光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的工作計劃,歡迎大家分享。
工作計劃 篇1
新的學年開始了,本期工作在“提高教學質量”這一中心的核心引領下,以創教學管理特色為突破口,進一步搞好新課程培訓和實踐活動,為課程改革的一切服務,展現數學科教學成績,再創教學新業績。為使各項工作能順利有效地開展,并取得較大的突破,特擬定此工作計劃。
一、學科教學現狀分析
數學教研組有29個教學班,由29位數學教師組成。數學教研組工作有一定特色,教研教學工作力度有所加強,并取得初步成效。新課程的實施,它給我們小學數學帶來了新的教學理念和教學方式。近幾年來,很多教師的教育觀念、教學方式以及學生的學習方式、思維方法都發生了可喜的變化,但是也有一些困惑阻礙著我們小學數學健康和諧地發展。
1、學生計算能力不強。新課程實施以來,我們總覺得現在的學生計算能力不強,很簡單的計算也要出錯。也許,我們還在以以往的標準來衡量現在的學生,《課程標準》早已不在要求學生“迅速而準確地計算”,而是要求學生掌握必要的運算能力,這樣顯然對學生運算能力的要求降低了。由于要求降低了,數學教材上計算題目也明顯少了,很多數學老師在實際教學中就對計算教學不怎么重視了;另外《課程標準》提倡算法多樣,開放式思維,我們的老師在課堂上就一味強調、分析、引導多種方法計算,這對于一些接受能力強的學生是“喝足了”,但對于一些接受能力弱的學生一下子“這種方法”,一下子“另一種方法”,最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標準》對計算的要求是降低了,對計算的方法是開放了,但并不是對計算沒有要求了,還是要求學生掌握必要的運算能力,況且數學是永遠也離不開計算的。
2、學生數學練習量減少。新課程實施以來,我們一直在強調提高課堂效率、減輕學生負擔,我們所使用的教材上面的練習題比起老教材也相對減少了,供學生練習用的也只有《課堂作業》一本練習本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現在學生數學的練習量。我們都知道,數學知識沒有經過一定量的練習學生是很難鞏固的。
3、教師對教材的處理能力不強。使用新課程教材,對我們老師的要求更高了,主要有一下幾個原因:
(1)每個知識在教材上的`呈現比較簡單。
(2)知識點的分布也比較分散。
(3)有些知識點還是在練習題中出現的。
(4)有些知識點原本在中學才有的,而如今在小學就出現了。
4、《課程標準》還要求學生學生活中的數學、在生活中學數學這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農村教師對教材的處理能力并不怎么好,甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現步驟按部就班的進行教學,以致有時課上了一半內容就上完了,接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學期工作目標和和各年級教學任務。
二、各年級教學任務
1、結合本學科認真實施新課程標準,用新課改精神和理念指導教學,提高課堂教學效率,減輕學生課業負擔。
2、加大教研教改力度,鼓勵每個教師進行教學、測評、作業等各方面的創新和改革,積極撰寫各級各類論文。
3、督促教師學習新課程標準理論和新教法的研討,學習現代教育信息技術,大力提高理論水平和教學能力,培養自身綜合素質,爭做科研型教師。
4、積極搞好數學輔導訓練,設計補充一些層次性作業,安排一些數學實踐性作業。力爭不同層次的學生各有收獲,其思維和實踐能力有長足的發展。
5、狠抓教學常規,提高教學質量,促進本組教育教學成績再上新臺階。
三、主要工作與措施
1、加強常規管理,提高教師的業務水平。
(1)繼續深入新課程理念的學習,用新的理念來指導自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真備課,探尋學生的認知規律。要求合理安排教學過程、教學時間,盡力上好每節課,逐步提高課堂教學效率,向四十分鐘要質量。
(2)組織年級組集體備課,充分發揮集體的作用。
(3)按時按量寫好教學反思,并適時組織教學經驗的交流。
(4)重視學生基本知識和基本技能的培養,深化教育教學改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學,增強學生學習教學的興趣。
(5)合理布置課外作業,共同探討學生作業的布置及批改的新方法,在減輕學生課業負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學中重視學生良好心理素質以及審美情趣的培養,同時做好培優、穩中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優秀率。
(6)相互學習,共同提高。認真完成各自的聽課任務,每學期聽課的次數不少于16節。
(7)督促和幫助組內人員上好組內研究課。
(8)組織老師們認真評析所上的每一節研究課,使上課老師有不同程度的收獲。
2、繼續加強教研教改,做到課題研究落實到位。
(1)保證集中學習的時間。規定兩周一次業務學習,學習時間為周三上午第二節課后,根據活動內容,采取分散學習與集中學習將結合的形式。教研組長負責記錄考勤及活動情況。
(2)要求教研組成員多學習理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結。并結合課題,鼓勵教師積極參與相應課題的論文征集或交流教學經驗的活動。
(3)加強信息技術的學習,提高獲取信息的能力,促進信息技術與數學學科的合理整合。
(4)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在“團結、奮進、創新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創新教學模式,倡導做反思型教師,從認真反思每天的教育教學工作的點滴做起,逐步養成思考的習慣,原則上每周一篇教學反思,并爭取在學校報刊上發表。
工作計劃 篇2
一個班集體,難免會有一些學習基礎較差的學生,因此,要提高學生的綜合素質,做好轉化后進生的工作顯得十分迫切而又重要。我們不能選擇適合教育的學生,只能選擇適合學生的教育。
一、確定后進生名單,尋求原因,是做好后進生轉化工作的前提條件。
開學初,對學生聽其言、觀其行、察其人,要進行一番深入細致地觀察摸底;經過一段時間的觀察和了解,我決定本期的主要幫扶對象是蔡雨馨(此學生家庭條件還可以,但是父母長期在外做生意,全靠爺爺奶奶的照顧,有些嬌氣,自制能力差。),同時其它后進生也不能松懈,像趙楷、馮俊杰、蔣藝佳等。情況摸清了,原因找到了,再經過一番深思熟慮,結合實際情況,制訂出切實可行的后進生轉化計劃。
二、做到理解尊重,是轉化學困生工作的關鍵所在。
