時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以后的工作做一份計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
圍繞學校教學工作計劃,現制定20xx-20xx學年度上學期英語組工作計劃。
主題:圍繞學校學科開放展示活動和強化學生口語訓練,開展相關學科活動。
工作目標:開展富有學科特色的活動,以小課題研究促進教學中的問題研究。
工作任務:
一.加強教學常規環節解決問題的意識,全面提升教學質量。
1.集體備課:根據分析我校各年段學生實際情況,結合組內確立的各學年段的教學目標和教學思路,備課組長切實承擔起責任,掌握第一手材料,協調分配好前后各班的教學進度,責任分配明確,指導好青年教師和新調轉教師的備課,專人保存好相關資料(前后班分開)。教研組長將每月深入一個備課組參加集體備課。
2.聽課交流:(1)備課組長保證每月對組內的青年教師和新來的教師及重點班級聽課,并做好交流與指導,促進年級整體推進。(2)青年徒弟教師與新來教師保證每周新課前必須聽師父或老教師的課,從教學內容的把握、教法的使用和班級學生管理與監控等方面具體學習,并在期末交一份總結。(3)組長下到各年級做好重點教師的重點跟蹤聽課(青年徒弟教師與新來教師)和初三聽課,及時發現問題。(4)按時參加&“理科四杯賽&”的聽評課活動。
3.會課研討:本學期學科組會課研討活動將以年級為單位,有備課組長協調組織,推出參加會課的人員名單和講課日期(時間集中在期中考試之后的一個月內)。
4.材料上交:(1)備課組計劃、總結(2)假期優秀作業展的照片材料和部分原件。(3)各種那個學生活動的方案、總結(獲獎名單)、過程照片(4)學科習題資源庫電子稿,經備課組長檢查整理后上交(試卷要有命題人及審題人,嚴把質量)(5)期末由周闊把參與會課教師的教學設計和反思電子稿收上來。每項內容均要包括前十與后十班。
5.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果交流與推廣。
二.以學科開放展示為載體,促進教學交流和學生活動的開展。
本學期將與教科研課題結題儀式為載體,進行大規模、高層次、全方位的學科開放與展示,借以展示我校英語學科的教師隊伍建設、教學模式和學生素養。
教師活動:1.以年級備課組為單位組織的青年教師會課(原則是30歲以下和轉來未滿三年教師),備課組長確定講課人員名單和會課時間,并負責協調同年組的教師的竄課和聽評課;做課教師上交教學設計和課后反思。
2.參與學校小課題研究,即問題研究,并在期末考試之后組織研究成果、體會交流與推廣。(9月10日前備課組長統計本組成員研究的問題)
3.英語學科開放日展示活動
工作計劃 篇2
一、指導思想
深入貫徹“預防為主”的衛生工作方針,堅持政治思想性、科學性、群眾性、藝術性的健康教育基本原則,通過多種傳播途徑和手段,在廣大師生中深入開展健康教育工作,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,普及衛生科學知識,倡導文明、健康、科學的生活方式,不斷提高全體師生的衛生知識水平和自我保健能力,從而達到預防疾病、促進健康、提高生活質量和學習質量的目的。
二、工作目標
1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。
2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。
3、圍繞重點疾病防治,進一步建立、健全健康教育網絡,廣泛開展形式多樣的健康教育活動。滿足師生不斷的自我保健需求的健康教育體系,提高維護健康的意識,掌握維護健康的知識、技能,養成良好的衛生行為習慣和生活方式,促進師生健康水平不斷提高。
三、建立健全健康教育組織機構
為加強對辦事處的健康教育工作的領導,成立學校健康教育工作領導小組,負責健康教育工作的組織、領導和協調。
組 長:熊xx
副組長:郭xx
組 員:沈xx 劉xx 鄭xx 侯xx 尤xx 楊xx
游海燕 阮xx 王xx
四、主要工作措施
(一)加強心理健康教育
1、以課堂為主渠道,將心理健康教育滲透在各學科教學中。同時開發校本課程,開設心理健康課
就心理知識傳授而言,主要實質是根據學生年齡特點和心理實際需要,適當介紹與心理健康發展密切相關的常識、自我進行心理訓練的方法和自我心理保健的知識。這種課上傳授的不是心理科學的系統知識體系,而是將有關心理科學的理論和技術化為學生自我教育的理論和自我心理訓練的可操作的方法,幫助學生更好地認識、把握自己的心理更自覺的維護和增進自己的心理健康。
2、專題的心理講座
結合學校的教育主題以及學生學習生活的實際情況,進行定期和不定期的專題心理講座,傳授心理學知識和心理調試的方法的運用,增進學生對自我心理健康的關注,促進學生健全人格的形成,教育學生不僅要成材而且要成人。
3、開展心理咨詢和心理輔導,加快心理檔案建立
通過觀察和一系列地心理測試,幫助學生建立心理檔案,這不僅有助于班主任地班級管理工作以及各科教師根據學生地心理特點進行教學,還有助于家長的家庭教育。為學生提供一個化解心理疑惑和解決心理問題的場所,要鼓勵學生有問題和困惑的要向心理老師請求幫助,要知道“走進‘心理咨詢室’不是一種見不得人的事情,而是一件快樂的事情,也是一種難得的享受”
4、 各班級選擇心理委員配合學校的心理健康教育工作
心理委員要求有較好地人際關系、有進取心等特點地學生來承擔,一班選兩名(男女生各一名),這些學生要觀察實際情況并且及時地向學校地心理教育人員反映這些情況,有助于班級心理教育個別進行和集體進行,是心理工作人員和學生保持密切地聯系,更有利于心理教育工作地更好地實施和順利發展。
