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工作計(jì)劃

2021-03-06 工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學(xué)教育,旨在通過教育培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,使學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展科學(xué)知識,提高基礎(chǔ)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,踐行可持續(xù)生活方式,關(guān)注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)際問題。我校參考xx市昌盛園小學(xué)的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導(dǎo)思想為“四個(gè)尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多樣性,尊重科學(xué),尊重自然。以“四個(gè)尊重”為核心,更新校本課程、綜合實(shí)踐課程,更新校園文化,更新教師的專業(yè)發(fā)展水平,更新學(xué)生科學(xué)知識、學(xué)習(xí)能力、行為方式與價(jià)值觀念。在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式,以教研為保障,重點(diǎn)抓教師備課與課堂教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式。

  (1)備課:語文與數(shù)學(xué)學(xué)科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式,備課方式為電子備課,教師備課重點(diǎn)為二次備課與教學(xué)反思。教師應(yīng)在備課時(shí)深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點(diǎn),在教學(xué)中滲透可持續(xù)的價(jià)值觀念,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的生活方式。

  (2)課堂教學(xué):圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學(xué),在課堂教學(xué)中綜合滲透“四個(gè)尊重”的價(jià)值觀念,3-6年級課堂教學(xué)的組織模式為小組合作探究,1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學(xué)三環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)探究、課上合作探究、課后應(yīng)用探究。

 。3)學(xué)生作業(yè)及探究問題:本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)xx市xx小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科”探究作業(yè)本,學(xué)科教師將探究作業(yè)本運(yùn)用到課堂教學(xué)中,做到講前使用預(yù)習(xí)探究,講中使用合作探究,講后使用應(yīng)用探究。

  (4)推進(jìn)課堂改革的措施:“精英引領(lǐng),骨干跟進(jìn)”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式,提升教師的課堂教學(xué)能力,提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。

 。5)教研:教研是教師開展好課堂教學(xué)的保障,是教師提升專業(yè)能力的“尚方寶劍”,為課堂教學(xué)提供充足的“養(yǎng)料”。教研應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持將課改中存在的問題、難題作為研究主題,通過專家引領(lǐng),同伴互助和個(gè)人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格按照程序開展教研活動,活動做到“一嚴(yán)七有”,有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。

  2、學(xué);顒

 。1)開展“小手牽大手,節(jié)水總動員”活動主題;將節(jié)約用水與三四年級的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,責(zé)任感與行為方式,幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實(shí)際能力。以點(diǎn)帶面,號召全校學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀念與生活方式。

 。2)1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時(shí)尚天橋故事”活動主題;5、6年級開展“上學(xué)路上觀環(huán)境”活動主題,在參與的過程中,幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀念,滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。

  3、系統(tǒng)培訓(xùn),提升教師觀念。

  1、專家培訓(xùn)。借助橋西區(qū)聘請專家培訓(xùn)的時(shí)機(jī),盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓(xùn),提升教師的觀念與能力,培訓(xùn)后整理培訓(xùn)筆記,撰寫培訓(xùn)反思。

  2、跟崗學(xué)習(xí)。xx小學(xué)結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計(jì)劃,派出本校教師赴xx跟崗學(xué)習(xí)。跟崗學(xué)習(xí)應(yīng)帶著問題去,帶著思考去,帶著學(xué)習(xí)成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準(zhǔn)備跟崗匯報(bào)。

工作計(jì)劃 篇2

  1、確定需求目標(biāo),基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備。

  確定公司實(shí)施erp的目標(biāo),結(jié)合公司現(xiàn)有狀況制定出erp實(shí)現(xiàn)的功能和流程目錄,準(zhǔn)備一套與軟件商初步調(diào)研用的基礎(chǔ)資料(包括公司組織機(jī)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及模塊樣板描述等相關(guān)資料)。

  2、實(shí)施周期、投資估算以及對實(shí)施公司的實(shí)施能力有所了解。

  對公司做調(diào)研分析是必不可少的步驟,其作用主要體現(xiàn)在:一通過對我公司的調(diào)研,確定出公司的現(xiàn)狀、公司要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),得出公司的需求分析報(bào)告,提供能夠解決什么樣的問題,實(shí)施計(jì)劃(實(shí)施的周期、預(yù)算估計(jì)等)以及實(shí)施中公司怎樣配合

  3、耐心聽取基層操作人員的疑惑、困難和要求,建立彼此間的信任與合作關(guān)系,項(xiàng)目的實(shí)施才容易成功。

  4、實(shí)施前的各項(xiàng)制度規(guī)定。

  實(shí)施ERP前(過程中) 制度的建立。ERP系統(tǒng)的實(shí)施是提高整個(gè)公司管理水平的過程,所以除了上述部分資料的準(zhǔn)備以外我們還應(yīng)作做好包括制度上的準(zhǔn)備,正所謂沒有規(guī)矩不成方圓,而規(guī)矩的建立也有賴于文字的記錄 。會議制度、培訓(xùn)制度、實(shí)施操作制度、問題的反饋制度等一系列相關(guān)的規(guī)定出臺。

  5、重視培訓(xùn),并貫穿始終。

  ERP是借用一種新的管理模式來改造原企業(yè)舊的管理模式,是先進(jìn)的、行之有效的管理思想和方法。它基于管理思想、管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展成就,反映了企業(yè)的供應(yīng)鏈。成功實(shí)施ERP,必須重視培訓(xùn),而培訓(xùn)絕不僅僅是單純系統(tǒng)操作的培訓(xùn),從項(xiàng)目的實(shí)施開始到后期,相應(yīng)的培訓(xùn)都是貫穿始終的,分階段、分內(nèi)容、分人員、分管里層次地分別進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)還必須要有完整的培訓(xùn)知識庫,注重科學(xué)性、有效性、實(shí)用性,分階段、分層次進(jìn)行,借助培訓(xùn)手段統(tǒng)一員工的認(rèn)識,提升管理理念和技術(shù)技能。否則軟件用上了,但員工未必真正接受;觀念上接受了,數(shù)據(jù)、制度未必能到位。ERP是整體管理解決方案,要防止將軟件降格為對手工操作的電子化。

  6、加強(qiáng)進(jìn)度控制。

  ERP的實(shí)施大體上分三個(gè)階段:前期主要是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化;中期進(jìn)行交接面界定,業(yè)務(wù)流程重組;后期是實(shí)施適應(yīng)期,實(shí)行手工與計(jì)算機(jī)并行作業(yè),逐步解決原手工作業(yè)對計(jì)算機(jī)作業(yè)的不適應(yīng)性。實(shí)施過程具體包括項(xiàng)目啟動、組建隊(duì)伍、設(shè)計(jì)、編碼、測試、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、軟件安裝、軟件調(diào)試、項(xiàng)目試運(yùn)行、二次開發(fā)、項(xiàng)目正式運(yùn)行等眾多環(huán)節(jié)。每一階段都需要領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力推進(jìn)和各方協(xié)調(diào),否則會有中斷、延時(shí)、超預(yù)算的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題有:忘記預(yù)期目標(biāo),在各種利益均衡和困難面前降低原有目標(biāo);項(xiàng)目可能暫時(shí)影響正常的業(yè)務(wù),產(chǎn)生負(fù)效應(yīng);不可預(yù)見性因素影響項(xiàng)目進(jìn)程,動搖領(lǐng)導(dǎo)的決心。針對以上種種情況,領(lǐng)導(dǎo)必須謀劃得當(dāng),意志堅(jiān)定,監(jiān)督有力,實(shí)施項(xiàng)目管理,及時(shí)溝通,及時(shí)分析過程中偏失的原因,積極尋求對策。

  7、科研研發(fā)及技術(shù)支持系統(tǒng)、銷售管理系統(tǒng)、QC(質(zhì)檢)系統(tǒng)、采購管理、生產(chǎn)車間管理、庫存 子系統(tǒng)、物流管理系統(tǒng)、總調(diào)度及信息管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)。

  8、實(shí)施前的基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備工作、流程重組工作與評估軟件商同步開始。

  9、中高層領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)說明展示會。半小時(shí)左右。(重要)

  10、基礎(chǔ)資料的錄入。與技術(shù)部、物流部分別落實(shí)原材料編碼負(fù)責(zé)人、庫存錄入負(fù)責(zé)人(緊急,周三前錄完)。

  11、試運(yùn)行通知,如何提需求、要權(quán)限。

  12、營管部權(quán)限、操作的問題,培訓(xùn)于闖。

工作計(jì)劃 篇3

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學(xué)4名中學(xué)生和仁鋒小學(xué)1名小學(xué)相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時(shí)刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)禁獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

工作計(jì)劃 篇4

  依據(jù)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《二0xx年全軍學(xué)生軍訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《大綱》為依據(jù),按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量的需要,組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、目的

  通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的光榮感、責(zé)任感,把愛國之情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、煉就建設(shè)和保衛(wèi)祖國過硬本領(lǐng)的動力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪20xx級新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院成立以黨委書記為組長,相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長,有關(guān)單位(部門)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作,審定軍事訓(xùn)練計(jì)劃,組織檢查實(shí)施情況,研究解決軍訓(xùn)工作中的重大問題。

  組 長:張xx

  副組長:張xx

  成 員:熊xx 應(yīng)xx

  各二級學(xué)院(系)黨總支書記(副書記)

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)團(tuán)。團(tuán)長、參謀長由部隊(duì)首長擔(dān)任,政委、副政委、副團(tuán)長、副參謀長由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的具體組織與實(shí)施。

  團(tuán) 長:部隊(duì)首長

  政 委:孫xx

  副團(tuán)長:尹xx

  副政委:黃xx

  參謀長:部隊(duì)首長

  副參謀長:閆喜安

  (三)軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)日常組織協(xié)調(diào)工作。

  主 任:尹xx

  副主任:羅xx

  成 員:章xx 郭xx

  四、軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年學(xué)生軍訓(xùn)從9月7日開始至9月20日結(jié)束,在校內(nèi)集中軍訓(xùn)14天。

  五、軍訓(xùn)內(nèi)容

  參照《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我院實(shí)際情況,今年學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容分為:軍事技能訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)、國防知識教育、入學(xué)教育四大部分進(jìn)行。

 。ㄒ唬┸娛录寄苡(xùn)練。以中國人民解放軍《隊(duì)列條令》中單個(gè)軍人的隊(duì)列動作和分隊(duì)的隊(duì)列動作、軍體拳等為主要訓(xùn)練科目。通過閱兵和軍體拳匯報(bào)表演來檢評訓(xùn)練成果。達(dá)到加強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義教育的`目的;把培養(yǎng)良好的軍人舉止、習(xí)慣和作風(fēng),貫穿于日常生活之中。