教育是充滿感情的事業,可以說沒有愛,就沒有教育。教育要以寬廣博大的胸懷面對后進生,要給他們以真誠、純潔、無私的愛,要給他們更多的關心、幫助和鼓勵。在轉化后進生過程中,我們不僅要摸清后進生的致差原因,而且要知道后進生們并非什么都差,在他們身上肯定有很多優點;我們不僅要與后進生建立一種和睦可親的關系,使后進生消除生疏感、懼怕感,感到教師可親可敬,而且還要善于捕捉他們身上的閃光點,對他們的'長處給予肯定、給予贊揚,并給予他們以充分的信任,以保持和挖掘他們強大的內驅力。
三、堅持動情、明理、導行,禁止體罰和變相體罰,是后進生轉化工作應遵循的基本準則。
轉化后進生是學校教育的一項重要工作,其根本目的是引起學生的思想轉變,使后進生真正提高認識,提高覺悟,提高思想素質,變得有道德、有教養、有紀律,從而少犯錯誤。所以我們必須注意運用科學的批評教育的藝術和方法。體罰和變相體罰學生我認為是轉化后進生工作之大敵、大忌,是不能允許的,必須加以制止和杜絕。
在轉化后進生時,我們一定要采取擺事實、講道理,以理服人的態度,決不能以勢壓人。批評教育不僅要合道理,而且也要合情理。只有這樣,學生才能真正明其理而改其行。在此基礎上,教師還要以身作則,用自己的言行來影響學生、教育學生。
四、把握好后進生容易反復的情況,未雨綢繆,防微杜漸。
一般說來,在后進生轉化過程中如果不注意防范就會容易出現反復。后進生轉化需要有一個良好的環境,如果班級紀律較差、班風不好,轉化中的后進生很可能不能自已而引起反復,所以我們應該全力創造一個良好的班集體,為后進生的轉化提供優化的環境,發揮班集體的力量;后進生由于平時給人的印象差,再加上老師和同學們又常常用習慣的心理定勢來看待他們,這樣就難免使后進生有時會受到冤枉誤會,這時也可能會造成反復,所以我們要努力做到公正、平等,不偏袒好學生;后進生的轉化工作需要家庭的密切配合,所以我們要及時與家長溝通,共同配合,聯手防范。
主要措施:
1.課堂上有意識給他們制造機會,讓優生吃得飽,讓差生吃得好。
2.課外輔導,利用午間時間,組織學生加以輔導訓練。
3.發揮優生的優勢,指名讓他帶一名差生,介紹方法讓差生懂得怎樣學,激起他們的學習興趣。
4.對于差生主要引導他們多學習,多練習。
冰凍三尺,非一日之寒,后進生轉化工作也不例外,轉化后進生是一項艱苦而細致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。
工作計劃 篇3
一、班級基本情況
本班共有43名學生,全體同學的精神風貌較好,良好的日常行為習慣正在養成。但和好的班級比還有一點(20xx年學生處工作計劃)的差距,針對畢業班的特點,即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期的考試成績,要求成績差的學生進一步端正學習態度,多問、多做、多看,向優秀生學習;日常表現差的同學,期初確立目標,并努力達到要求。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校 班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學好功課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長,培養多方面的.人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。
二、具體措施:
1、 抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生
4、 通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、 定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、 開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
工作計劃 篇4
20xx年,我中心將根據省衛生廳婦社處已下達的工作計劃要點和科教處《關于加強衛生人才隊伍建設的意見》,結合轄區居民的需求和本中心的工作實際,認真制定切實可行的工作計劃和實施方案。重點工作如下:
一、強化社區衛生服務品牌意識
1、積極申報社區衛生服務人才培養示范基地,繼續做好全科醫學和社區衛生服務的培訓和帶教工作。爭取成為全科醫學研究基地。
2、中心改遷后,將集眾家之長,兼收并蓄,做好示范中心的創建工作,響應合肥市政府的號召,在八統一的基礎上更上一層樓。
3、根據國家基本公共衛生服務規范(20xx年版),對于《規范》內的10個類別,嚴格按照要求規范管理。
4、積極開展國內外學術交流活動。利用本中心得天獨厚的優勢,依托省立友誼醫院,邀請知名專家到本中心長年指導工作。
二、貫徹落實社區衛生服務方針政策
貫徹落實上級衛生主管部門有關社區衛生服務的方針政策,吃透上級下達的每一份文件精神,認真規劃實施。繼續加強婦幼保健和健康教育工作,促進落實基本公共衛生服務逐步均等化的各項措施。
三、完善組織管理提升服務能力
進一步完善社區衛生服務中心的組織管理和制度建設,提升服務能力。今年將繼續為轄區常住人口建立統一、規范的居民健康檔案,重點做好60歲以上老人、婦女兒童、慢性病人、殘疾人等重點人群的建檔工作。已建立的健康檔案通過規范化管理,發揮健康檔案的實質性作用。在更新轄區居民健康檔案的基礎上,建檔覆蓋率計劃達到80%。同時加強對慢性病老人進行健康管理。積極探索實行“首診在中心、大病去醫院、雙向轉診、分級負責”的管理模式。
四、努力提高社區衛生服務隊伍水平
1、加強社區衛生服務人員培訓,未經培訓的人員繼續參加省級衛生行政部門認可的全科醫師和社區護士崗位培訓和各項社區衛生服務技能培訓。
2、繼續開展全科團隊培訓工作,堅持每周三下午組織中心人員學習有關全科醫學和社區衛生服務方面的新理念和新技能。
3、要求中心中級以上的中青年專業技術人員必須達到繼續醫學教育規定的學分。鼓勵積極撰寫全科醫學和社區衛生服務科研論文,爭取參加高品質的學術交流或骨干培訓班。
五、完善社區衛生服務的.主要功能
(一)、認真落實預防保健制度
1、掌握轄區居民的總體健康狀況及影響居民健康的主要危險因素,認真制定社區健康促進規劃及實施計劃,在街道辦事處的積極配合下,每月至少舉辦一次健康教育講座,根據“衛生宣傳日”和突發性公共衛生事件確定宣傳主題,提供有針對性的科學健康信息。
2、社區常住人口的預防保健主要指標處于良好水平。
(1)、法定傳染病報告率100%;
(2)、計劃免疫接種率不低于95%;
(3)、7歲以下兒童保健管理率逐年上升;
(4)、孕產婦保健管理率逐年上升;
(5)、35歲以上患者首診測血壓比例不低于90%;
(6)、60周歲以上的老年人高血壓規范化管理不低于85%,并建立專項健康管理檔案。
(二)、為居民提供方便、快捷、高質量的醫療服務。
1、全科醫生熟練掌握相關基本理論和基本技能知識,正確處理社區常見健康問題。
2、及時提供家庭出診、家庭訪視等家庭衛生服務。對特殊人群實行動態服務。
3、繼續開展中成藥、針灸、推拿、火罐、敷帖、刮痧、熏洗、穴位注射中醫藥服務。
(三)、提高康復和計劃生育技術服務
工作計劃 篇5
