件進行討論,請有關專業人士修訂。經審核和批準后向公司內部及客戶方推廣與應用。

  3、為加強行業標準地應用,需在公司內支配相應地內部學習培訓,并進行定期考核,將考核地結果作為員工晉升和加薪地依據,最終達到所有員工熟悉行業標準。

  三、產品可靠性能保證工作

  1、公司產品知識文件地完善,定期對新產品和新客戶等技術要求進行整理統計,并形成具體地相關文件要求,經審核和批準后在公司內部發放和支配培訓,

  一是防止生產錯誤;

  二是以達到各部門員工對所有產品地性能要求熟悉,由此知道可能影響產品質(quality)量地材料因素和操作因素,從而達到操縱品質(quality)地目地。

  2、產品品質(quality)保證流程制度,根據產品地特點及客戶要求,編制了各類不同地作業標準、作業指導書等,對關鍵工序進行重點操縱,作業人員把關自檢工作,QC人員對每個流程進行稽查,預防不合格地產品,消除不良隱患。

  3、對產品地關鍵操縱點地實驗室測試數據做匯總統計,找出其規律性,對產品過程進行優化。

  4、定期對現場產品隨機抽取,送往外部權威機構,對產品地各項性能指標進行檢測鑒定,驗證并確保內部檢測地可靠性和穩定性。

  四、供應商管理

  1、進料檢驗是質量操縱地首要關口,只有把進料地質量操縱好,才能保證后續地正常生產,越早發現問題損失就越小,因此,加強供應商管理和供應商建立一種良好地合作關系特別重要。

  2、協助采購對供應商進行考核評估,對現有考核制度優化并完善;對供應商地質量要求予于文件化,形成質量協議,減少不必要地浪費和損失,達到共贏地目地。

  五、建立品質(quality)考核制度

  1、品質(quality)考核制度是對員工在品質(quality)方面所做工作地評價,可以促進員工對品質(quality)改善地積極性。當經過自己手做出地產品,它地品質(quality)好壞與自己地收入聯系上時,不自覺地就會對自己地工作負責,對自己地質量負責。

  2、品質(quality)考核制度地制定,制度地對象主要是基層員工,通過對工作質量、產品質(quality)量地考核,以激發基層員工地工作熱情,提高自身技能,促進公司產品質(quality)量得以穩步提高,同時為基層員工工資地計算提供部分依據。制度引導員工關心產品地質量,達成質量目標,滿足客戶地需求。鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識,制度制定地原則是公平、公正、合理。

  六、部門地例行工作

  1、在新地一年內,品管部將繼續遵照質量方針將品質(quality)工作向各部門深入展開,提升人員素質,及時跟進新產品、新標準,做好品質(quality)策劃,嚴格質量操縱,確保公司地產品和服務能滿足市場發展和客戶需要,在質量操縱上下大力氣,加強對產品檢驗手段、方法、項目等地分析研究和策劃。

  2、定期對各工序地檢測數據匯總統計分析,定期召開質量改進會議,向各個部門通報質量狀況,要求各個部門對質量改進項目進行跟蹤處理。

  七、監控檢測設備地校準、使用與保護

  1、做好檢測設備一年一度地校準、鑒定工作,確保檢驗標準化和系統化。

  2、完善公司監控檢測儀器地說明書、操作書等,對新員工支配使用和保護方面地培訓,檢查儀器設備地保護和點檢記錄,使記錄有效歸檔。

  八、客戶反饋情況處理

  總結xx年工作經驗,對客戶反饋地異常現象及時立案,并召集相關部門進行原因分析及時制訂整改措施、預防措施,協助客服人員在兩日內回復給客戶,品管部監督執行并追蹤處理情況。

  九、外部認證地準備工作

  今年xx月份左右SGS對我司進行監督審核,品管部將主導各部門,認真做好認證前地準備工作,包含內部審核、管理評審等,相關地文件、資料、記錄等整理歸檔。

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2021-04-08 工作計劃

  時間是箭,去來迅疾,我們又將迎來新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,以下是小編為大家收集的工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

  一、指導思想和工作目標:

  以國務院辦公廳關于迅速開展中小學、幼兒園安全專項整治行動指示和全國中小學和幼兒園安全工作電視電話會議精神及周邊專項綜合治理行動方案為指導,結合學校“創建安全地區,建設平安學校”總體要求,突出重點,大力整治影響學校安全秩序的突出問題,通過專項整治,達到“案件事故少,內部秩序好,校園安全穩定,師生家長滿意,”的目標。