 。ǘ﹥(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)。以中國人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》為主要內(nèi)容,開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育。加強(qiáng)內(nèi)務(wù)、作風(fēng)建設(shè),并將檢查情況納入考核和獎(jiǎng)評。

 。ㄈ﹪乐R教育。主要進(jìn)行愛國主義、國際主義和革命英雄主義的教育。了解軍兵種知識、我軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭;突出進(jìn)行國家安全形勢和維護(hù)海洋權(quán)益教育等,使參訓(xùn)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,激發(fā)熱愛解放軍和獻(xiàn)身國防的革命熱情。

 。ㄋ模┤雽W(xué)教育及活動。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的教育:專業(yè)教育、安全教育,日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要活動:先進(jìn)典型事跡報(bào)告會、歌詠比賽、演講比賽、圖書館入館培訓(xùn)、參觀校史館和博物館、觀看迎新晚會、大型疏散演練。通過各種形式多樣的入學(xué)教育和活動,豐富學(xué)生的軍訓(xùn)生活,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),并幫助引導(dǎo)學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。

  六、軍訓(xùn)方法

  采用集中與分散相結(jié)合、講解與示范相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、教育與自我養(yǎng)成相結(jié)合的方法,通過閱兵、匯報(bào)表演和內(nèi)務(wù)、作風(fēng)紀(jì)律等評比考核方式檢驗(yàn)軍訓(xùn)成果。

  七、工作組織機(jī)構(gòu)及人員編配

  按照招生計(jì)劃,今年擬訓(xùn)學(xué)生6200人左右。全體新生擬組建軍訓(xùn)團(tuán)1個(gè)、營11個(gè)、連31個(gè)、排89個(gè)(每排約70人)。營長由部隊(duì)干部擔(dān)任,連、排長由部隊(duì)教官擔(dān)任(其中連長兼任排長);營教導(dǎo)員由各二級學(xué)院(系)書記擔(dān)任,負(fù)責(zé)連、排的組建和新生教育管理等日常工作;副教導(dǎo)員由副書記或?qū)W生科長(干事)擔(dān)任;連指導(dǎo)員由輔導(dǎo)員擔(dān)任。

  八、工作任務(wù)分工

  今年學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)擬申請中國人民解放軍75560、75569部隊(duì)抽調(diào)官兵承訓(xùn)。

 。ㄒ唬┸娪(xùn)辦公室

  1、全面負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。

  2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計(jì)劃及有關(guān)文件起草。

  3、負(fù)責(zé)接待(迎送)承訓(xùn)官兵,及時(shí)了解官兵對軍訓(xùn)工作、生活的意見,妥善解決官兵在軍訓(xùn)期間工作、生活上的實(shí)際困難,確保軍訓(xùn)順利完成。

  4、負(fù)責(zé)國防教育、安全教育、大型疏散演練計(jì)劃的實(shí)施。

  5、組織匯操評比、內(nèi)務(wù)評比、作風(fēng)紀(jì)律評比、軍訓(xùn)積極分子評選。

  6、負(fù)責(zé)組織歌詠比賽。(學(xué)工部、團(tuán)委協(xié)助)

  7、落實(shí)訓(xùn)練場地、水電和音響設(shè)備。

  8、對各營參加各項(xiàng)訓(xùn)練、活動到課率情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。

 。ǘh委工作部

  1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)道工作,營造良好的輿論宣傳氛圍。協(xié)助學(xué)生工作部編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》。

  2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)大型活動的攝影、攝像。

 。ㄈ⿲W(xué)院辦公室

  1、負(fù)責(zé)安排迎送部隊(duì)官兵車輛。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)院軍訓(xùn)動員及總結(jié)大會會務(wù)工作(制作橫幅、議程安排、主席臺領(lǐng)導(dǎo)嘉賓安排、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿等)。

  3、負(fù)責(zé)參觀校史館的新生的接待、講解工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)生工作部、團(tuán)委

  1、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)相關(guān)教育活動。

  2、負(fù)責(zé)組織先進(jìn)典型事跡報(bào)告會、演講比賽。

  3、負(fù)責(zé)編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》。

  4、匯同軍訓(xùn)辦公室對學(xué)生軍訓(xùn)情況和各類教育活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  (五)各二級學(xué)院(系)

  1、負(fù)責(zé)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想教育、日常管理和服務(wù)工作;積極配合教官做好訓(xùn)練、管理等工作;完成其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

  2、認(rèn)真組織專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育等專題教育活動和其他各類活動。

  (六)圖書館

  負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行入館培訓(xùn)。

 。ㄆ撸┛蒲刑

  做好學(xué)生參觀博物館的接待服務(wù)工作。

  (八)資產(chǎn)管理處

  1、保障會議、活動場館正常使用。

  2、負(fù)責(zé)大型活動音響、燈光、話筒等設(shè)備的準(zhǔn)備工作。

 。ň牛┙逃⻊(wù)中心

  1、確定軍訓(xùn)教官的伙食標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,指定專人負(fù)責(zé)教官就餐,并全程參與協(xié)調(diào)與服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,預(yù)防食物中毒。

  2、確保教官及學(xué)生飲水供應(yīng)和醫(yī)療保障。

  3、保障軍訓(xùn)教官住宿并提供相應(yīng)的生活設(shè)施和用品,確保各項(xiàng)物資按時(shí)到位。

  4、各類場地有活動和訓(xùn)練任務(wù)時(shí),要提前安排人員開門、開燈。

  5、學(xué)院軍訓(xùn)動員及總結(jié)大會會場布置。

  6、做好學(xué)生宿舍生活設(shè)施準(zhǔn)備工作,確保生活設(shè)施完好齊備和宿舍內(nèi)安全,為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。

  九、工作及紀(jì)律要求

  (一)各單位(部門)要加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。

 。ǘ┮灾袊嗣窠夥跑姉l令、條例為依據(jù),對參訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化管理。同時(shí),要從新生思想、心理、身體實(shí)際狀況出發(fā),做到以教為主,文明帶兵,嚴(yán)禁打罵、體罰學(xué)生和簡單、粗暴的工作方法。通過言傳身教把部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)和軍事技術(shù)、知識傳授給學(xué)生。

 。ㄈ└鞫墝W(xué)院(系)教導(dǎo)員或副教導(dǎo)員要在一線和教官共同組織本單位的訓(xùn)練,加強(qiáng)對指導(dǎo)員的管理,主動協(xié)調(diào)矛盾,解決問題。參加軍訓(xùn)的指導(dǎo)員,必須著迷彩服堅(jiān)持全程跟班訓(xùn)練,深入細(xì)致地了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)耐心地做好軍訓(xùn)中的思想政治工作,及時(shí)解決學(xué)生中的具體問題,并積極、主動地配合教官做好軍訓(xùn)中的管理工作,充分調(diào)動新生軍訓(xùn)的積極性。

  (四)嚴(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律。課間休息時(shí),嚴(yán)禁有躺、臥、打赤膊等不雅行為;訓(xùn)練場上各類保障物資、水壺等要統(tǒng)一擺放整齊。

  (五)嚴(yán)格管理紀(jì)律。指導(dǎo)員每天要對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行考勤,學(xué)生除身體原因(有醫(yī)院證明),辦理請假批準(zhǔn)手續(xù),不能參加軍訓(xùn)外,不得以各種借口逃訓(xùn)。因。ㄊ拢┱埣偎奶煲陨希ê奶欤┱,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);凡曠課二天以上(含二天)者,取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);對違反軍訓(xùn)紀(jì)律的按校紀(jì)校規(guī)給予紀(jì)律處分。本科學(xué)生完成軍訓(xùn)任務(wù),經(jīng)考核合格者記2學(xué)分。

  軍訓(xùn)辦公室每天不定時(shí)對指導(dǎo)員進(jìn)行考勤。因。ㄊ拢┬柘蜍娪(xùn)辦公室請假,否則按曠工記,凡經(jīng)常不到場和遲到、早退者,軍訓(xùn)辦公室將通知所在學(xué)院和人事處,紀(jì)檢監(jiān)察室按照學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

 。└骷壐刹恳獓(yán)格請示匯報(bào)制度,保持通訊暢通。軍訓(xùn)期間實(shí)行24小時(shí)待命工作制度。遇到緊急事件,要及時(shí)匯報(bào)和處理。

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  20xx年7月8日

工作計(jì)劃 篇5

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我所任教的是九年級一班和二班,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來看,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。

  二、學(xué)期教學(xué)總要求:

  本學(xué)期旨在八級物理啟蒙教育的基礎(chǔ)之上進(jìn)一提高學(xué)生發(fā)生問題、分析問題并解決問題的能力,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),拓展學(xué)生思維,并能用物理的、科學(xué)的方法解釋實(shí)際生活中一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。

  工作目標(biāo):

  1。建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生愉快度過每一個(gè)課堂四十五分鐘,讓學(xué)生對物理學(xué)科更有興趣;

  2。每一位學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  3。學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)物理知識解決生活中一些常見的物理現(xiàn)象:比如:動滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來的、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化小等等,讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

  4。學(xué)生思維開闊,能對多各種類型的計(jì)算題運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

  5。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  三、教學(xué)具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會。

  3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

  6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。

  7、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

  四、教學(xué)進(jìn)度表:

  第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識,練習(xí)上期末考內(nèi)容;

  第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動和力;

  第六周至第七周:力和機(jī)械;

  第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力;

  第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試

  第十三周至十四周:功和機(jī)械能

  第十五周至十六周:熱和能

  第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展

  第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考。

  五、學(xué)困生名單及轉(zhuǎn)化措施:

  1、學(xué)困生名單:

  九年級一班:

  九年級二班:

  2、轉(zhuǎn)化措施:

  一般的學(xué)困生都缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),所以我認(rèn)為從以下方面進(jìn)行:

 、偌訌(qiáng)他們學(xué)習(xí)的計(jì)劃性

 、诩訌(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)活動

  ③教給他們解決問題的方法

 、芟嘈艑W(xué)困生具有可發(fā)展的潛力

工作計(jì)劃 篇6

  一、人力資源

  1、工作紀(jì)律

  20xx年我們制定、修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)過幾個(gè)月的磨合取得了一定成效。所以在20xx年的執(zhí)行過程中雖然還存在著一些問題和不足,但總體上來看還是大有進(jìn)步。絕大部分員工都能認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度,能嚴(yán)格的按照要求上下班打卡。外出工作或出差認(rèn)真的填寫我們登記表格,很少有遲到、早退的現(xiàn)象發(fā)生。工作方面大多數(shù)員工都能認(rèn)真的積極主動地去做自己的本職工作不計(jì)個(gè)人得失。上班時(shí)間集體打游戲、哄鬧等不良表現(xiàn)有了很大的改觀。雖然說有了一定的進(jìn)步但還存在著很多不足之處。其表現(xiàn)在:一是個(gè)別人上班遲到;二是外出登記、上下班打卡的意識不強(qiáng);三是個(gè)別人上班玩游戲等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。分析原因有二:一是管理不到位 。應(yīng)該充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的職能,不但抓好業(yè)務(wù)更要做好員工的綜合管理工作從根本上解決問題;二是安排松散、不緊湊。各部門的工作安排應(yīng)該張弛有度,充分利用好工作時(shí)間。