xxxx公司雙擁工作在公司黨委的領導下,認真落實科學發展觀,以動真情、辦實事、見實效為主要資料,全司動員,全員參與,廣泛深入扎實開展工作,掀起公司雙擁工作的新高潮,唱響軍政軍民“同呼吸、共命運、心連心”的主旋律,鞏固和發展軍民團結的大好局面。為進一步促進雙擁工作,確保公司雙擁能夠深入、持久的開展并取得實效,結合我司實際,特制定雙擁工作計劃如下:
一、指導思想
以樹立和落實科學發展觀為統領,以“雙擁共建”為主題,以“歌頌軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親”為中心資料,堅持雙擁工作與公司同步發展,廣泛深入開展雙擁活動,不斷開創公司雙擁工作的新局面。
二、工作目標
按照“硬件設施五個‘有’,組織領導堅強有力,宣傳教育廣泛深入,工作扎實,優撫政策落實到位,共建活動富有成效”等六條標準,加強以互辦實事為主要資料的軍民共建工作,宣傳和展示具有公司特色的軍政軍民關系,把維護政治穩定、社會和諧、促進公司和諧發展擺在雙擁工作的突出位置,講大局、講團結、講穩定。要把加強社會主義榮辱觀和精神禮貌建設作為雙擁的重要資料,推進公司雙擁活動的深入開展。
三、工作任務
(一)完善組織機構,加強雙擁領導,使雙擁工作全面展開。新時期賦予了雙擁工作新的資料和任務,為了鞏固雙擁工作成果,理解新的任務,我們要提高認識,統一思想,加強雙擁工作。做好雙擁工作提高認識是關鍵,加強領導是保證。一是要實施“一把手”,實行層層職責制,落實雙擁工作職責制;二是要進一步補充完善各個崗位設置;三是要將雙擁工作納入到公司建設、精神禮貌建設之中,構成一個昂揚共建的公司發展局面。
(二)廣泛深入地開展雙擁工作宣傳教育活動,使雙擁工作進入社會化。在市場經濟條件下,做好雙擁工作的首要任務就是加強宣傳教育,提高國防意識,營造出雙擁工作的宣傳氛圍。
1、加強宣傳力度。春節前要組織慰問活動,公司要本著節約的原則,走訪慰問公司困難職工軍屬家庭或召開座談會等,做好節日期間軍民共建“走出去,請進來”的慰問活動。四、五月份利用民族團結教育月活動,大力開展軍民共建、民族團結教育活動和開展多種形式的軍民聯誼活動;六月份全民國防教育月,安排好公司的國防教育活動,請公司優秀退伍士兵或者保衛部部長為公司職員上一次國防教育課;透過報紙、板報、廣播、演講會的形式將身邊的典型人事和感人事跡進行宣傳報道,八月份開展老復員軍人、軍烈屬、傷殘軍人等各類優撫對象的慰問活動;透過各種形式的宣傳在公司開展廣泛深入的國防教育,愛國教育和民族團結、軍民團結的教育活動。
2、加強陣地建設。在公司三樓會議室建立一個國防教育活動室,在服務窗口要建立雙擁宣傳標語牌、服務標志及軍民共建點等。
3、加強宣傳教育。從教育資料上,堅持做到“四納入”,即將雙擁工作納入公司全員的.政治教育范圍中、納入到公司全員日常工作中、納入到全員政治思想教育規劃中、納入到公司領導干部學習教育規劃中,堅持做到“三結合”,即采取集中教育和長期教育相結合、廣泛教育和典型教育相結合、開展活動和課堂教育相結合,真正開展好形象教育、典型教育的愛國教育活動。
(三)深入開展軍民共建活動,使軍民共建之花常開不謝。在開展軍民共建活動的同時,要堅持“雙擁雙促進、雙擁雙提高”的原則,開展“共創安定環境、共建四有公民”的'軍民共建活動。在日常工作中,加強對退伍軍人的溝通聯系,解決他們在工作中的實際困難,定期組織公司員工開展國防教育活動,著力抓好軍民共建活動向廣度和深度發展。
(四)狠抓務實,使雙擁工作健康發展。大力實施優撫優屬活動,結合公司的實際特點,制定出具體行動方案,優撫工作對加強軍政軍民團結、促進國家政治、經濟和社會穩定有著用心的作用,也為推動公司發展起著重要的作用,我們在開展“雙擁雙促進、雙擁雙提高”的同時,重點抓好優撫活動的持續發展,對優撫對象要依據政策、法規規定的基礎上,還要根據公司相關政策,狠抓務實,促使公司雙擁工作的健康發展。
工作計劃 篇6
為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神,結合我校的實際情況采取多種形式,充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性,切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感,把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命,遠離毒品”的宣傳主題開展活動,切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力,打造平安校園。
一、統一思想,提高認識
我校把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合,與學校法制教育相結合,與培養青少年樹立良好的道德觀相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解毒品基本常識,不斷增強青少年毒品預防教育的.緊迫感和責任感。
二、目標任務
開展禁毒教育宣傳活動,是強化青少年學生毒品預防教育工作,遏制毒品問題發展蔓延而采取的重要措施,是為營造良好的社會氛圍促進教育發展和社會穩定的一項重要任務。通過開展禁毒教育宣傳教育活動,進一步使學生認清毒品的危害,動員一切力量抵制毒品侵害,推動各項工作的開展。
三、具體工作
(一)健全和完善學校禁毒教育網絡
1.學校高度重視學生的毒品預防教育工作,把對學生的毒品預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容,納入日常教育教學工作中,組織開展禁毒預防教育。
2.建立學校禁毒教育領導小組。每學期召開一次工作會議,研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策,部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系,及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。
組 長:朱建明
副組長:楊勇
組 員:各班班主任
四、以多種形式落實禁毒預防教育
(一)學校老師開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識,并要求學生寫一篇禁毒教育后的感想。
(二)學校加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作,通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳,組織學生參與社會禁毒教育活動,形成學校為主、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。
(三)學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命,遠離毒品”為主題的教育課,引導學生們通過查閱、展示資料,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強禁毒、拒毒意識。