  二、組織領導

  我校校成立工作領導小組,由林森組長,馬洪生為副組長,各班主任為組員

  三、整治重點

  (一)梳理排查侵害學生人身財產安全和擾亂學校治安秩序的不利因素。

  (二)大力凈化學校周邊地區治安環境,清理取締一批違法經營的文化娛樂場所和違法攤點。

  (三)全面排查消除學校內部安全隱患和漏洞,健全安全責任管理機制。

  三、工作措施

  (一)以強化內部安全為核心,全面加強學校安全整治

  1、建立健全學校安全組織網絡。校長為安全工作第一責任人,分管領導具體負責校園內部安全工作。各班級要建立健全安全工作制度、崗位安全責任制度、工作成效考核制度等相關制度;

  2.嚴格落實門衛工作制度,加強門衛隊伍建設。

  3.加強學校內部人員教育和管理。要嚴格按照《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》,對教職工、聘用人員、臨時工進行審查,切實加強職業道德和法律紀律教育,凡不符合任職資格的要堅決調離或辭退,防范和避免內部人員侵害學生事件的發生。

  4.積極開展安全教育和訓練。學校要把安全常識教育納入學校教育計劃,充分利用校園網、廣播站、黑板報、墻報等宣傳陣地,以安全常識為主要內容,針對廣大師生尤其是不同年齡段學生的特點,有計劃、有重點地開展宣傳教育,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練。通過經常性的安全教育和技能訓練,使廣大師生牢固樹立安全意識,不斷提高他們的安全防范和自我保護能力。

  (二)以綜合治理為抓手,全面加強對學校及周邊環境的綜合整治

  1.校園周邊200米范圍內確有違規無證攤點,學校是教育部門,不是職能部門,因此,學校只能向社區、工商、衛生監督等部門進行呼吁,在內部制止學生不準去購買。

  2.校園周邊200米內無娛樂場、互聯網、電子游戲廳。

  3.校園周邊無社會上打架斗毆現象,學校常派教師進行巡視效果較好。

  4.校園周邊無違規建筑。

  (三)以排查為手段,及時化解涉及學校安全的矛盾糾紛

  1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身、食品衛生、文化活動等方面,系綜合性治理,應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

  2、學校在做好內保工作的同時,重視學校周邊環境的安全治理工作,主動聯系轄區的派出所、街道、工商管理、文化監管等部門共同抓好治理工作。

  3、值日人員除做好校內的巡視工作,還應注意對校園外附近環境的巡查,發現社會盲流、惡少對學生騷擾及各種事故,要針對不同情況及時報告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保護學生的安全。

  4、每天放學前,教師要提醒學生,注意交通等各項安全。

  5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規,維護社會公共秩序,敢于與壞人作斗爭,并掌握正確的維護方式和方法,提高學生的自護能力。

工作計劃 篇2

  新的學期新的開始,回顧過去,展望未來。我覺得羽毛球協會在20xx年的各項工作中總體上做的還不錯,會員們都積極參與、支持協會的日常活動。但是,美中還是有點不足,那就是每次社團上課的時候,總是會有幾個學員不會來上課。因此,在20xx年新的一學期里,我希望協會里的每個部門能夠盡到本部門的職責,督促每個學員,盡量做到每次上課每個學員都能夠按時來上課。上課的時候每個學員都認真聽講,學好教練教的每個動作要領,做到一定時間后,每個學員都能夠達到一定的水平。最后,我希望羽毛球協會在新的學期里能夠做的更好,協會的各種活動能夠圓滿完成。當然,協會在新的一年也制定了一些基本的工作計劃:

  一、做好協會的常規活動

  繼續開展日常的活動,加強會員之間的交流,促進會員羽毛球技術的提高,在延續以前活動的基礎上,多多開展會員之間的比賽。針對這一學期時間的短暫性,有目的的開展活動,促進會員們綜合素質的提高。