  2、培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)工作是多項(xiàng)工作的一個(gè)重要組成部分,對此我們也費(fèi)盡心思去做,總體上看貌似不錯(cuò)但總感覺沒有達(dá)到預(yù)期效果。分析認(rèn)為:一是任何工作都要圍繞著公司的業(yè)務(wù)去開展,所以沒有采取強(qiáng)硬手段要求員工按時(shí)參加培訓(xùn),讓歩于公司的業(yè)務(wù)工作;二是有部分員工對于培訓(xùn)工作的認(rèn)識不足,由于業(yè)務(wù)不對口,盡量找借口逃避培訓(xùn);三是培訓(xùn)資料欠缺,反復(fù)講幾個(gè)內(nèi)容就難免產(chǎn)生厭煩心理,但通過這段時(shí)間的培訓(xùn)也有很多優(yōu)點(diǎn) 。如:在講公司產(chǎn)品時(shí)主講人能夠認(rèn)真的不厭其煩的講每一個(gè)細(xì)節(jié),聽講人能夠隨時(shí)提問一些不解的問題,技術(shù)人員能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤,規(guī)范技術(shù)用語,碰到分歧的問題,大家進(jìn)行熱烈討論,這樣的形式很好,能夠更深入的掌握產(chǎn)品的性能,面對客戶應(yīng)該會有很大的幫助。

  3、招聘工作

  隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有的員工力量很難滿足工作的需要。所以,由行政部配合余總參加了內(nèi)蒙古人才招聘會,以及網(wǎng)上招聘等多種形式的招錄工作,通過多天來的考核。本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,我公司現(xiàn)招取了四名工作人員并充實(shí)到技術(shù)、行政崗位,為公司今后的發(fā)展奠定下基礎(chǔ)。

  4、安全防范工作

  (1)、在吸煙問題上經(jīng)過幾次強(qiáng)調(diào)有了一定改觀,但是個(gè)別人有時(shí)疏忽到處撒煙灰,希望引起重視、消除隱患。

  (2)、公司各辦公區(qū)安裝了監(jiān)控,對安全防范起到了一定作用。 ? 公司保險(xiǎn)柜已修好,對錢、物、票證等保管起到了一定的作用。

 。3)、技術(shù)部、市場部工作人員外出工作或出差可能需要攜帶儀器、手機(jī)等物品,為了落實(shí)責(zé)任到人避免遺失提高責(zé)任心,凡帶出的電腦、儀器等要求做好登記,并辦好交接手續(xù)。 ? 天氣漸暖,為了保持室內(nèi)涼爽各辦公室都要開窗通風(fēng),為了安全考慮,要求各辦公室下班后檢查窗戶是否關(guān)閉、鎖好門、關(guān)好窗、避免失盜。

  二、行政工作

  1、由于公司業(yè)務(wù)的不斷增長,現(xiàn)有的辦公條件已很難滿足需求。本月初在增加一個(gè)辦公室的基礎(chǔ)上,對辦公區(qū)做了一個(gè)整體大調(diào)整,技術(shù)部、財(cái)務(wù)部都有了獨(dú)立的辦公環(huán)境,大大的改善了辦公條件。經(jīng)過全體員工的共同努力使公司辦公區(qū)煥然一新。

  2、改善了辦公環(huán)境。我們又添置了一些配套的辦公用品,如活動櫥、辦公椅、飲水機(jī)等。以及為了員工中午用餐方便配備了微波爐,解決了員工中午熱飯的問題。

  3、由于公司打掃衛(wèi)生的員工暫離公司,這就需要我們每個(gè)人親自動手整理辦公室環(huán)境。對此行政部要求各部門負(fù)責(zé)打掃本辦公室的衛(wèi)生,平時(shí)小清理,每周五下午上班用一個(gè)小時(shí)大掃除。包括各辦公室、會議室、總經(jīng)理辦公室,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施效果較好,希望努力認(rèn)真落實(shí)。

  三、二季度的工作計(jì)劃

  1、工作紀(jì)律

  在這方面的工作雖然是好于過去但不盡如人意,存在著一些反復(fù)會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。如在出勤、外出登記的執(zhí)行等就時(shí)好時(shí)壞,這就需要時(shí)時(shí)提醒員工去遵守。所以在今后的工作中:一是抓好員工的出勤管理;二是做好外出登記;三是嚴(yán)格要求員工上班工作紀(jì)律。

  2、培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)工作一直以來做的就不是很扎實(shí),除了存在著以上提到的問題,還有一些欠缺,需要逐步改進(jìn),所以在今后的培訓(xùn)安排上切合實(shí)際盡量把公司產(chǎn)品的宣教工作做到位,使技術(shù)部、市場部的工作人員熟練掌握產(chǎn)品性能,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  3、行政工作

  行政工作瑣碎而繁雜,涉及到各部門的服務(wù)和后勤保障工作。雖然是我行政部處在新老交替的情況下,員工倉促離職新員工接手后缺少一個(gè)熟悉的過程。但我們在各項(xiàng)工作中克服困難確保各項(xiàng)工作順利開展。

工作計(jì)劃 篇7

  本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。

  以下為日常安排:

  1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

  2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

  3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

  4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

  5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況,提出整改意見,書面匯報(bào)到宿管科。

  5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。

  6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理咨詢問題)

  以下為各月的其他安排:

  20xx年9月宣傳制花名冊制表

  1.1新生入學(xué),各系部按照學(xué)校的安排做好迎新的工作。

  新生軍訓(xùn)期間

  1.2出一期《橘井家園》?,主要內(nèi)容為宣傳宿舍方面的基本規(guī)范和紀(jì)律,防盜防騙的技巧方法,對新生生活做一些指導(dǎo)。

  1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室看一看,向各個(gè)寢室宣傳一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?(chuàng)造本部的良好形象。

  1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并協(xié)助制好花名冊。

  1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。

  1.6各系部按照本部要求出一份招賢榜,再一次宣傳招新事宜。

  1.7各系部長去班上宣傳。

  新生軍訓(xùn)結(jié)束

  1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級宿管委,新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長的。

  1.9對外公布新干事、樓層長名單。

  1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

  1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出活動一次,帶領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化,旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情,注意安全

  20xx年10月:

  開始工作分享交流

  2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始獨(dú)立、正式地工作。

  2.2各部長將各寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

  2.3部長組織本系召開一次例會,主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經(jīng)驗(yàn)交流,組織大家共同解決存在的問題,部長給予意見、指導(dǎo)。

  2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事,樓層長培訓(xùn)

  第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作匯報(bào)。

  2.5召集宿管委會議一次

  2.6各個(gè)系組織一些活動,活動各系自己策劃準(zhǔn)備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月活動周積累經(jīng)驗(yàn)。

  2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

  20xx年11月:

  宿舍文化活動周

  3.1各系部出一份活動策劃書。

  3.2系部長、樓棟長開會,共同討論活動方案。

  3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會面,共同商討,征求意見,邀請老師參加。

  3.4宿舍文化活動周開始,各系部按活動方案密切配合,共同辦好此次活動。

  3.5活動結(jié)束,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰,讓受表彰者發(fā)表心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對活動的方式、經(jīng)驗(yàn)、不足以及獲得的效果進(jìn)行總結(jié)。

  3.6《橘井家園》為本次活動宣傳一次,活動結(jié)束后對活動進(jìn)行一次?▓(bào)活動中的優(yōu)秀班級、寢室、個(gè)人。

  3.7活動前各系出一份宣傳海報(bào);顒雍蟪鲆环莼顒映晒沟恼拱。各系部長向獲獎(jiǎng)班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  3.8活動期間日常工作照常開展。

  20xx年12月:工作質(zhì)量工作成績

  4.1各系部要在肯定前端時(shí)期工作努力、成績優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一層次的工作要求,提升本部的工作質(zhì)量,增進(jìn)本部的工作形象。

工作計(jì)劃 篇8

  在過去的一年中,秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理,

  大學(xué)學(xué)校學(xué)生會秘書處工作計(jì)劃

  。在總和整理之余,積極參與到各個(gè)職能部門舉辦的活動中,將活動總結(jié)記錄保存,并建立了學(xué)生會考勤公示機(jī)制,為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一、工作定位及目標(biāo)

  1、作好學(xué)生會例會及相關(guān)會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔

  2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門舉辦活動的報(bào)道工作,提高新聞稿質(zhì)量。

  3、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動的計(jì)劃、總結(jié),做好期末存檔工作。

  4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結(jié)

  二、本學(xué)年工作計(jì)劃

  (一).認(rèn)真完成本職工作

  秘書處的主要職能:

  1、文書工作 負(fù)責(zé)學(xué)生會會議記錄,落實(shí)會議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。

  2、考勤工作 延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,繼續(xù)施行例會一對一簽到,調(diào)整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來記考勤

  3、新聞稿部分 1. 加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性

  2. 組織研究學(xué)習(xí)會議,參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章,吸收精華,進(jìn)步細(xì)化新聞稿寫作流程工作。

  (二).積極參加學(xué)生會活動

  由于院學(xué)生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生會正常運(yùn)行。

  (三).部內(nèi)建設(shè)

  培養(yǎng)鍛煉干事能力:

  作為一個(gè)非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此,我們將實(shí)施以下措施:

  1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  2、分配活動時(shí),盡量讓秘書處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動,以便更好的促進(jìn)秘書處成員對于學(xué)生會工作的整體把握

  3、更積極創(chuàng)新的工作

  創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

  4、在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化

  5、組織與秘書處功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動

  秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗(yàn),為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動。

  總之,秘書處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實(shí)踐,為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面:

  1.以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。

  2.針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。

  3.充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。

  4.加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。

  5.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

  做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。

  充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。

  具體工作分述如下:

  一、新課程試驗(yàn)

  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。

  實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果編成專著。

  評價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。

  3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1.初三年級

 。1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。

  (2)由初三年級“中心教研組”牽頭,以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式,分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題,每月進(jìn)行1~2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。

  2.高一年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx-2011 (2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。

  3.高二年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。

  4.高三年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一模”做仔細(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。

 。4)5月份,對“二模”進(jìn)行專題研究。

 。5)由高三年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),針對各個(gè)階段的主要研究任務(wù),開研究課2~3節(jié)。