(四)通過“互聯網+禁毒教育”的創新模式,指導五、六年級學生登錄青驕第二課堂,通過科學系統的學習毒品預防教育知識,使學生積極參與進來,由淺入深地了解禁毒的相關知識。
(五)做好輿論宣傳,結合我校實際,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、學校微信公眾號等各種宣傳陣地,在校園內營造良好的禁毒氛圍。張貼禁毒圖片、手抄報、標語發布禁毒知識,提高廣大學生對毒品危害性的認識,提高自覺抵御毒品的能力。
總之禁毒工作任重而道遠,我們將在上級領導的關心指導下,不懈探索,不斷努力,充分發揮學校禁毒重要陣地的作用,以高度的政治責任感和對黨,對學生負責的態度,扎實有效地把這項工作搞好,為我國的禁毒事業做出更大的貢獻。
工作計劃 篇7
這學期我繼續擔任一年級三班班主任工作,為了讓班級充滿活力與創新,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃:
一、學情分析
我班本學期共有52人。班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養他們良好習慣的養成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。
二、本學期工作重點
(一)常規教育
利用班隊會的時間繼續學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,進一步鞏固上學期所習得的良好習慣。如:文明禮讓,上下樓梯靠右行、見到師長熱情問好、不說謊話、真誠待人等等。
(二)班級紀律
進一步強化學生的紀律意識,做到課內、課間、路隊紀律在上學期的基礎上有更加明顯的變化,爭取獲得每月一評的紀律流動紅旗。
(三)心理健康教育
繼續利用班隊活動課時間開展心理健康教育。關注學生的心理狀況,及時了解學生的心理動向,對個別存在心理亞健康狀態的學生給與輔導,以至幫助他們走出亞健康陰影。
(四)衛生
1、加強對勞動值日班長的培訓,加強對每天值日情況的'檢查,在“搞好清潔衛生”這一塊兒下狠工夫。
2、清潔衛生的保持更為重要。為了讓孩子們每天都有一個良好的學習環境,我設立了監督崗,對亂扔垃圾的孩子進行批評教育,對于積極主打掃衛生的同學或小組進行獎勵。
(五)加強家校聯系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態度,使孩子在校內和校外都能得到良好的發展和教育。
(六)其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動,如:文明小標兵評選,小書法家、小發明家、小作家、數學小博士等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子。我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現后會及時糾正。
工作計劃 篇8
一、對本班情況分析
本班共有49位學生,其中男生29人,女生20人,本班學生淳樸踏實,學習態度比較端正。但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待于加強鍛煉。
二、工作思路
1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做課間操和眼保健操,保護教室校園環境衛生的良好行為習慣。
2、學習品質目標:培養孩子善于思考,積極發言,作業規范書寫,準確率高,勤于閱讀的`能力。
三、重點工作
1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。
2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。
3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。
4、狠抓轉化后進生特別是雙差生工作。
5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。
6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。
四、活動安排
9月:
1、消防安全記心中
2、班級小崗位競聘
3、少年隊知識
4、我為祖國媽媽過生日
10月:
1、重陽獻孝心
2、我是勞動小能手
3、終身學習,從我做起
11月:
1、評選勞動小能手
2、環保從小事做起
3、說說我老班
4、老班風采展示
12月:
1、練唱新年歌會歌曲
2、新年歌會全校拉歌練習
3、班級環保動員
1月:
學期小結:表彰“優秀學生”
工作計劃 篇9
一年之計在于春。新的一年已經開始,作為xxx的一名教師,我們剛剛經歷了來到學校后的第一次xxx,這次xxx肯定了我們在自己的本職工作中所取得的一些成績,也反映出了我們在日常工作中出現的一些問題。為了更好地完成今后的工作,總結經驗,吸取教訓,本人特根據xxx結果做出新一年的工作計劃如下:
一、自身綜合素質方面
本人將繼續認真學習黨的方針政策,真正落實貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業;同時服從學校的工作安排,辦事認真負責,把自己的全部精力都用于學校的教育教學活動,并且自覺地遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;對于本職工作,我要以身作則,為人師表,在認真完成自己的教學任務的同時,努力通過各種途徑不斷提高自己的綜合素養。
二、教學業務技能方面
本人認真學習各種教育理念,同時積極鉆研教材,認真備好每一堂課。針對xxx學生要xxxx的現狀,我會在認真完成本身課題任務的同時,繼續積極搜尋與xxx考試密切相關的各種材料,并在課堂上下與學生進行及時的交流。我會用自己的成績證明我的付出是有價值的,我也相信我的學生們會以他們在xxx考試中的優異成績替我交上了一份滿意的考卷。
三、日常考勤和崗位工作方面
英國大文豪莎士比亞說過,紀律是達到一切雄圖的階梯。在新的一年中,我會繼續遵守xxx的各項基本規章制度,認真出色的完成自己的本職工作。針對自己在xx和xxx的問題,我會在新的一年中積極地向有經驗的xxx學習取經,在自己空余的時間多去xxx,同時更多的研讀一些關于xxxx教育等方面的文章和書籍,從而更好的完善和提升自己,使學生們在我的課堂上不僅能夠學到知識,更能夠開闊自己的視野,享受到學習的樂趣。
四、科研創新方面
在過去的一年中,由于自己科研經驗不足,同時對科研也沒有足夠的重視,以至于自己在科研方面沒有很好的'表現。在新的一年中,我會在積極參與與教學相關的各項活動的同時,有目的性和針對性的多學習多請教多鉆研,多思考多總結,以求在科研方面可以有大的進展。
作為一名xxx教師,在過去的一年多的工作中我付出了很多也收獲了很多。在新的一年中,我相信會有很多的困難和挑戰,但是我更相信也會有更多的機遇在等待著我們去抓住,去爭取。所以在今后的工作中我一定會一如既往的做好本職工作,認真學習,認真育人,同時努力的改正自己的缺點和不足,為xxx的教育事業貢獻我自己的那份光與熱!