  1、對社員做一個理論上的培訓。具體的措施有:找一些關于羽毛球規則的視頻讓大家學習,并請教練來進行詳細講解。

  2、在第一點的基礎上對社員進行基本動作的培訓。具體的措施有:在體育館讓教練來教社員基本功,并可以進行小組間的競賽。學得好的可做些適當的獎勵。

  3、在第二點的基礎上可在社團內組織競賽,讓大家知道自己的水平怎么樣,并且由社團的相關人員對每次比賽的成績做相關的記錄,對成績不是很理想的會員在平常的訓練中多關注點。

  4、當每個人的`水平都穩定后,可在各學部之間展開友誼賽,進一步提高水平。

  5、到這時,已不滿足在校內的比賽了,可在社團內選拔一批技術好的會員,代表社團出去跟別的學校開展友誼賽,讓會員們結交更多的朋友,相互學習,來使自己有更一步的提高。

  6、社團除了訓練,還可以搞一些娛樂活動,來讓會員們放松一下。具體有:可以開展社團文化節,邀請全校的學生、老師一起來參加。也可以跟別的班級聯誼出去春游,可以在學校里出黑板報,來提高社團的知名度,使更多的同學想加入我們協會。

  二、開展與其他協會的特色活動

  準備聯合其他協會開展聯盟趣味活動,組織其他協會的會員們在一起開展活動,加強與其他協會的交流,給會員們帶來快樂。

  1、準備社團聯盟晚會活動

  在一學年各個協會活動接近尾聲的時候,社團部聯合學院各個協會,舉辦一年一度的社團聯盟晚會,當然,晚會的內容要體現各個協會的特點,每個協會都要有自己的特色節目。所有,在這學期一開始,協會就要積極準備自己的節目,發現有才藝,有表現欲的會員,積極準備晚會活動。

  2、準備與其他協會聯誼

  在每個月,協會都要組織一次與其他協會的聯誼,可以與其他協會一起組織去搞戶外活動,來增進同學們之間的友誼,讓會員們認識、結交更多的朋友,增強同學們的體力。

  3、準備社團文化節

  學院每年都會有一年一度的社團文化節。因此,到每年的第二個學期,協會都要積極策劃幾個節目。其中,必須要有一場針對全院師生的羽毛球比賽,讓更多的老師、同學來了解我們羽毛球協會

  4、國定節日競賽

  每年都有幾個國定節日,在這幾個節日中,我們協會也可以組織只針對我們本協會成員的競賽,讓會員們過一個快樂又有意義的節日。

  5、寫一份學期總結

  在每學期結束的時候,讓所有會員都寫一份學期總結,總結一下這學期,自己在協會學到了什么東西,在接下來的時間里,自己有什么打算等等。

  20xx新的開始,羽毛球協會將再接再厲,聯合廣大會員積極并圓滿做好協會的各項活動,完成既定的計劃,使羽毛球協會越做越好,成為學院一個優秀的社團!

工作計劃 篇3

  三(3)班“體育、藝術1+1項目”實施計劃 一、指導思想:

  為貫徹落實教育局《關于進一步開展“體育、藝術1+1項目”工作的通知》的文件精神,結合基礎教育新課程標準的實施,推進我校體育和藝術教育的改革與發展,全面加速我校素質教育進程。即通過學校組織的課內外體育教育和藝術教育活動,讓每個學生在九年義務教育階段能夠掌握一項運動技能和一項藝術特長,為學生的全面發展奠定良好的基礎。特制定本方案。

  二、實施依據和目標:

  1、尊重差異與教師有效指導相結合,整合學校、家庭、社會教育資源,讓每一名學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜、符合自身素質特點的“體藝1+1項目”。(學生的選項以自己意愿為主,綜合家長意見,在教師的引導下選定。)

  2、以小學階段“快樂學習六年,健康全面發展”為宗旨,培養學生終身體育意識,加強學生藝術素養的修煉,完善人格、提高能力。

  三、實施的具體內容及時間 1、活動設置內容

  項目的設置與選擇本著以人為本、從實際出發的原則,綜合學校、地域特點,和小學生樂于動手操作的特點,有針對性地設置體育、藝術項目。我班體育、藝術項目確定的內容是:

  體育技能項目:羽毛球、跑步、跳繩、乒乓球

  藝術技能項目:合唱、舞蹈、書法、美術 2、項目活動時間

  體育:實行大課間體育活動制度,大課間體育活動時間是上午大課間活動,主要內容為廣播操和公共性體育活動,體育興趣小組活動時間安排:周一下午第三節課羽毛球組訓練,周二下午第三節課跑步組訓練,周三下午第三節課跳繩組訓練,周四下午第三節課乒乓球組訓練。