  三、課題研究

  1.圍繞初中新課程改革,在國家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,展開一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。

  2.在南師大的“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”(教育部重點(diǎn)課題)課題組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究策略研究”子課題組,正式啟動研究工作。

  3.圍繞高中新課程改革,積極尋找研究課題,盡早組織研究隊(duì)伍,展開專題研究。

  4.開展“XXX市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的調(diào)查研究,尋找較高層次的掛鉤單位,正式啟動研究課題。

  四、學(xué)科競賽

  1.3~4月份,認(rèn)真做好江蘇省20xx年初中學(xué)生化學(xué)競賽的組織參賽工作。

  2.5月份前,認(rèn)真做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的準(zhǔn)備工作。5月份,做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的組織工作。

  五、基地建設(shè)

  1.加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開展“如何提高課堂教學(xué)效益”和“近5年化學(xué)高考試題走向研究”。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略,課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取高考好成績。

  2.XXX市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起,共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評價(jià)研究;貙W(xué)校要通過研究,積累課改經(jīng)驗(yàn),起到一定的帶頭作用。

  3.加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流,互相進(jìn)行聽課、座談,交流理論學(xué)習(xí)體會。組織外出參觀學(xué)習(xí)。

  六、師資培訓(xùn)

  1.開學(xué)初,各年級以“初中化學(xué)新課程實(shí)施與評價(jià)”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點(diǎn),開展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動。

  2.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會活動。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),課堂教學(xué)研究,組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。

  3.以“化學(xué)工作室”為基本力量,平均每月組織1~2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫;創(chuàng)建有XXX市市化學(xué)教研特色的“XXX市化學(xué)教研”、“化學(xué)新課程試驗(yàn)”和“XXX市市化學(xué)工作室”三個(gè)網(wǎng)頁。學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

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工作計(jì)劃

2021-03-06 工作計(jì)劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)工作計(jì)劃。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  可持續(xù)發(fā)展教育是符合世界發(fā)展規(guī)律的科學(xué)教育,旨在通過教育培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,使學(xué)生掌握可持續(xù)發(fā)展科學(xué)知識,提高基礎(chǔ)可持續(xù)學(xué)習(xí)能力,踐行可持續(xù)生活方式,關(guān)注、參與、解決可持續(xù)發(fā)展實(shí)際問題。我校參考xx市昌盛園小學(xué)的實(shí)踐探索經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育工作的指導(dǎo)思想為“四個(gè)尊重”,即尊重所有人,尊重民族文化的多樣性,尊重科學(xué),尊重自然。以“四個(gè)尊重”為核心,更新校本課程、綜合實(shí)踐課程,更新校園文化,更新教師的專業(yè)發(fā)展水平,更新學(xué)生科學(xué)知識、學(xué)習(xí)能力、行為方式與價(jià)值觀念。在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式,以教研為保障,重點(diǎn)抓教師備課與課堂教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,本學(xué)期向?qū)W生滲透“節(jié)約用水”與“變廢為寶”的環(huán)保素養(yǎng)。

  二、工作要點(diǎn)和措施

  1、在教學(xué)上,繼續(xù)推進(jìn)“尊重-合作”的課堂教學(xué)模式。

 。1)備課:語文與數(shù)學(xué)學(xué)科采用“精備與略備結(jié)合”的備課模式,備課方式為電子備課,教師備課重點(diǎn)為二次備課與教學(xué)反思。教師應(yīng)在備課時(shí)深入挖掘教材中的可持續(xù)發(fā)展?jié)B透點(diǎn),在教學(xué)中滲透可持續(xù)的價(jià)值觀念,培養(yǎng)學(xué)生可持續(xù)的生活方式。

  (2)課堂教學(xué):圍繞“尊重—合作”課堂模式開展教學(xué),在課堂教學(xué)中綜合滲透“四個(gè)尊重”的價(jià)值觀念,3-6年級課堂教學(xué)的組織模式為小組合作探究,1-2年級教師逐步滲透小組合作探究的學(xué)習(xí)方式。課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)遵循十六字原則“主體探究、綜合滲透、合作活動、創(chuàng)新發(fā)展”。課堂教學(xué)三環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí)探究、課上合作探究、課后應(yīng)用探究。

 。3)學(xué)生作業(yè)及探究問題:本學(xué)期繼續(xù)引進(jìn)xx市xx小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科”探究作業(yè)本,學(xué)科教師將探究作業(yè)本運(yùn)用到課堂教學(xué)中,做到講前使用預(yù)習(xí)探究,講中使用合作探究,講后使用應(yīng)用探究。

  (4)推進(jìn)課堂改革的措施:“精英引領(lǐng),骨干跟進(jìn)”。通過公開課講評的方式、交流備課、探究作業(yè)本的方式,提升教師的課堂教學(xué)能力,提高備課、探究作業(yè)本的使用能力。

 。5)教研:教研是教師開展好課堂教學(xué)的保障,是教師提升專業(yè)能力的“尚方寶劍”,為課堂教學(xué)提供充足的“養(yǎng)料”。教研應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持將課改中存在的問題、難題作為研究主題,通過專家引領(lǐng),同伴互助和個(gè)人反思整體提升教師專業(yè)素養(yǎng),嚴(yán)格按照程序開展教研活動,活動做到“一嚴(yán)七有”,有主持、有主題、有記錄、有案例、有反思、有論文。

  2、學(xué)校活動

 。1)開展“小手牽大手,節(jié)水總動員”活動主題;將節(jié)約用水與三四年級的綜合實(shí)踐課程相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源的可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀,責(zé)任感與行為方式,幫助他們提高參與、解決可持續(xù)發(fā)展問題的實(shí)際能力。以點(diǎn)帶面,號召全校學(xué)生養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的價(jià)值觀念與生活方式。

  (2)1、2年級開展“環(huán)保從心秀出發(fā)----用廢棄物迎造時(shí)尚天橋故事”活動主題;5、6年級開展“上學(xué)路上觀環(huán)境”活動主題,在參與的過程中,幫助學(xué)生理解可持續(xù)發(fā)展價(jià)值觀念,滲透健康、低碳、節(jié)能減排的生活方式。

  3、系統(tǒng)培訓(xùn),提升教師觀念。

  1、專家培訓(xùn)。借助橋西區(qū)聘請專家培訓(xùn)的時(shí)機(jī),盡可能多地讓本校老師接受專業(yè)培訓(xùn),提升教師的觀念與能力,培訓(xùn)后整理培訓(xùn)筆記,撰寫培訓(xùn)反思。

  2、跟崗學(xué)習(xí)。xx小學(xué)結(jié)合橋西區(qū)的跟崗計(jì)劃,派出本校教師赴xx跟崗學(xué)習(xí)。跟崗學(xué)習(xí)應(yīng)帶著問題去,帶著思考去,帶著學(xué)習(xí)成果回來。跟崗期間撰寫跟崗日志。跟崗回來之后準(zhǔn)備跟崗匯報(bào)。

工作計(jì)劃 篇2

  1、確定需求目標(biāo),基礎(chǔ)資料的準(zhǔn)備。

  確定公司實(shí)施erp的目標(biāo),結(jié)合公司現(xiàn)有狀況制定出erp實(shí)現(xiàn)的功能和流程目錄,準(zhǔn)備一套與軟件商初步調(diào)研用的基礎(chǔ)資料(包括公司組織機(jī)構(gòu)、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及模塊樣板描述等相關(guān)資料)。

  2、實(shí)施周期、投資估算以及對實(shí)施公司的實(shí)施能力有所了解。

  對公司做調(diào)研分析是必不可少的步驟,其作用主要體現(xiàn)在:一通過對我公司的調(diào)研,確定出公司的現(xiàn)狀、公司要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),得出公司的需求分析報(bào)告,提供能夠解決什么樣的問題,實(shí)施計(jì)劃(實(shí)施的周期、預(yù)算估計(jì)等)以及實(shí)施中公司怎樣配合

  3、耐心聽取基層操作人員的疑惑、困難和要求,建立彼此間的信任與合作關(guān)系,項(xiàng)目的實(shí)施才容易成功。

  4、實(shí)施前的各項(xiàng)制度規(guī)定。

  實(shí)施ERP前(過程中) 制度的建立。ERP系統(tǒng)的實(shí)施是提高整個(gè)公司管理水平的過程,所以除了上述部分資料的準(zhǔn)備以外我們還應(yīng)作做好包括制度上的準(zhǔn)備,正所謂沒有規(guī)矩不成方圓,而規(guī)矩的建立也有賴于文字的記錄 。會議制度、培訓(xùn)制度、實(shí)施操作制度、問題的反饋制度等一系列相關(guān)的規(guī)定出臺。

  5、重視培訓(xùn),并貫穿始終。

  ERP是借用一種新的管理模式來改造原企業(yè)舊的管理模式,是先進(jìn)的、行之有效的管理思想和方法。它基于管理思想、管理技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展成就,反映了企業(yè)的供應(yīng)鏈。成功實(shí)施ERP,必須重視培訓(xùn),而培訓(xùn)絕不僅僅是單純系統(tǒng)操作的培訓(xùn),從項(xiàng)目的實(shí)施開始到后期,相應(yīng)的培訓(xùn)都是貫穿始終的,分階段、分內(nèi)容、分人員、分管里層次地分別進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。培訓(xùn)還必須要有完整的培訓(xùn)知識庫,注重科學(xué)性、有效性、實(shí)用性,分階段、分層次進(jìn)行,借助培訓(xùn)手段統(tǒng)一員工的認(rèn)識,提升管理理念和技術(shù)技能。否則軟件用上了,但員工未必真正接受;觀念上接受了,數(shù)據(jù)、制度未必能到位。ERP是整體管理解決方案,要防止將軟件降格為對手工操作的電子化。

  6、加強(qiáng)進(jìn)度控制。

  ERP的實(shí)施大體上分三個(gè)階段:前期主要是基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)備,進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化;中期進(jìn)行交接面界定,業(yè)務(wù)流程重組;后期是實(shí)施適應(yīng)期,實(shí)行手工與計(jì)算機(jī)并行作業(yè),逐步解決原手工作業(yè)對計(jì)算機(jī)作業(yè)的不適應(yīng)性。實(shí)施過程具體包括項(xiàng)目啟動、組建隊(duì)伍、設(shè)計(jì)、編碼、測試、數(shù)據(jù)準(zhǔn)備、軟件安裝、軟件調(diào)試、項(xiàng)目試運(yùn)行、二次開發(fā)、項(xiàng)目正式運(yùn)行等眾多環(huán)節(jié)。每一階段都需要領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)有力推進(jìn)和各方協(xié)調(diào),否則會有中斷、延時(shí)、超預(yù)算的風(fēng)險(xiǎn)。實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的問題有:忘記預(yù)期目標(biāo),在各種利益均衡和困難面前降低原有目標(biāo);項(xiàng)目可能暫時(shí)影響正常的業(yè)務(wù),產(chǎn)生負(fù)效應(yīng);不可預(yù)見性因素影響項(xiàng)目進(jìn)程,動搖領(lǐng)導(dǎo)的決心。針對以上種種情況,領(lǐng)導(dǎo)必須謀劃得當(dāng),意志堅(jiān)定,監(jiān)督有力,實(shí)施項(xiàng)目管理,及時(shí)溝通,及時(shí)分析過程中偏失的原因,積極尋求對策。