工作計劃 篇10
一、本班基本情況介紹:
1、班級總人數,男、女;團隊員,男、女;住校生,男、女;無戶學生,男、女;
2、以家庭住址為統計單位的各連隊人數;
3、特殊家庭學生姓名及特殊之處。
4、問題生、學困生姓名、存在的突出問題、應對策略及想達到預期的教育目的。
5、本班搭班老師姓名與各自特點。
二、班級總體狀況分析:
1、班級總體評價;
2、各方面存在的優點與不足;包括以下幾個重點:學習方面;紀律方面;衛生方面;三(兩)操方面;班級文化建設方面;公物管理方面;干部隊伍(班、團、隊)建設方面;陽光體育活動方面;住校生管理方面;學生興趣的培養方面。
三、班級管理的設想與策略:
1、針對以上所列舉的各方面存在的優點與不足,針對優點,如何繼續發揚優勢,以保證特色突出;對于存在的不足有什么設想與應對策略,要達到什么樣的`教育、管理目標。(逐條分析、闡述)
2、新的工作思路與實施策略。
四、班主任個人工作方面:
1、班主任基本工作內容與任務:日常管理、安全教育、問題生轉化
2、組織協調:與搭班任課教師的溝通與協調:針對瘸腿科學生與任課教師如何協調;針對差下生與任課教師如何協調;針對與任課教師發生矛盾糾紛的學生如何進行調解與心理疏導。
3、家校聯系:家訪工作重點、家長會、家長學校的設想。
工作計劃 篇11
本學期安全教育與綜合治理工作指導思想是:全面貫徹《遼寧省學校安全條例》及安全工作的有關法律法規,認真貫徹市教育安全工作會議精神。堅持安全第一、預防為主、綜合治理、標本兼治“的方針,以規范化管理為重點,以營造安全和諧的教育教學環境為目標,逐步實現學校安全工作的規范化、科學化、系統化管理,全面提升我鄉小學安全工作質量。
一、安全教育工作
1、制度建設和隊伍培訓工作:
進一步完善制度建設。根據《區教育系統突發公共事件應急預案》,重新安全檔案,進一步完善應急預案和安全工作制度。全面規范應急管理工作,定期組織預案演練。加強應急管理隊伍建設,加大對全體師生應急知識的宣傳教育力度,不斷提高應對突發公共安全事件應急反應能力,有效避免安全事故的發生。落實工作責任追究制,切實做好師生的交通、食品衛生、消防、大型活動等各項安全工作。繼續做好各主校安全員和班級安全委員的培訓工作,安全委員統一佩帶標識。
2、做好“安全教育活動月”工作:
10月,各村小要開展好以“學習‘兩法一例’,爭做懂法守法小公民”為主題的安全教育月活動。組織各主校學生開展豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動。要認真開展好法制教育和交通安全教育,要教育和引導學生自覺遵守交通規則,做到文明走路、文明騎車、文明乘車。
3、開展好宣傳大檢查工作:
本學期,安全工作領導小組開展三次以上大型的安全大檢查和抽查,各主校要配備必要的一定數的消防器材,對檢查中發現的安全隱患和發現的問題提出。改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。各校還應加強自檢力度。實現隱患排查。改由運動向規范化邁進。
4、做好安全法制教育進課堂工作:
將安全法制教育納入學校教學計劃,實現課時、教材、教師三落實,要認真開展“一日常的規教育”,即利用學生上下學前的一段時間對學生進行安全教育,提示學生注意安全,計劃請民警周景峰同志為全校學生上二節大型法制教育課,并將其作為一項安全工作制度長期堅持下去。
5、做好學生上下學乘車安全工作:
積極做好學生乘車摸底調查工作,要掌握乘車學生數、乘車路線、所乘車輛,建立乘車學生檔案,實行實名制管理,充分調動家長委員會的積極性和主動性,做好乘車協議簽訂工作,嚴禁學生乘坐“三無”車輛,確保學生乘車安全。
二、綜合治理工作
1、開展法制教育工作“以遵紀守法為榮,違法犯罪為恥”為主題開展專題法制教育活動,做好“兩法一例”的學習和宣傳工作,開展“崇尚科學,抵制邪教”活動,組織“爭做守法小主人”征文評選活動,各校要通過報告會、參觀、板報、廣播、知識競賽、主題班會等多種形式對學生進行法制的宣傳和教育,繼續辦好校園法制報。
2、強化幫教轉化工作:各主校要建立違紀學生檔案,。取切實可行的措施,貼近學生、關愛學生,讓每一位違紀學生都能感受到來自同學老師和學校的.溫暖,中心校將對幫教轉化先進個人進行表彰。
3、做好“平安校園”建設工作:本學期要求各主校積極參與“平安校園”的評選工作,達到營造安全和諧的教育教學環境的目的。
4、加強“學校特殊安全保護區”的創建工作:積極配合公安、工商、文化、行政執法等有關部門加強對學校周邊的安全管理,共同建立和完善學校周邊環境綜合治理工作。
工作計劃 篇12
一、思想:
安全、預防為主和綜合治理的方針,安全生產法律法規、化醫集團《關于印發2014年安全環保工作要點的通知》(渝化醫司386號文)安全生產規定,強化監管,深化整治,夯實基礎,細化責任。以法制化、標準化、規范化、系統化的安全生產,職業健康安全管理體系,企業本質安全,安全生產長效機制,企業長周期安全運行。
二、控制:
無因工死亡事故;
無重大泄漏、中毒事故;
無重大火災或爆炸事故;
無重大特種設備事故;
無負主要責任的重大交通事故或公共安全事故;
無重傷事故;
事故的直接經濟損失≤40元/百萬元產值(現價);
千人輕傷率控制在0.5‰(月均)。
三、工作要點:
㈠技術進步安全生產,實施裝置和過程的安全性配置改造,本質安全。
1、工藝措施安全性極限操作的評估機制,從危險操作著手,抓好平穩操作,逐漸系統地平衡操作的觀念,并系統地改進。
2、化學反應模式的系統改進,新催化劑的研發和應用,化學反應的安全性,優化工藝過程,生產過程中的危險因素,本質安全。
3、抓好苯胺、聚碳擴產等建設項目安全“三”工作,新工藝、新技術的應用,項目建設、運行安全。
4、深化以消滅危險源為,把循環經濟和節能運行與安全運行相。工藝創新,盡消除或危險源,化工過程放熱過程和用熱過程集成聯動,將化學反應熱和工藝余熱回收,全廠熱交換網絡,優化熱量的梯級。
5、設備管理對企業特種設備(鍋爐、容器、管道、起重機械等)及其安全附件按期檢驗,并檢驗和試驗記錄,對檢驗為有缺陷的設備要停用或降級監護使用,并有計劃地更換的設備或管線。
6、抓好危險化學品的管理。重大危險源的監控措施,在重大危險源及關鍵要害部位,增設醒目的安全標識。廠區道路整治,危化品運輸安全。
7、現場圍堰的及規范管理,惰性氣體保護裝置的日常和管理。