  藝術:合唱利用音樂課時間進行學習,時間為2課時。舞蹈隊訓練時間為每周五下午第三節課;書法利用書法課時間;美術利用美術課時間。

  四、活動要求

  1、學生可根據自己的愛好自愿選擇項目,也可與自己已具有的藝術技能相結合,填寫相關藝術技能選項登記表。 2、班主任擔任班級“1+1”活動的組織統計工作,音樂、體育教師任專業技能的指導與考核。學生全員參加,選項率達100%。

  3、音美教師在課堂教學中應重視全員基本藝術技能的培養與提高。體育教師注重在體育課與上下午大課間開展普及活動。 4、課外活動等時間作為學生個性藝術特長的培訓陣地,相關教師應注重本學科應有知識與技能的培養、提高。

工作計劃 篇4

  XX年春節的鞭炮的硝煙已經隨著七天長假的結束而逐漸消散,但是新一年工作戰場上的硝煙卻正在燃起。面對過去一年工作上積累的收獲與發現的不足,在新年伊始將半年的工作進行計劃。

  xx年年在沈陽市人民檢察院工地工作的半年是我收獲最大的項目,其中涉及到的施工方法及新材料、新工藝的應用都充實了我的知識,而且通過實際參與到現場的施工過程當中,發現了現場管理與成本控制的漏洞,所有的經驗與教訓都要在新一年的工作當中有所體現和改善。

  XX年我打算再利用半年的時間跟蹤一個工地,學習從基層到面層的施工方法,最好能在該工程中涉及到新的材料與方法,這對迅速豐富我的實踐經驗具有切實有效的作用。當然在跟蹤過程中通過細心觀察與積極溝通,將施工過程中的成本控制配合公司實行的有效管理制度應用到實踐中。現場的學習對投標工作是一件相當有利的補充,對于項目含量及材料價格的把握占有相當重要的地位。當然在這段時間當中,我不能放棄投標工作,那是理論與實踐相結合的過程,是我增強實戰經驗的過程。

  我希望在今后的工作與學習當中能得到一位資深的同事幫助,這對我轉變觀念迅速消化知識具有舉足輕重的作用,考慮到個人的實際情況以及自身存在的毛病與不足,希望能夠由劉萍同志負責我的學習工作。在今后一段時間之中,我會努力配合、虛心求教、善于發現并積極面對所遇到的問題與困難,迅速成長起來,不讓關心我的領導與同事們失望。

  俗話說計劃沒有變化快,往往最嚴密的計劃在實施的過程之中總會遇到這樣或那樣的實際問題,但這并不是推托的理由,只有在執行之中不斷完善并修正計劃,才能最終將計劃轉化成為工作總結。

工作計劃 篇5

  一、 指導思想:

  認真貫徹落實黨和國家的教育方針政策。在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養習慣,抓教學提質量。堅持以德育為先,質量為本,堅定不移地走“質量立校、特色興校、管理強校”之路,全面落實素質教育。

  二、工作思路:

  狠抓教學常規管理,加強教風學風建設,以求真、求實、求精的工作態度和工作熱情,以提高教學質量為核心,以隊伍建設為龍頭,以專業提升為抓手,以課程改革為驅動,以能力培養為主線,通過營造獨特的學校文化、優秀的師資隊伍、強大的骨干專業和過硬的教育質量,真正實現文化立校、師資興校、特長強校和質量譽校,合力打造學校核心競爭力,進一步提升學校品牌,彰顯特色。

  三、主要工作及要求:

  (一) 加強學習,促進教育觀念進一步更新。

  隨著“學習型社會”概念的深入人心,作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀、學習有關新的教學理念,通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教學過程。

  1、全體教師樹立以人為本的思想,通過各科教學使全體學生的能力、素質及思想、態度、情感、價值觀得到和諧、健康、全面發展。

  2、教師在教學過程中要與學生積極互動、共同發展。要處理好傳授知識與培養能力的關系,注重學生獨立性、自主性的培養。

  (二)加強教學常規管理,進一步完善教學常規管理制度。

  1、抓教學計劃的制定和落實,使教學工作有序進行。

  教學計劃統率著整個教學過程,是指導和規范教學行為的標準,也是教務處檢查教學工作的重要依據,為此,根據學生的特點,在研究課程標準、課程特點的基礎上,科學地制訂好教研組、備課組工作計劃和各學科教學計劃已成為搞好教學工作的首要任務。各任課教師要在做好學科教學計劃整體規劃的同時,注重對教學內容進行分析、取舍,確定重點和難點,以增強計劃的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有計劃可依,有計劃必依,符合課改的要求,突出學科的特點。