  7、科研研發(fā)及技術(shù)支持系統(tǒng)、銷售管理系統(tǒng)、QC(質(zhì)檢)系統(tǒng)、采購管理、生產(chǎn)車間管理、庫存 子系統(tǒng)、物流管理系統(tǒng)、總調(diào)度及信息管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理子系統(tǒng)。

  8、實(shí)施前的基礎(chǔ)資料準(zhǔn)備工作、流程重組工作與評估軟件商同步開始。

  9、中高層領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)說明展示會。半小時(shí)左右。(重要)

  10、基礎(chǔ)資料的錄入。與技術(shù)部、物流部分別落實(shí)原材料編碼負(fù)責(zé)人、庫存錄入負(fù)責(zé)人(緊急,周三前錄完)。

  11、試運(yùn)行通知,如何提需求、要權(quán)限。

  12、營管部權(quán)限、操作的問題,培訓(xùn)于闖。

工作計(jì)劃 篇3

  游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。9月10日下午,我縣江水中學(xué)4名中學(xué)生和仁鋒小學(xué)1名小學(xué)相約到官橋蓮美村依仁溪游泳,不幸全部溺水死亡。人的生命只有這一次,近年來不斷出現(xiàn)的溺水事故,希望能引起大家的注意和重視,時(shí)刻提醒自己不到溪河水渠游玩,游泳。

  為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

  1、嚴(yán)禁獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動“倒水”動作;謴(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

工作計(jì)劃 篇4

  依據(jù)教育部、總參謀部、總政治部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》,結(jié)合我院實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以《二0xx年全軍學(xué)生軍訓(xùn)工作要點(diǎn)》和《大綱》為依據(jù),按照教育要面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化的要求,圍繞國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量的需要,組織開展學(xué)生軍訓(xùn)工作,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  二、目的

  通過軍事訓(xùn)練,使學(xué)生掌握基本軍事技能和軍事理論,引導(dǎo)學(xué)生堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的光榮感、責(zé)任感,把愛國之情、報(bào)國之志轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)、煉就建設(shè)和保衛(wèi)祖國過硬本領(lǐng)的動力。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┏闪20xx級新生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院成立以黨委書記為組長,相關(guān)院領(lǐng)導(dǎo)為副組長,有關(guān)單位(部門)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作,審定軍事訓(xùn)練計(jì)劃,組織檢查實(shí)施情況,研究解決軍訓(xùn)工作中的重大問題。

  組 長:張xx

  副組長:張xx

  成 員:熊xx 應(yīng)xx

  各二級學(xué)院(系)黨總支書記(副書記)

 。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)軍訓(xùn)團(tuán)。團(tuán)長、參謀長由部隊(duì)首長擔(dān)任,政委、副政委、副團(tuán)長、副參謀長由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作的具體組織與實(shí)施。

  團(tuán) 長:部隊(duì)首長

  政 委:孫xx

  副團(tuán)長:尹xx

  副政委:黃xx

  參謀長:部隊(duì)首長

  副參謀長:閆喜安

  (三)軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)辦公室。負(fù)責(zé)軍訓(xùn)日常組織協(xié)調(diào)工作。

  主 任:尹xx

  副主任:羅xx

  成 員:章xx 郭xx

  四、軍訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年學(xué)生軍訓(xùn)從9月7日開始至9月20日結(jié)束,在校內(nèi)集中軍訓(xùn)14天。

  五、軍訓(xùn)內(nèi)容

  參照《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合我院實(shí)際情況,今年學(xué)生軍訓(xùn)內(nèi)容分為:軍事技能訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)、國防知識教育、入學(xué)教育四大部分進(jìn)行。

  (一)軍事技能訓(xùn)練。以中國人民解放軍《隊(duì)列條令》中單個(gè)軍人的隊(duì)列動作和分隊(duì)的隊(duì)列動作、軍體拳等為主要訓(xùn)練科目。通過閱兵和軍體拳匯報(bào)表演來檢評訓(xùn)練成果。達(dá)到加強(qiáng)組織紀(jì)律性和集體主義教育的`目的;把培養(yǎng)良好的軍人舉止、習(xí)慣和作風(fēng),貫穿于日常生活之中。

 。ǘ﹥(nèi)務(wù)和作風(fēng)建設(shè)。以中國人民解放軍《內(nèi)務(wù)條令》為主要內(nèi)容,開展解放軍優(yōu)良傳統(tǒng)教育。加強(qiáng)內(nèi)務(wù)、作風(fēng)建設(shè),并將檢查情況納入考核和獎(jiǎng)評。

 。ㄈ﹪乐R教育。主要進(jìn)行愛國主義、國際主義和革命英雄主義的教育。了解軍兵種知識、我軍戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭;突出進(jìn)行國家安全形勢和維護(hù)海洋權(quán)益教育等,使參訓(xùn)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,激發(fā)熱愛解放軍和獻(xiàn)身國防的革命熱情。

 。ㄋ模┤雽W(xué)教育及活動。重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的教育:專業(yè)教育、安全教育,日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。主要活動:先進(jìn)典型事跡報(bào)告會、歌詠比賽、演講比賽、圖書館入館培訓(xùn)、參觀校史館和博物館、觀看迎新晚會、大型疏散演練。通過各種形式多樣的入學(xué)教育和活動,豐富學(xué)生的軍訓(xùn)生活,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品質(zhì),并幫助引導(dǎo)學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。

  六、軍訓(xùn)方法

  采用集中與分散相結(jié)合、講解與示范相結(jié)合、學(xué)習(xí)與討論相結(jié)合、教育與自我養(yǎng)成相結(jié)合的方法,通過閱兵、匯報(bào)表演和內(nèi)務(wù)、作風(fēng)紀(jì)律等評比考核方式檢驗(yàn)軍訓(xùn)成果。

  七、工作組織機(jī)構(gòu)及人員編配

  按照招生計(jì)劃,今年擬訓(xùn)學(xué)生6200人左右。全體新生擬組建軍訓(xùn)團(tuán)1個(gè)、營11個(gè)、連31個(gè)、排89個(gè)(每排約70人)。營長由部隊(duì)干部擔(dān)任,連、排長由部隊(duì)教官擔(dān)任(其中連長兼任排長);營教導(dǎo)員由各二級學(xué)院(系)書記擔(dān)任,負(fù)責(zé)連、排的組建和新生教育管理等日常工作;副教導(dǎo)員由副書記或?qū)W生科長(干事)擔(dān)任;連指導(dǎo)員由輔導(dǎo)員擔(dān)任。

  八、工作任務(wù)分工

  今年學(xué)生軍事訓(xùn)練任務(wù)擬申請中國人民解放軍75560、75569部隊(duì)抽調(diào)官兵承訓(xùn)。

 。ㄒ唬┸娪(xùn)辦公室

  1、全面負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。

  2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)計(jì)劃及有關(guān)文件起草。

  3、負(fù)責(zé)接待(迎送)承訓(xùn)官兵,及時(shí)了解官兵對軍訓(xùn)工作、生活的意見,妥善解決官兵在軍訓(xùn)期間工作、生活上的實(shí)際困難,確保軍訓(xùn)順利完成。

  4、負(fù)責(zé)國防教育、安全教育、大型疏散演練計(jì)劃的實(shí)施。

  5、組織匯操評比、內(nèi)務(wù)評比、作風(fēng)紀(jì)律評比、軍訓(xùn)積極分子評選。

  6、負(fù)責(zé)組織歌詠比賽。(學(xué)工部、團(tuán)委協(xié)助)

  7、落實(shí)訓(xùn)練場地、水電和音響設(shè)備。

  8、對各營參加各項(xiàng)訓(xùn)練、活動到課率情況進(jìn)行檢查、通報(bào)。

  (二)黨委工作部

  1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的宣傳報(bào)道工作,營造良好的輿論宣傳氛圍。協(xié)助學(xué)生工作部編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》。

  2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)大型活動的攝影、攝像。

 。ㄈ⿲W(xué)院辦公室

  1、負(fù)責(zé)安排迎送部隊(duì)官兵車輛。

  2、負(fù)責(zé)學(xué)院軍訓(xùn)動員及總結(jié)大會會務(wù)工作(制作橫幅、議程安排、主席臺領(lǐng)導(dǎo)嘉賓安排、撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿等)。

  3、負(fù)責(zé)參觀校史館的新生的接待、講解工作。

 。ㄋ模⿲W(xué)生工作部、團(tuán)委

  1、負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)相關(guān)教育活動。

  2、負(fù)責(zé)組織先進(jìn)典型事跡報(bào)告會、演講比賽。

  3、負(fù)責(zé)編印《軍訓(xùn)簡報(bào)》。

  4、匯同軍訓(xùn)辦公室對學(xué)生軍訓(xùn)情況和各類教育活動進(jìn)行檢查指導(dǎo)。

  (五)各二級學(xué)院(系)

  1、負(fù)責(zé)做好參訓(xùn)學(xué)生的思想教育、日常管理和服務(wù)工作;積極配合教官做好訓(xùn)練、管理等工作;完成其他臨時(shí)性工作任務(wù)。

  2、認(rèn)真組織專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育等專題教育活動和其他各類活動。

 。﹫D書館

  負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行入館培訓(xùn)。

 。ㄆ撸┛蒲刑

  做好學(xué)生參觀博物館的接待服務(wù)工作。

 。ò耍┵Y產(chǎn)管理處

  1、保障會議、活動場館正常使用。

  2、負(fù)責(zé)大型活動音響、燈光、話筒等設(shè)備的準(zhǔn)備工作。

 。ň牛┙逃⻊(wù)中心

  1、確定軍訓(xùn)教官的伙食標(biāo)準(zhǔn)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算,指定專人負(fù)責(zé)教官就餐,并全程參與協(xié)調(diào)與服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題,確保飲食衛(wèi)生和質(zhì)量,預(yù)防食物中毒。