㈡安全標準化工作,安全組織和管理體系,安全責任,強化安全管理,并保障實施。
1、安全生產的責任制管理,風險獎勵金制度。細化安全考核辦法(分解到經濟責任制、風險獎勵金、安康杯考核辦法中),層層簽訂安全責任書,到每個崗位、每個人。
2、實施全過程風險管理。風險評價組織,作業活動的危險因素辨識和風險評價,風險控制措施,對重大風險要制定風險削減計劃并予以(過程改進),作業活動的風險在可承受范圍內。組織職業健康安全管理體系的評審,管理承諾,體系持續合規、運行。
3、安全標準化工作,對照《危險化學品從業安全標準化規范》企業安全管理制度、記錄臺帳。各要規范及《安全標準化工作整改方案》(重長風化104號文)要求,按時、改進工作,在一季度達標驗收。
4、企業《危險化學品安全管理制度》,生產、經營、儲存、使用、運輸和處置廢棄危險化學品等各個環節的安全管理工作。危險化學品安全管理的長效機制。
5、企業《重大危險源管理制度》,強化監控措施,重大危險源安全平穩運行。并消除危險源的工作。
6、企業《安全生產責任制》,安全責任,安全所的投入,組織措施、管理措施、技術措施的。
7、強化現場安全管理,抓好危險作業的管理,審批程序,作業和管理要作業過程監控,加大監護,節假日和特殊時期作業堅守現場,作業安全。
8、工作安排,、溝通,抓好跨區域作業、交叉作業、工作變動時段的管理。
9、企業各級人員駐廠制度,檢修管理,中、夜班原則上不安排檢修,特殊情況如涉及安全而的檢修,六到場:工段長、車間安全員、車間、技安處、設備處、生產副廠長(廠長助理)到現場,組織指揮檢修工作。緊急情況下,檢修值班應臨時措施,并立即通知職能人員到場檢修方案。
10、企業《安全檢查和隱患整改制度》,組織綜合、專業、節假日等安全檢查活動,隱患整改。各應按時廠部下達的隱患項目,并將隱患整改情況書面報廠技安處備案,納入年終考核。
11、外來廠施工過程中的安全協管規定,安全生產條款和責任,并監督。
㈢全員安全技能、意識的培養和企業安全文化建設。
1、新進廠職工(包括民工、協議工、租賃承包人員、參觀實習人員來廠施工人員等)廠級安全教育,各搞好“二、三級”安全教育,復工、換崗、轉產職工和新設備、新工藝、新技術投產前的安全教育工作,使之安全生產技能,合格上崗。
2、抓好危化品從業人員的培訓和管理,人員的危化物品操作處置技能和安全意識。
3、抓好特種作業人員的安全培訓取證、復審,100%持證上崗。明年4月份,分別有77個容器作業人員的操作證到期該復審,與市質量技術監督局培訓中心,在3月份請培訓中心老師到廠里復訓;6月份,分別有37人、2人、15人的危化物品操作人員、電工、焊工作業證到期該復審,計劃在5月份復訓,并對因工作變動和新進廠從事危化品作業的人員培訓取證;12月份有198個危化物品作業人員的操作證到期該復審,計劃在11月份復訓。
4、綜合管理處匯同組織處、技安處,按干部管理權限,各級管理人員的.安全培訓工作。
5、組織班組安全活動,抓好安全生產法律、法規學習和日常安全教育。以車間為組織職工學習企業修訂后的《安全管理制度》和安全標準化規定,各自安全職責,安全意識,安全技能,提升管理。
6、組織“安全生產月”活動。“安全生產月”,企業全員安全意識和安全技能,查找隱患,加大整改,企業本質安全,企業經濟發展。
7、“安全員競賽”活動“安康杯競賽”活動。競賽活動,學習安全生產法律法規,安全工作的責任感和緊迫感。安全規章制度,杜絕違章作業和違章指揮,職工遵守勞動紀律、工藝紀律、安全紀律、環保紀律、操作技能的自覺性,總結和推廣安全生產先進經驗,企業長周期安全運行。
8、好“三查三反”活動,盡地控制違規操作、違章操作事件的。
㈣安全生產應急救援能力和環境安全。
1、把防火、防爆炸、防泄漏、防污染危化品管理的重中之抓,汲取吉化“11.13”事故教訓,加大生產過程監控,防溢堤、水封井和應急功能圍堰流體化學品泡沫滅火系統和現場圍堰泡沫覆蓋系統的管理、并。
2、有害氣體多級吸收系統和尾氣多級破壞系統的運行監控,每季度組織對應急噴氨裝置試車。
3、對現場應急噴淋裝置、洗眼器、急救箱、氧氣(空氣)呼吸器等應急設備(施)保養,各要專人,隨時好用。
4、應急救援保障體系,企業的應急響應能力。修訂應急救援預案,是二級關鍵裝置和部位應急預,應急預案文件體系。除廠部組織有性的事故應急救援演練,各二級要對關鍵裝置和部位每半年一次應急演練,各級組織和人員的應急處置及自救能力。
㈤職業病防治、勞動保護工作,保障職工安全健康。
1、《職業病防治法》,職業病防治工作。各在檢修、技改、內部環境整治時,要作業場所條件。
2、對各塵毒監測點監測,并向職工公告。各要措施,杜絕跑、冒、滴、漏,塵毒監測達標率100%。
3、勞保用品的管理,對勞保用品的計劃、審批、訂購質量、發放把關,并、督促職工按要求穿戴、使用。
工作計劃 篇13
一、指導思想:
落實園務工作計劃要求,繼續開展“優質、特色”的保育工作,全方位樹立優質保育形象,為家長提供“放心、滿意”的保育服務,使幼兒全面、健康地成長。現擬訂保育計劃如下:
二、基本情況分析:
我園現有16個班級,大,中各5個班,小班6個班。優勢分析:我園教師均為幼兒師范學校畢業人員組成,教學和保育工作實行輪崗制,經過一系列保教培訓和實踐的教師們,已經具備豐富的工作經驗與能力,人員配置也較穩定,在一日常規操作中,能為幼兒提供有利于身心健康發展的教育教學和保育措施,日常工作規范到位;同時也普遍表現出熱愛孩子,熱愛本職工作的精神。
劣勢分析:
⑴從事教學多年的教師,輪崗搞保育工作,存在衛生工作方面做得不夠細致的問題,整理和搞衛生的經驗欠缺。
⑵保育工作在細節操作上有想當然與大意現象,同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性,創新性不夠。
⑶有個別成員有怕苦怕累的現狀。
三、本學期主要工作目標
⑴為幼兒創設一個良好的安全、衛生、美觀的`校園環境;
⑵每兩周組織保育員進行培訓和研討學習。
⑶對一日操作規范了然于胸,從抓細節入手,做到自覺有序,檢查與不檢查一個樣;
⑷認真開展好每一次保研組活動,不斷總結改進,在原有基礎上進行探索,有所創新;
⑸開展常規技能比武,提升保育素養。
四、具體工作
⑴定期開展保研自培學習活動,對各類專業知識加以重點學習、鞏固,不斷提高工作人員的崗位技能;
⑵全面開展競賽活動,相互促進,相互提高;