  2、強化過程管理,提高教學效率。

  (1)研究落實和把握好各個教學環節。

  ①加強集體備課的組織與管理,提高備課質量。要重視學情調查,由教什么,怎么教向學生怎么學轉變,要重視興趣激發,重過程疏導,重方法指導,重能力培養。

  備課要充分,目標要明確。要求做到課程標準、教材內容、學生實際相結合;基本知識、基本技能、智力開發相結合;德育滲透、知識體系及心理素質相結合。加強教學常規檢查,教務處將常規教學檢查融入平常的教學過程之中,采取分學科、分小組進行,每月至少檢查一次,將結果及時告訴給年級組長和任課教師,年級組長負責及時反饋信息,提出改進意見,不斷完善和提高備課水平,確保課堂教學的容量、密度和內容能面向全體學生。

  ②上課要精細、方法要靈活:要求做到不上無準備、無教案的課,不上無目的、無要求的課,不上無容量、無密度的課。上課過程中要注意觀察了解學生的感受和反應,要教得扎實,講得到位,練得科學。要充分體現教師的主導地位和學生的主體地位。師生互動得當,信息反饋及時。

  ③訓練要及時、容量要恰當:要重視基礎訓練,作業分層要求,抓好錯題過關,提倡“小題大做”。

  ④輔導要及時、針對性要強:要求特別重視個別輔導,充分體現面向全體學生,為了每一個學生的宗旨。充分發揮分類輔導、分層推進的作用,為基礎較差的學生提供發展的機會,為成績優秀的學生提供更廣闊的上升空間。

  ⑤測評要科學、難度要適中:要求根據課程標準、教材和學生的實際情況,確定次數、難度、題量,要有利于激發學生的學習積極性和下階段的教學工作,重在發揮測評的診斷功能,同時要根據中考改革的情況,深入研究,把握好學科教學的深度和廣度。

  (2)抓教學過程管理,規范教師的教學行為。

  教學過程是一個動態的過程,本學年在注重教學質量目標管理的同時,將著力加強教學過程的管理。

  ①加強隨堂聽課、查課的力度。本學期,教務處將組織對任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課,督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學,且把新的教學理念滲透在平時的教學中,使學生有更大的收益。學校管理成員每學期累計聽課不得低于20節,教師每學期累計聽課不得低于15節。二查早晚自習輔導的情況,要求輔導老師準時到班,做好學生的考勤、輔導工作,切實履行輔導教師的工作職責。

  ②加大教學工作檢查的力度:本學期除期中、期末兩次常規檢查外,將不定期抽查教師備課及作業批改情況并及時記載,作為學期結束考核的依據之一。

  ③加強學生對教師的民主評議:依據學校的工作作要求,不定期地對教師教學工作的滿意度進行學生測評,及時反饋測評結果,并做好相關記載。

工作計劃 篇6

  一、確保質量體系有效地實施和運行

  1、總結xx年質量目標達成情況,制定公司20xx年地質量目標與實施計劃。

  2、進一步完善公司組織架構,確定和區分每個職能部門地職責和權限,爭取做到組織架構地科學適用,確保體系順暢有效地運行。

  3、全員品質(quality)課程計劃支配、培訓與考核。提升員工地品質(quality)意識,ISO9001:20xx版質量管理體系中有“八項質量管理原則”,其中第三項原則就是“全員參與”。只有所有地員工都投入到質量管理中去,公司地質量才能上一個層次,如果違背了這個原則,質量管理變成了品質(quality)部門地事情,那么所提倡地“產品品質(quality)”就會變成一句空話,質量操縱也最終會走向失敗。因此對全體員工地質量意識培訓非常重要。