  2、確保教官及學(xué)生飲水供應(yīng)和醫(yī)療保障。

  3、保障軍訓(xùn)教官住宿并提供相應(yīng)的生活設(shè)施和用品,確保各項(xiàng)物資按時(shí)到位。

  4、各類場地有活動和訓(xùn)練任務(wù)時(shí),要提前安排人員開門、開燈。

  5、學(xué)院軍訓(xùn)動員及總結(jié)大會會場布置。

  6、做好學(xué)生宿舍生活設(shè)施準(zhǔn)備工作,確保生活設(shè)施完好齊備和宿舍內(nèi)安全,為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。

  九、工作及紀(jì)律要求

 。ㄒ唬└鲉挝唬ú块T)要加強(qiáng)與承訓(xùn)部隊(duì)的溝通協(xié)調(diào),各負(fù)其責(zé),嚴(yán)密組織,嚴(yán)格要求。

  (二)以中國人民解放軍條令、條例為依據(jù),對參訓(xùn)學(xué)生實(shí)行軍事化管理。同時(shí),要從新生思想、心理、身體實(shí)際狀況出發(fā),做到以教為主,文明帶兵,嚴(yán)禁打罵、體罰學(xué)生和簡單、粗暴的工作方法。通過言傳身教把部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)、作風(fēng)和軍事技術(shù)、知識傳授給學(xué)生。

 。ㄈ└鞫墝W(xué)院(系)教導(dǎo)員或副教導(dǎo)員要在一線和教官共同組織本單位的訓(xùn)練,加強(qiáng)對指導(dǎo)員的管理,主動協(xié)調(diào)矛盾,解決問題。參加軍訓(xùn)的指導(dǎo)員,必須著迷彩服堅(jiān)持全程跟班訓(xùn)練,深入細(xì)致地了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),及時(shí)耐心地做好軍訓(xùn)中的思想政治工作,及時(shí)解決學(xué)生中的具體問題,并積極、主動地配合教官做好軍訓(xùn)中的管理工作,充分調(diào)動新生軍訓(xùn)的積極性。

 。ㄋ模﹪(yán)格訓(xùn)練紀(jì)律。課間休息時(shí),嚴(yán)禁有躺、臥、打赤膊等不雅行為;訓(xùn)練場上各類保障物資、水壺等要統(tǒng)一擺放整齊。

  (五)嚴(yán)格管理紀(jì)律。指導(dǎo)員每天要對參訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行考勤,學(xué)生除身體原因(有醫(yī)院證明),辦理請假批準(zhǔn)手續(xù),不能參加軍訓(xùn)外,不得以各種借口逃訓(xùn)。因。ㄊ拢┱埣偎奶煲陨希ê奶欤┱,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);凡曠課二天以上(含二天)者,取消當(dāng)年軍訓(xùn)資格,轉(zhuǎn)入下年補(bǔ)訓(xùn);對違反軍訓(xùn)紀(jì)律的按校紀(jì)校規(guī)給予紀(jì)律處分。本科學(xué)生完成軍訓(xùn)任務(wù),經(jīng)考核合格者記2學(xué)分。

  軍訓(xùn)辦公室每天不定時(shí)對指導(dǎo)員進(jìn)行考勤。因。ㄊ拢┬柘蜍娪(xùn)辦公室請假,否則按曠工記,凡經(jīng)常不到場和遲到、早退者,軍訓(xùn)辦公室將通知所在學(xué)院和人事處,紀(jì)檢監(jiān)察室按照學(xué)校規(guī)定給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

 。└骷壐刹恳獓(yán)格請示匯報(bào)制度,保持通訊暢通。軍訓(xùn)期間實(shí)行24小時(shí)待命工作制度。遇到緊急事件,要及時(shí)匯報(bào)和處理。

  xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院

  20xx年7月8日

工作計(jì)劃 篇5

  一、班級情況分析:

  本學(xué)期我所任教的是九年級一班和二班,通過上期期末統(tǒng)考成績和上課情況來看,每班學(xué)生成績參差不齊,尖子生少,學(xué)困生較多,兩級分化較突出。上課時(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,不夠靈活這就需要教師在教法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法上作進(jìn)一步改進(jìn),讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,進(jìn)行探究性的學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,啟發(fā)思維,提高學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及分析問題,解決問題的能力。

  二、學(xué)期教學(xué)總要求:

  本學(xué)期旨在八級物理啟蒙教育的基礎(chǔ)之上進(jìn)一提高學(xué)生發(fā)生問題、分析問題并解決問題的能力,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力的培養(yǎng),拓展學(xué)生思維,并能用物理的、科學(xué)的方法解釋實(shí)際生活中一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。

  工作目標(biāo):

  1。建立良好的師生關(guān)系,讓學(xué)生愉快度過每一個(gè)課堂四十五分鐘,讓學(xué)生對物理學(xué)科更有興趣;

  2。每一位學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,使他們基本上具有一般物理知識的操作能力;

  3。學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)物理知識解決生活中一些常見的物理現(xiàn)象:比如:動滑輪省力、理發(fā)用的剪刀與剪鐵皮的剪為什么不同、人是如何把飲料吸上來的、為什么沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)的溫度變化小等等,讓學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)的物理知識去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;

  4。學(xué)生思維開闊,能對多各種類型的計(jì)算題運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;

  5。開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

  三、教學(xué)具體措施:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,領(lǐng)會本科目在教學(xué)中的具體要求。新教材是然不同于過去的要求,因?yàn)樾陆滩钠潇`活性加強(qiáng)了,難度降底了,實(shí)踐性變得更為明確了。教師必須認(rèn)真領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),對于每一項(xiàng)要求要落到實(shí)處,既不能拔高要求,也不能降底難度。

  2、注重教材體系,加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)。新教材不僅在傳授文化知識,更注重于培養(yǎng)能力。教師要充分利用教材中已有的各類實(shí)驗(yàn),做到一個(gè)一個(gè)學(xué)生過好訓(xùn)練關(guān),凡是做不好一律重做,直到做到熟練為止。每一個(gè)實(shí)驗(yàn)都要寫好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,寫好實(shí)驗(yàn)體會。

  3、講求教學(xué)的多樣性與靈活性,努力培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)不能默守陳規(guī),應(yīng)該要時(shí)時(shí)更新教學(xué)方法。本期我要繼續(xù)實(shí)踐好興趣教學(xué)法,雙向交流法,還要充分運(yùn)用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué),讓科學(xué)進(jìn)入物理課堂,讓新的理念武裝學(xué)生頭腦。使得受教育的學(xué)生:學(xué)習(xí)的觀念更新,學(xué)習(xí)的內(nèi)容科學(xué),學(xué)習(xí)的方法優(yōu)秀。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生,練好學(xué)生扎實(shí)功底。學(xué)生雖逐步懂得了學(xué)習(xí)的重要性,也會學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),但終究學(xué)生的自制力不及成人。所以,教師在教學(xué)過程中,必須以學(xué)生嚴(yán)格要求,不能放松任何一個(gè)細(xì)節(jié)的管理。做到課前有預(yù)習(xí),課后有復(fù)習(xí),課堂勤學(xué)習(xí);每課必有一練,杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);教育學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思問題的能力,使每一個(gè)學(xué)生真正做到學(xué)習(xí)成為自已終身的樂趣。

  5、開展好形式多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。課外活動是學(xué)生獲取知識,提高能力的重要途徑之一。教師在狠抓課堂教學(xué)的同時(shí),要注重利用業(yè)余時(shí)間,組織學(xué)生參加一些有意義的課外教學(xué)活動。如本期要進(jìn)行野外考察、下農(nóng)村進(jìn)行實(shí)驗(yàn)調(diào)查、到工廠去進(jìn)行勞動實(shí)習(xí)等。以此達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,鞏固學(xué)生所學(xué)的知識。

  6、加強(qiáng)教師自身的業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高自己的教學(xué)水平。本期我在教學(xué)之余,要認(rèn)真學(xué)習(xí)大學(xué)有關(guān)的物理課程,擴(kuò)大自己的學(xué)識范圍,學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增進(jìn)教學(xué)藝術(shù)。多聽課,吸取他人教學(xué)之長,全期力爭聽課達(dá)20節(jié)以上,還要上了一堂教學(xué)觀摩課。

  7、充分利用教材中的德育因素,加強(qiáng)對學(xué)生的政治思想教育。教材中有許多科學(xué)家、愛國人士、唯物論者,他們是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師應(yīng)該在教學(xué)過程中,因勢利導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,使學(xué)生從小就具有高尚的道德情操,愛科學(xué)、愛祖國等優(yōu)秀品質(zhì)。

  四、教學(xué)進(jìn)度表:

  第一周:總結(jié)上期所學(xué)知識,練習(xí)上期末考內(nèi)容;

  第二周至第五周:學(xué)習(xí)多彩的物質(zhì)世界、運(yùn)動和力;

  第六周至第七周:力和機(jī)械;

  第八周至第十周:壓強(qiáng)和浮力;

  第十一周至十二周:期中復(fù)習(xí)、考試

  第十三周至十四周:功和機(jī)械能

  第十五周至十六周:熱和能

  第十六周至十七周:能源與可持續(xù)發(fā)展

  第十八周至二十周:復(fù)習(xí)迎考。

  五、學(xué)困生名單及轉(zhuǎn)化措施:

  1、學(xué)困生名單:

  九年級一班:

  九年級二班:

  2、轉(zhuǎn)化措施:

  一般的學(xué)困生都缺乏科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),所以我認(rèn)為從以下方面進(jìn)行:

 、偌訌(qiáng)他們學(xué)習(xí)的計(jì)劃性

 、诩訌(qiáng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)活動

  ③教給他們解決問題的方法

  ④相信學(xué)困生具有可發(fā)展的潛力

工作計(jì)劃 篇6

  一、人力資源

  1、工作紀(jì)律

  20xx年我們制定、修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度,經(jīng)過幾個(gè)月的磨合取得了一定成效。所以在20xx年的執(zhí)行過程中雖然還存在著一些問題和不足,但總體上來看還是大有進(jìn)步。絕大部分員工都能認(rèn)真執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度,能嚴(yán)格的按照要求上下班打卡。外出工作或出差認(rèn)真的填寫我們登記表格,很少有遲到、早退的現(xiàn)象發(fā)生。工作方面大多數(shù)員工都能認(rèn)真的積極主動地去做自己的本職工作不計(jì)個(gè)人得失。上班時(shí)間集體打游戲、哄鬧等不良表現(xiàn)有了很大的改觀。雖然說有了一定的進(jìn)步但還存在著很多不足之處。其表現(xiàn)在:一是個(gè)別人上班遲到;二是外出登記、上下班打卡的意識不強(qiáng);三是個(gè)別人上班玩游戲等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。分析原因有二:一是管理不到位 。應(yīng)該充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的職能,不但抓好業(yè)務(wù)更要做好員工的綜合管理工作從根本上解決問題;二是安排松散、不緊湊。各部門的工作安排應(yīng)該張弛有度,充分利用好工作時(shí)間。