⑶保持省級示范幼兒園的帶頭引領作用,開展班級保育調研工作,取長補短,從而縮短各班保育工作的差距;
⑷加強課題有關知識的學習,進一步提高保育工作質量;
⑸開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。
具體工作安排:
一月份:
1、做好學期末工作總結。
2、進行“重溫官渡區幼兒園衛生工作細則”培訓。
3、進行“學期衛生保健臺賬收整”培訓。
4、收整相關臺賬并進行整理存檔。
三月份:
1、做好幼兒入園工作,班級環境衛生清潔和消毒工作。
2、配合教師進行室內主題環境,活動區角的布置。
3、春季加強環境衛生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。
4、進行“小兒生長發育及體格鍛煉”的培訓。
5、進行“如何培養幼兒飲食習慣”的培訓。
四月份:
1、開展保育員研討會。
2、學習新《綱要》精神。
3、進行“小兒營養基礎知識與合理喂養”培訓五月份:
1、繼續對幼兒進行生活習慣的培養工作,及班級環境衛生清潔和消毒工作。
2、全園保育員班級管理與教師團結協作評比。
3、配合幼兒園工作,做好本學期膳食營養調查工作。
4、進行“消毒藥品配備”培訓。
5、進行“消毒與隔離”培訓。
6、配合教師搞好“六·一”親子活動。
六月份:
1、進行“托幼機構意外傷害和預防及初步處理”的培訓。
2、進行《幼兒午睡的管理》培訓。
3、班級的物品收放整理工作。
4、年度總結工作。
九月份:
1、做好新生入園各項工作準備。
2、安定幼兒情緒,在短時間內讓孩子盡快適應幼兒園的
集體生活。
3、進行“幼兒生活常規培養”培訓。
4、進行“幼兒安全意識教育”培訓。
十月份:
1、國慶長假后,要繼續做好幼兒情緒安定工作,讓孩子
愛上幼兒園。
2、繼續常規培養,讓孩子養成良好生活衛生習慣。
3、進行“幼兒進餐管理”培訓。
4、進行“秋冬季傳染病防治”培訓。
十一月份:
1、加強早鍛煉和課間鍛煉,增強幼兒抵抗力。
2、做好向家長進行宣傳的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提
示工作,保證幼兒健康。
3、進行“保育示范班級談經驗”培訓。
4、進行“小兒常見病的預防和護理”培訓。十二月份:
1、進行“幼兒體格鍛煉”相關培訓。
2、做好班級保育工作,提高班級出勤率。
3、進行“給孩子補鈣的技巧”培訓。
工作計劃 篇14
為了更好地發展和繼承中醫骨傷科專業特色,更好地為人民健康事業服務,我科以骨傷發展為重點,發揮中醫骨傷專業優勢,強化以病患為中心,提升中醫骨傷科診療技術和中醫藥在骨傷專業的應用,根據醫院發展計劃,特制定工作計劃。
一、指導思想
以國家及各上級主管部門衛生工作的方針、政策、法律法規為指導,嚴格按照衛生相關部門、醫院以及本科室相關診療規范和規定各司其職,堅持以人為本,認真落實科學發展觀,轉變發展思想,理清發展思路,樹立危機意識,把握發展機遇;通過引進和培養科室專業人員,加強先進醫療設備的購置,努力提高自身素質和醫療服務水平,努力為廣大人民群眾的身體健康提供更好的醫療服務。
二、加強醫療管理,提高醫療質量
1、我們將以改革創新為動力,以重點科室建設為目標,以服務質量贏市場,為求醫療質量發展,做到“四禁”、“五多”,即禁態度冷漠,禁作風推諉,禁接診草率,禁診療粗心;多解釋,多安慰,多理解,多溫暖,多幫助,使醫療服務質量處在地位。
2、質控小組認真按各自的職位負責管理工作。
建立各級切實可行的質量控制方案和定期效果改評制度,使我科三級查房、會診、討論等各項制度得到落實,使各項醫療質量得以充分保證。
3、要經常教育醫護人員明確崗位責任制的重要意義,健全各項規章制度,定期不定期檢查各項醫療情況和崗位責任制的落實情況。
對新上崗人員必須進行崗前教育。明確醫院的各項制度和職業道德準則,并不斷總結經驗,揚長補短,改進管理制度。建立醫療缺陷防范措施,醫療事故防范即處理預案,實行醫療缺陷責任追究制,教育全院醫務人員將醫療安全放在首位。
4、加強醫療文書的管理,使各科醫療文書標準化、規范化。
定期檢查,對不足之處及時反饋,提高改進,使醫療文書的書寫達到衛生部指定的要求和目標。開展知情選擇活動,個體化服務,認真填寫好各項知情同意書。使科室的甲級病歷書寫合格率達到98%,無丙級病歷;處方合格率要求達到98%以上;各項輔助檢查報告單達到衛生部門的要求。
三、防止醫療事故,確保醫療安全
要認真做好醫療質量考核工作,嚴格按醫院制定的.管理規范、工作制度和改評細則,開展管理工作。嚴格執行醫療防范措施和醫療事故處理預案及防范預案,實行醫療缺陷責任追究制,嚴格按醫療操作規程標準開展醫療活動。把醫療質量管理工作的重點,從醫療終未質量評價轉換到醫療全過程中每個環節質量的檢查督促上來。
1、繼續抓好醫療安全教育及相關法律法規學習,依法規范行醫,嚴格執行人員準入及技術準入,加強醫務人員醫療安全教育,舉辦醫療糾紛防范及處理講座、培訓、考試。
2、加強醫療安全防范,從控制醫療缺陷入手,嚴格執行《醫療糾紛、醫療事故處理及責任追究制度》,對于給醫院帶來重大影響的和考慮為醫療事故的糾紛,要進行責任追究。著重吸取經驗教訓。
3、從控制醫療缺陷入手,強化疑難、醫源性損傷、特殊、危重、嚴重并發癥、糾紛病患等的隨時報告制度。
4、定期召開醫療安全會議,通報醫療安全事件及醫療糾紛的處理情況,總結經驗。
四、強化專業技術人員業務培訓,抓好繼續教育
根據我科情況,本著缺什么,補什么,學什么的原則,學以致用,按需培訓的原則,在醫院經濟條件許可的情況下,選派醫護人員到省內外級醫院學習和培訓,吸收先進技術,提高技術水平。
中級職稱專業技術人員要緊密結合自己的專業,通過自學、脫產學習,自覺嚴格的補充,增長本專業技術的新理論、新技術、新方法。掌握交叉學科和相關學科的知識。初級職稱的專業技術人員要結合本職崗位,進行專業技術知識和技能的職務培養,熟練掌握專業技術,參與科研,能解決較復雜的疑難病癥。通過邀請市級專家對我科進行專業技術指導、做手術、講課等形式,提高我科業務人員的水平,不斷開展新技術、新業務。科室內定期安排講課,由科主任負責。積極鼓勵專業人員自學,科主任督促查閱業務筆記,并將業務學習納入定期效評的范圍內。
五、實施中醫診療方案,規范治療程序,提高臨床診療水平