  4、內部審核地統籌計劃支配與執行,及不符合項地跟蹤改進。

  5、管理評審地統籌計劃支配,并監督實施,及時做好管理評審報告,相關資料整理歸檔。

  二、行業(企業)標準地收集、編寫、審核、批準與推廣實施

  1、****行業地知識教材地編寫,由品管部召集研發技術、業務、生產等人員,收集相關地基礎知識,再查閱收集相關地國內外標準,把這些資料轉化為本公司地內部文件。

  2、對此內部文件進行討論,請有關專業人士修訂。經審核和批準后向公司內部及客戶方推廣與應用。

  3、為加強行業標準地應用,需在公司內支配相應地內部學習培訓,并進行定期考核,將考核地結果作為員工晉升和加薪地依據,最終達到所有員工熟悉行業標準。

  三、產品可靠性能保證工作

  1、公司產品知識文件地完善,定期對新產品和新客戶等技術要求進行整理統計,并形成具體地相關文件要求,經審核和批準后在公司內部發放和支配培訓,

  一是防止生產錯誤;

  二是以達到各部門員工對所有產品地性能要求熟悉,由此知道可能影響產品質(quality)量地材料因素和操作因素,從而達到操縱品質(quality)地目地。

  2、產品品質(quality)保證流程制度,根據產品地特點及客戶要求,編制了各類不同地作業標準、作業指導書等,對關鍵工序進行重點操縱,作業人員把關自檢工作,QC人員對每個流程進行稽查,預防不合格地產品,消除不良隱患。

  3、對產品地關鍵操縱點地實驗室測試數據做匯總統計,找出其規律性,對產品過程進行優化。

  4、定期對現場產品隨機抽取,送往外部權威機構,對產品地各項性能指標進行檢測鑒定,驗證并確保內部檢測地可靠性和穩定性。

  四、供應商管理

  1、進料檢驗是質量操縱地首要關口,只有把進料地質量操縱好,才能保證后續地正常生產,越早發現問題損失就越小,因此,加強供應商管理和供應商建立一種良好地合作關系特別重要。

  2、協助采購對供應商進行考核評估,對現有考核制度優化并完善;對供應商地質量要求予于文件化,形成質量協議,減少不必要地浪費和損失,達到共贏地目地。

  五、建立品質(quality)考核制度

  1、品質(quality)考核制度是對員工在品質(quality)方面所做工作地評價,可以促進員工對品質(quality)改善地積極性。當經過自己手做出地產品,它地品質(quality)好壞與自己地收入聯系上時,不自覺地就會對自己地工作負責,對自己地質量負責。

  2、品質(quality)考核制度地制定,制度地對象主要是基層員工,通過對工作質量、產品質(quality)量地考核,以激發基層員工地工作熱情,提高自身技能,促進公司產品質(quality)量得以穩步提高,同時為基層員工工資地計算提供部分依據。制度引導員工關心產品地質量,達成質量目標,滿足客戶地需求。鼓勵員工在工作中主動發現問題,并實施質量壓力傳遞,增強員工質量意識,制度制定地原則是公平、公正、合理。

  六、部門地例行工作

  1、在新地一年內,品管部將繼續遵照質量方針將品質(quality)工作向各部門深入展開,提升人員素質,及時跟進新產品、新標準,做好品質(quality)策劃,嚴格質量操縱,確保公司地產品和服務能滿足市場發展和客戶需要,在質量操縱上下大力氣,加強對產品檢驗手段、方法、項目等地分析研究和策劃。

  2、定期對各工序地檢測數據匯總統計分析,定期召開質量改進會議,向各個部門通報質量狀況,要求各個部門對質量改進項目進行跟蹤處理。

  七、監控檢測設備地校準、使用與保護

  1、做好檢測設備一年一度地校準、鑒定工作,確保檢驗標準化和系統化。

  2、完善公司監控檢測儀器地說明書、操作書等,對新員工支配使用和保護方面地培訓,檢查儀器設備地保護和點檢記錄,使記錄有效歸檔。

  八、客戶反饋情況處理

  總結xx年工作經驗,對客戶反饋地異常現象及時立案,并召集相關部門進行原因分析及時制訂整改措施、預防措施,協助客服人員在兩日內回復給客戶,品管部監督執行并追蹤處理情況。

  九、外部認證地準備工作

  今年xx月份左右SGS對我司進行監督審核,品管部將主導各部門,認真做好認證前地準備工作,包含內部審核、管理評審等,相關地文件、資料、記錄等整理歸檔。

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