  2、培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)工作是多項(xiàng)工作的一個(gè)重要組成部分,對此我們也費(fèi)盡心思去做,總體上看貌似不錯(cuò)但總感覺沒有達(dá)到預(yù)期效果。分析認(rèn)為:一是任何工作都要圍繞著公司的業(yè)務(wù)去開展,所以沒有采取強(qiáng)硬手段要求員工按時(shí)參加培訓(xùn),讓歩于公司的業(yè)務(wù)工作;二是有部分員工對于培訓(xùn)工作的認(rèn)識不足,由于業(yè)務(wù)不對口,盡量找借口逃避培訓(xùn);三是培訓(xùn)資料欠缺,反復(fù)講幾個(gè)內(nèi)容就難免產(chǎn)生厭煩心理,但通過這段時(shí)間的培訓(xùn)也有很多優(yōu)點(diǎn) 。如:在講公司產(chǎn)品時(shí)主講人能夠認(rèn)真的不厭其煩的講每一個(gè)細(xì)節(jié),聽講人能夠隨時(shí)提問一些不解的問題,技術(shù)人員能夠及時(shí)糾正錯(cuò)誤,規(guī)范技術(shù)用語,碰到分歧的問題,大家進(jìn)行熱烈討論,這樣的形式很好,能夠更深入的掌握產(chǎn)品的性能,面對客戶應(yīng)該會有很大的幫助。

  3、招聘工作

  隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有的員工力量很難滿足工作的需要。所以,由行政部配合余總參加了內(nèi)蒙古人才招聘會,以及網(wǎng)上招聘等多種形式的招錄工作,通過多天來的考核。本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,我公司現(xiàn)招取了四名工作人員并充實(shí)到技術(shù)、行政崗位,為公司今后的發(fā)展奠定下基礎(chǔ)。

  4、安全防范工作

 。1)、在吸煙問題上經(jīng)過幾次強(qiáng)調(diào)有了一定改觀,但是個(gè)別人有時(shí)疏忽到處撒煙灰,希望引起重視、消除隱患。

 。2)、公司各辦公區(qū)安裝了監(jiān)控,對安全防范起到了一定作用。 ? 公司保險(xiǎn)柜已修好,對錢、物、票證等保管起到了一定的作用。

 。3)、技術(shù)部、市場部工作人員外出工作或出差可能需要攜帶儀器、手機(jī)等物品,為了落實(shí)責(zé)任到人避免遺失提高責(zé)任心,凡帶出的電腦、儀器等要求做好登記,并辦好交接手續(xù)。 ? 天氣漸暖,為了保持室內(nèi)涼爽各辦公室都要開窗通風(fēng),為了安全考慮,要求各辦公室下班后檢查窗戶是否關(guān)閉、鎖好門、關(guān)好窗、避免失盜。

  二、行政工作

  1、由于公司業(yè)務(wù)的不斷增長,現(xiàn)有的辦公條件已很難滿足需求。本月初在增加一個(gè)辦公室的基礎(chǔ)上,對辦公區(qū)做了一個(gè)整體大調(diào)整,技術(shù)部、財(cái)務(wù)部都有了獨(dú)立的辦公環(huán)境,大大的改善了辦公條件。經(jīng)過全體員工的共同努力使公司辦公區(qū)煥然一新。

  2、改善了辦公環(huán)境。我們又添置了一些配套的辦公用品,如活動櫥、辦公椅、飲水機(jī)等。以及為了員工中午用餐方便配備了微波爐,解決了員工中午熱飯的問題。

  3、由于公司打掃衛(wèi)生的員工暫離公司,這就需要我們每個(gè)人親自動手整理辦公室環(huán)境。對此行政部要求各部門負(fù)責(zé)打掃本辦公室的衛(wèi)生,平時(shí)小清理,每周五下午上班用一個(gè)小時(shí)大掃除。包括各辦公室、會議室、總經(jīng)理辦公室,經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)施效果較好,希望努力認(rèn)真落實(shí)。

  三、二季度的工作計(jì)劃

  1、工作紀(jì)律

  在這方面的工作雖然是好于過去但不盡如人意,存在著一些反復(fù)會出現(xiàn)這樣或那樣的問題。如在出勤、外出登記的執(zhí)行等就時(shí)好時(shí)壞,這就需要時(shí)時(shí)提醒員工去遵守。所以在今后的工作中:一是抓好員工的出勤管理;二是做好外出登記;三是嚴(yán)格要求員工上班工作紀(jì)律。

  2、培訓(xùn)工作

  培訓(xùn)工作一直以來做的就不是很扎實(shí),除了存在著以上提到的問題,還有一些欠缺,需要逐步改進(jìn),所以在今后的培訓(xùn)安排上切合實(shí)際盡量把公司產(chǎn)品的宣教工作做到位,使技術(shù)部、市場部的工作人員熟練掌握產(chǎn)品性能,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。

  3、行政工作

  行政工作瑣碎而繁雜,涉及到各部門的服務(wù)和后勤保障工作。雖然是我行政部處在新老交替的情況下,員工倉促離職新員工接手后缺少一個(gè)熟悉的過程。但我們在各項(xiàng)工作中克服困難確保各項(xiàng)工作順利開展。

工作計(jì)劃 篇7

  本部工作除少量對以往的工作作了一定的修改和改變,大部分均與按照以往的工作形式和工作方法展開。本計(jì)劃分為兩部分,一部分為對本年工作的日常安排,另一部分為詳細(xì)的除日常安排外的各月的其他安排。

  以下為日常安排:

  1、衛(wèi)生檢查各系部分系每周全查一次,抽查一次,時(shí)間自定。每周檢查結(jié)果一式三份,校宿管部、各系辦公室、各系宿管部各留一份備案。

  2、查寢各系部分系需每周查寢,次數(shù)自定(不少于一次)。查寢記錄一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。

  3、考核各系部長對干事、樓層長的考核結(jié)果一月上交兩次,一式二份,校宿管部、系宿管部各留一份。要求詳細(xì)記錄。此為干事,樓層長出勤、表彰、推薦優(yōu)秀人員的憑證之一。

  4、大功率檢查各系部分系每月不定時(shí)不定樓層的搜查大功率用電器二次(開學(xué)可增多),統(tǒng)計(jì)結(jié)果一式三份,宿管科、各系辦公室、系宿管部各留一份。

  5、通報(bào)5.1衛(wèi)生檢查、查勤記錄以紅白榜形式公布在宣傳欄上,月評優(yōu)秀者在《橘井家園》專欄表彰,并向該班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  5.2大功率用電器統(tǒng)計(jì)結(jié)果以白榜形式公布在宣傳欄。一班一月超過二個(gè)及以上寢室的班級,班級宿管部干事、班長、宿管委應(yīng)說明情況,提出整改意見,書面匯報(bào)到宿管科。

  5.3每個(gè)系、每棟樓、每層樓月評衛(wèi)生、大功率結(jié)果居首位的系部長、樓棟長、樓層長書面說明情況,提出整改措施交宿管科。

  6、《橘井家園》設(shè)一專欄為宿管部發(fā)表獎(jiǎng)勵(lì)和其他本部的內(nèi)容。(待定:為心聯(lián)部設(shè)一專欄講大家關(guān)心的心理咨詢問題)

  以下為各月的其他安排:

  20xx年9月宣傳制花名冊制表

  1.1新生入學(xué),各系部按照學(xué)校的安排做好迎新的工作。

  新生軍訓(xùn)期間

  1.2出一期《橘井家園》?饕獌(nèi)容為宣傳宿舍方面的基本規(guī)范和紀(jì)律,防盜防騙的技巧方法,對新生生活做一些指導(dǎo)。

  1.3各系部長應(yīng)在此期間晚上去本系各個(gè)寢室看一看,向各個(gè)寢室宣傳一下本部,為新生做一些生活指導(dǎo),同時(shí)向各寢室發(fā)一份《橘井家園》?。創(chuàng)造本部的良好形象。

  1.4各系部長在此期間應(yīng)將本系各寢室成員名單向各班統(tǒng)計(jì)后交到宿管科,并協(xié)助制好花名冊。

  1.5各系部出一張展板,內(nèi)容包括寢室的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等。同時(shí)擬定一份招賢榜。

  1.6各系部按照本部要求出一份招賢榜,再一次宣傳招新事宜。

  1.7各系部長去班上宣傳。

  新生軍訓(xùn)結(jié)束

  1.8以各系部為單位開始招新干事、樓層長,建議新干事最好為班級宿管委,新樓層長最好為班級宿管委或者女生委。招一些有書法繪畫設(shè)計(jì)方面特長的。

  1.9對外公布新干事、樓層長名單。

  1.10各系部聯(lián)系20xx屆干事、樓層長熟悉日常工作。

  1.11各部長可在周末組織本部門新招干事樓層長一起外出活動一次,帶領(lǐng)他們熟悉了解一下荊州的歷史、文化,旅游景點(diǎn)、風(fēng)土民情,注意安全

  20xx年10月:

  開始工作分享交流

  2.1新干事,新樓層長,新樓棟長在9月份的工作熟悉后開始獨(dú)立、正式地工作。

  2.2各部長將各寢室衛(wèi)生檢查結(jié)果統(tǒng)計(jì)表和干事、宿管員工作考勤上交作09月的工作匯總。

  2.3部長組織本系召開一次例會,主要內(nèi)容為干事、樓層長分享工作中的心得、體會、經(jīng)驗(yàn)交流,組織大家共同解決存在的問題,部長給予意見、指導(dǎo)。

  2.4系部長和樓棟長例會二次。第一次為對干事,樓層長培訓(xùn)

  第二次為經(jīng)驗(yàn)交流,所得成果及工作匯報(bào)。

  2.5召集宿管委會議一次

  2.6各個(gè)系組織一些活動,活動各系自己策劃準(zhǔn)備,要盡量讓大部分人都可以參加。為11月活動周積累經(jīng)驗(yàn)。

  2.7《橘井家園》內(nèi)容專欄以國慶為主要內(nèi)容。

  20xx年11月:

  宿舍文化活動周

  3.1各系部出一份活動策劃書。

  3.2系部長、樓棟長開會,共同討論活動方案。

  3.3與女生部部長、青協(xié)負(fù)責(zé)人會面,共同商討,征求意見,邀請老師參加。

  3.4宿舍文化活動周開始,各系部按活動方案密切配合,共同辦好此次活動。

  3.5活動結(jié)束,對活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的干事、樓層長進(jìn)行表彰,讓受表彰者發(fā)表心得演講。全校宿管部成員參加會議。各系部對活動的方式、經(jīng)驗(yàn)、不足以及獲得的效果進(jìn)行總結(jié)。