進一步優化中醫診療方案,并實施中醫臨床路徑,規范優勢病種的治療程序,重點掌握優勢病種的治療手段,不斷總結和分析,提高臨床診療水平。
1、根據我科實際情況,以常見多發病為重點,參照衛生部發布的臨床路徑管理文件,遵照循證醫學原則,制定骨傷科中醫診療方案,確定重點病種:橈骨遠端骨折、單純性胸腰椎骨折及膝痹病為優勢病種,定期組織醫護人員實施教育培訓,提高優勢病種診療技術。
2、建立臨床路徑統計工作制度,定期對進入臨床路徑患者進行住院人數,臨床治愈率、臨床好轉率、臨床未愈率、臨床有效率等質量與安全指標進行統計分析。
3、定期進行臨床優勢病種臨床治療療效評價,總結影響治療的不良因素,制定診療方案優化改進措施。
4、總結分析影響病種實施臨床路徑的的因素,不斷完善和改進路徑標準。
六、突出中醫藥傳統特色,以中西醫結合為方向,努力加快專科建設
突出中醫特色是我科發展、建設的根本。我科將繼續堅持把繼承和發展中醫藥的傳統精華、突出中醫特色、發揮中醫骨傷科的特長優勢作為立科之本,充分發揮中醫藥特色優勢,不斷提升中醫藥臨床療效。發揮中醫藥特色和優勢的具體措施:
①充分利用和發揮中醫正骨手段和小夾板固定的優勢,對臨床常見的肩肘腕關節脫位和肱骨外科頸骨折、肱骨干骨折、肱骨遠端各類型骨折、尺橈骨骨折等中醫骨傷治療優勢病種,進行手法復位小夾板固定治療,指導功能康復鍛煉,在減輕病患經濟負擔的同時,降低了因傷致殘的發生率,達到的治療效果。同時做好門診住院登記和隨訪工作,進一步改進和完善中醫診療手段。
②規范和完善骨科協定方的使用和管理:骨傷科已制定了科內協定方,其中接骨藥水具有活血化瘀、消腫止痛、促進軟組織修復和骨折愈合的功效,主要治療各種骨折和軟組織損傷;骨關節熏洗方具有舒筋活絡、消腫止痛、補益壯骨的功效,主要治療老年性慢性骨關節炎和骨質疏松癥。本年度將通過對各協定方療效的觀察、比較、分析和總結,進一步改進和提高協定方的療效。
工作計劃 篇15
這幾天,我在反思總結xx年的保育工作,醞釀思考xx年保育工作。保育工作怎樣更規范、更精細?其實這里面還有很多工作需要做,需要我用心再學習,制定適合我園的保育工作計劃并能一一落實。xx年,我將把重心放到保育管理上來,力爭在本年度使保育工作再上一個臺階。
現從以下四個方面談談我的工作計劃:
一、制定科學合理的我園衛生消毒規范
我園現在有《衛生消毒規范》,但《規范》還不夠全面、細化,有些方面還不夠統一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環節需要消毒的地方進行科學合理的規范與統一。如,口杯怎樣消毒?再如,不同場所的抹布、拖把均應專用并有標記,必要時進行消毒處理。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內、消毒柜內的清潔與消毒等這些衛生死角也要規定清潔與消毒等等。
《衛生消毒規范》的制定一方面參照相關理論基礎,另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,最終形成的《衛生消毒規范》是具有指導性和操作性的,我會將《規范》印成一本本文字資料發到各班,如果可能的話,我將我園的《衛生消毒規范》制作成ppT或拍成視頻留作園本培訓的資料。
二、經常檢查保育常規
幼兒園保育工作千頭萬緒,但大的方面有以下內容:
一是班級衛生消毒,
二是幼兒吃飯,
三是幼兒睡覺,
四是幼兒喝水如廁等生活常規,等等。
我會把這四大方面提出十幾個小項(如,餐具的消毒、玩具圖書的`消毒、室內常規衛生、通風及空氣消毒、床鋪整理、保健手冊的填寫、檢查開飯、檢查值午睡、檢查喝水、如廁、洗手等),每月和保健醫生、值班人員重點性檢查其中一項(其他項作為常規檢查和隨時抽查),每檢查一項都要制定評分細則,根據評分細則為班級保育工作打分,適當時候小結通報,獎優罰差。
這一項工作需要我把全年(10個工作月)每月重點檢查項目一一列出來,并制定好每一項的評價細則和表格。
三、一如既往地抓好春季體檢和四季防病工作
這一點,需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》、《夏季幼兒防病和保育要點》、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,這也將作為我們保育園本培訓教材。
根據一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動,如,春、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉,發展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,吃熱飯等工作?每個季節都有一個重點問題,把這些家長關注的熱點問題,教師棘手的難點問題都能得到最大程度的解決,讓保育工作精細化,真正促進每個幼兒健康成長。
四、有效地開展保育員培訓和技能比武活動
保育培訓和比武活動貴在適時、有效。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動(思想培訓、理論培訓、技能培訓)和比武活動(如疊被子比賽,開飯觀摩,才藝展示等)。這一點需要我做全面的統籌安排(制定培訓安排表)。
另外,結合xx年全年的保育工作,我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)和《保育員易犯的30個錯誤》一書,這些都是我的計劃和努力的方向。
五、保育資料規范齊全
今年,我將要制定或打印的保育工作文字資料有:
1、《xx市直及滾幼兒園衛生消毒規范》。
2、保育常規檢查安排表和評分細則表。
3、《四季幼兒防病和保育要點》。
5、《xx市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書(資料)。
6、《保育員易犯的30個錯誤》一書(兩年內完成)。
以上是我對xx年保育工作的大致梳理,近段時間還要上網查閱大量保育工作資料,并修改細化、完善充實我的保育計劃。
計劃是行動的先導,計劃制定好了,心中有數,胸有成竹了,便要行動了。希望在xx年度繼續發揚團結協作,克難奮進,真抓實干的工作作風,把保育工作抓出成效來。
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