  3.6《橘井家園》為本次活動宣傳一次,活動結(jié)束后對活動進(jìn)行一次專刊,通報(bào)活動中的優(yōu)秀班級、寢室、個(gè)人。

  3.7活動前各系出一份宣傳海報(bào);顒雍蟪鲆环莼顒映晒沟恼拱。各系部長向獲獎(jiǎng)班輔導(dǎo)員報(bào)喜。

  3.8活動期間日常工作照常開展。

  20xx年12月:工作質(zhì)量工作成績

  4.1各系部要在肯定前端時(shí)期工作努力、成績優(yōu)秀的前提下,提出新的更高一層次的工作要求,提升本部的工作質(zhì)量,增進(jìn)本部的工作形象。

工作計(jì)劃 篇8

  在過去的一年中,秘書處在完成常規(guī)任務(wù)如例議記錄,新聞稿工作,考勤記錄,資料整理,

  大學(xué)學(xué)校學(xué)生會秘書處工作計(jì)劃

  。在總和整理之余,積極參與到各個(gè)職能部門舉辦的活動中,將活動總結(jié)記錄保存,并建立了學(xué)生會考勤公示機(jī)制,為學(xué)生會的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。

  一、工作定位及目標(biāo)

  1、作好學(xué)生會例會及相關(guān)會議的考勤、簽到及會議記錄等工作,將其整理并存檔

  2、作好學(xué)術(shù)講座及各個(gè)職能部門舉辦活動的報(bào)道工作,提高新聞稿質(zhì)量。

  3、整理并妥善保管好各部門、各項(xiàng)活動的計(jì)劃、總結(jié),做好期末存檔工作。

  4、參與到各部的活動中去,做好活動流程及活動總結(jié)

  二、本學(xué)年工作計(jì)劃

  (一).認(rèn)真完成本職工作

  秘書處的主要職能:

  1、文書工作 負(fù)責(zé)學(xué)生會會議記錄,落實(shí)會議紀(jì)錄標(biāo)準(zhǔn)。

  2、考勤工作 延續(xù)和改進(jìn)考勤制度,繼續(xù)施行例會一對一簽到,調(diào)整簽到方式以一種表格性質(zhì)的名單來記考勤

  3、新聞稿部分 1. 加強(qiáng)新聞稿件的時(shí)效性和規(guī)范性

  2. 組織研究學(xué)習(xí)會議,參考往屆學(xué)長學(xué)姐的文章,吸收精華,進(jìn)步細(xì)化新聞稿寫作流程工作。

  (二).積極參加學(xué)生會活動

  由于院學(xué)生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時(shí)給予大力配合。方便部門之間的合作,使學(xué)生會正常運(yùn)行。

  (三).部內(nèi)建設(shè)

  培養(yǎng)鍛煉干事能力:

  作為一個(gè)非職能部門,秘書處需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動中去記錄并監(jiān)督。因此,要全面提高秘書處的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹立同學(xué)們的全局性觀念。為此,我們將實(shí)施以下措施:

  1、培養(yǎng)秘書處同學(xué)對文字的把握和處理能力,定期對秘書處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  2、分配活動時(shí),盡量讓秘書處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會各方面活動,以便更好的促進(jìn)秘書處成員對于學(xué)生會工作的整體把握

  3、更積極創(chuàng)新的工作

  創(chuàng)新不是一句空話,在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門的成長中是成形后必須要注重的問題。

  4、在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)步明細(xì)化

  5、組織與秘書處功能性質(zhì)相對應(yīng)的活動

  秘書處成員通過參與其他職能部門的活動積累了大量成功舉辦各類活動的經(jīng)驗(yàn),為了更加鍛煉秘書處干事以及方便以后工作的開展,秘書處希望今年能舉辦與自己部門性質(zhì)相對應(yīng)的活動。

  總之,秘書處必將在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,積極開拓,勇于實(shí)踐,為學(xué)生會進(jìn)一步的發(fā)展和成熟貢獻(xiàn)自己的力量。在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難,但我們堅(jiān)信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時(shí)請?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)及各位教師給予監(jiān)督和知道,使我們的工作更加完美。

工作計(jì)劃 篇9

  學(xué)年第一學(xué)期化學(xué)學(xué)科教研工作主要有以下幾個(gè)方面:

  1.以新課程改革為本學(xué)期工作的重中之重,認(rèn)真完成初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn),做好高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的組織學(xué)習(xí)工作。

  2.針對我省新高考“3+2方案”,加強(qiáng)高改革、課程改革、教學(xué)改革三者之間關(guān)系的研究,確保高中化學(xué)必修和選修教學(xué)質(zhì)量都得到提高,爭取在今年的高考中考出好成績。

  3.充分利用化學(xué)學(xué)科教研基地,加強(qiáng)基地的校本課程研究,用多種方式培養(yǎng)基地化學(xué)教師隊(duì)伍,提升基地化學(xué)教研組的教研教學(xué)水平。

  4.加強(qiáng)課題研究,在新課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性的課題研究。

  5.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會活動,積極開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí)等,不斷提高青年教師的教學(xué)水平。

  做好20xx年省初中化學(xué)競賽和高中化學(xué)奧林匹克競賽的參賽組織工作。

  充分利用“化學(xué)工作室”(原化學(xué)教師電腦沙龍)良好的基礎(chǔ)條件,加強(qiáng)“使用先進(jìn)教學(xué)媒體,利用豐富網(wǎng)上資源,優(yōu)化化學(xué)教學(xué)過程”的專題研究,辦好化學(xué)教師自己的網(wǎng)頁。

  具體工作分述如下:

  一、新課程試驗(yàn)

  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進(jìn)行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)進(jìn)行初中化學(xué)新課程的實(shí)施與評價(jià)試驗(yàn)。

  實(shí)施方面,繼續(xù)加強(qiáng)教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實(shí)施的經(jīng)驗(yàn)與成績,把教師的研究成果編成專著。

  評價(jià)方面,擴(kuò)大“學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究”的研究隊(duì)伍,加強(qiáng)化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價(jià);做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價(jià),為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個(gè)良好的開端。

  3.成立“高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)組”,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究“高中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進(jìn)、金壇地區(qū)進(jìn)行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1.初三年級

  (1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認(rèn)真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進(jìn)行一次教學(xué)質(zhì)量分析。

 。2)由初三年級“中心教研組”牽頭,以“初中化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材學(xué)習(xí)研究組”為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、“教研沙龍”研討活動等形式,分“常見的酸堿鹽”、“食品中的有機(jī)物”、“化學(xué)與社會發(fā)展”、“化學(xué)復(fù)習(xí)”等若干專題,每月進(jìn)行1~2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實(shí)到化學(xué)課堂教學(xué)實(shí)際中去。

  2.高一年級

  (1)開學(xué)前進(jìn)行20xx-2011 (2)由高一年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“元素周期律”和“硫及其化合物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)開展“研究性學(xué)習(xí)”和校本課程研究。進(jìn)行1~2次研討活動。

  3.高二年級

 。1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。2)由高二年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),在2~5月份,以“有機(jī)物”等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)以“化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)”為課題。進(jìn)行2次專題研究活動。

  4.高三年級

  (1)開學(xué)前進(jìn)行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)3月份,進(jìn)行“20xx年高考化學(xué)考試說明”的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的“高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會”,對“一!弊鲎屑(xì)的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價(jià)值的材料。

 。4)5月份,對“二!边M(jìn)行專題研究。

  (5)由高三年級“化學(xué)教研中心組”負(fù)責(zé),針對各個(gè)階段的主要研究任務(wù),開研究課2~3節(jié)。

  三、課題研究

  1.圍繞初中新課程改革,在國家課標(biāo)組的直接指導(dǎo)和華師大科研處的領(lǐng)導(dǎo)下,展開一個(gè)有系統(tǒng)、系列化、多層面、多角度的研究網(wǎng)絡(luò)。

  2.在南師大的“以科學(xué)探究為核心的科學(xué)教育教學(xué)策略研究”(教育部重點(diǎn)課題)課題組的領(lǐng)導(dǎo)下,成立“中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的科學(xué)探究策略研究”子課題組,正式啟動研究工作。

  3.圍繞高中新課程改革,積極尋找研究課題,盡早組織研究隊(duì)伍,展開專題研究。

  4.開展“XXX市市中學(xué)青年化學(xué)教師現(xiàn)狀分析及其發(fā)展策略”課題的調(diào)查研究,尋找較高層次的掛鉤單位,正式啟動研究課題。

  四、學(xué)科競賽

  1.3~4月份,認(rèn)真做好江蘇省20xx年初中學(xué)生化學(xué)競賽的組織參賽工作。

  2.5月份前,認(rèn)真做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的準(zhǔn)備工作。5月份,做好20xx年高中化學(xué)奧林匹克競賽的組織工作。

  五、基地建設(shè)

  1.加強(qiáng)學(xué)科基地化學(xué)組的教研力度,省常中、一中、三中、田中和新橋中學(xué)重點(diǎn)開展“如何提高課堂教學(xué)效益”和“近5年化學(xué)高考試題走向研究”。以加強(qiáng)教學(xué)研究為策略,課堂教學(xué)提效為重點(diǎn)議題,提高教學(xué)質(zhì)量,爭取高考好成績。

  2.XXX市一中、三中、田中、實(shí)驗(yàn)初中、十五中和新橋中學(xué)將與教研室一起,共同進(jìn)行新課程的實(shí)施和評價(jià)研究;貙W(xué)校要通過研究,積累課改經(jīng)驗(yàn),起到一定的帶頭作用。

  3.加強(qiáng)化學(xué)學(xué)科基地學(xué)校之間的交流,互相進(jìn)行聽課、座談,交流理論學(xué)習(xí)體會。組織外出參觀學(xué)習(xí)。

  六、師資培訓(xùn)

  1.開學(xué)初,各年級以“初中化學(xué)新課程實(shí)施與評價(jià)”和“本學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析”為重點(diǎn),開展一次較大規(guī)模的教師培訓(xùn)活動。

  2.加強(qiáng)青年化學(xué)教師培養(yǎng)工作,重點(diǎn)抓好青化會活動。通過開展理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)學(xué)習(xí),課堂教學(xué)研究,組織外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,不斷提高青年化學(xué)教師的教學(xué)水平和教研能力。

  3.以“化學(xué)工作室”為基本力量,平均每月組織1~2次電腦使用技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源利用技術(shù)的學(xué)習(xí)活動。維護(hù)與完善化學(xué)教學(xué)資源庫;創(chuàng)建有XXX市市化學(xué)教研特色的“XXX市化學(xué)教研”、“化學(xué)新課程試驗(yàn)”和“XXX市市化學(xué)工作室”三個(gè)網(wǎng)頁。學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認(rèn)真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

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