5、心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放
心理閱覽室和心理活動室地設立和全面開放,這為學生進行自我心理教育提供有利地場所,也是擴大學生地閱讀范圍和增強學生學習興趣的途徑之一。
(二)加強生理健康教育
1、加大力度做好宣傳工作
及時把上級對健康教育工作要求及文件精神向全體師生傳達,做到人人皆知;動員全體全體師生積極參與雙創工作宣傳欄、黑板報、健康教育專欄的資料收集,利用各種宣傳方式對廣大老百姓進行雙創工作重要意義的宣傳以及健康知識的教育。
2、繼續開展衛生創建與檢查評比活動
開展各類衛生創建活動,組織德育處每天對各班級的衛生工作進行檢查、評比,做到天天檢查、周周評比,月月獎懲,不斷提高環境衛生質量。做好總結材料。
3、持續加強健康教育工作
利用“世界衛生日”、“世界無煙日”、“愛國衛生月”等時機,組織開展不同專題的愛國衛生宣傳活動,廣泛宣傳衛生創建及衛生防病常識和保健知識等,提高廣大觀大師生的衛生意識和自我保健能力。組織好愛國衛生月活動,掀起愛國衛生運動的高潮,使愛國衛生工作深入民心、家喻戶曉。
4、加強反吸煙宣傳活動。
積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報、宣傳窗等多種形式,經常性地進行吸煙煙與被動吸煙的危害宣傳。積極開展無煙家庭、無煙單位創建評選活動,張貼禁煙標志。
5、加強對重大傳染病防治知識的教育活動。
積極開展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙腦、瘧疾等疾病的健康宣傳。深入開展預防艾滋病宣傳教育工作。發現疫情及時上報。
6、開設健康教育課,注重培養學生養成良好的衛生行為。
學生健康知識知曉率≥90%,健康行為形成率≥80%.要結合學生心理和生理特點,開展形式多樣、生動活潑的健教活動,設立衛生監督崗,實行衛生流動紅旗評比等,促進學生健康意識的提高,使學生養成良好的個人衛生意識行為、習慣。
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期初中物理教研工作以提升學科素養為研究重點,引導教師開展課堂轉型研究。初步形成“基于核心素養培育的初中物理學科教學關鍵性問題”的解決思路和策略。
通過區域教研、校本教研、網絡教研、聯片教研、送培上門等多種研修方式,建立對話、交流和研究的新機制,擴大教師研修的參與面和受益面。教研活動要著力研究初中物理課堂教學中存在的具體問題,積極探索初中物理教學規律,引導并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力,提高我區初中物理教學的質量和品位。
要求教師在認真學習初中物理課程標準、教材和《課型范式與實施策略(中學物理)》的基礎上,深化對科學探究本質要義的理解,突出學生的探究活動,活化科學探究在初中物理課堂教學中的表現形式。教學中要注重學習過程的體驗,注重思想方法的掌握,注重實驗技能的培養。
二、工作重點
1.在認真貫徹落實《xx市中小學學科教學建議》的基礎上,開展多種形式的課堂教學研討和觀摩活動,逐步提升觀課、議課的水平和能力。
2.嘗試“同題異構”多元化教學設計以及個性化教學實施,引導教師分享教學實踐智慧,共同探討提高課堂教學效益的途徑和方法,倡導教學多元風格。
3.積極構建學習型教研組。要充分發揮中學物理學科帶頭人、骨干教師的服務、引領、研究、示范功能,采取“參與式”“研討式”等多種學習形式,在小課題研究、創新教學設計、學術論文撰寫等方面展開創新研究,提高學習的效果。
4.逐步建立起以學生的發展為核心,以學生自評、學生互評、教師對學生的評價為重要內容的課堂教學即時評價體系。
5.不斷推進學科中的研究性學習,加強生成性教學的實踐研究,探討生成性教學的基本理論與實施策略。
6.引導廣大中小學教師深入開展“e學習”的研究,通過多種形式,引領廣大中學物理教師加強理論學習和專業進修,并要求教師按照各自的需求和興趣,積累資料,構建自己的教育資源庫。同時要求教師提高實驗技術素養和信息技術素養,促進信息技術與學科教學的有機整合,不斷提升教學效益。
7.應用圖像表征,活化物理問題。物理學習過程本質上就是學生不斷深入地、準確地、創造性地表征物理問題的過程。圖像表征能使復雜的物理原理和問題變得形象易懂,有利于啟迪學生的創新意識,培養學生的創新思維能力。因此,教師在教學時,要減少語言描述,增加圖形顯示,加強對物理事件的圖像表征能力的培養。
8.組建《應用“可視化”策略促進初中物理概念深度理解的實踐研究》課題組。通過課題研究,力爭為全區初中物理教學的更好發展尋找新的教學策略。
9.加強對中考的研究。組織初中教師在學習物理課程標準的同時,總結回顧20xx屆初中畢業班教學工作的得失,探討和研究20xx屆中考命題的思路及相應的教學策略。
三、主要活動
二月:
1.初中物理課堂教學常規調研。
2.召開中心組成員及部分骨干教師會議,總結上學期工作,分析期終考試試卷,研究部署新學期教研工作。
三月:
1.初中物理課堂教學常規調研。
2.教學沙龍——如何提高初中物理復習的效率。
3.初中物理學科基地活動。
四月:
1.組織開展初三物理專題復習研討活動,交流教學舉措,分享教學經驗。
2. 組建《應用“可視化”策略促進初中物理概念深度理解的實踐研究》課
題組并開展活動。
3.協助各教研協作片組織開展初三物理復習教學研討活動。
五月:
1.做好初三教學調研測試和試卷分析工作。
2.組織開展初中物理基礎薄弱的學情調查和專題沙龍活動,探討針對性教學策略。
六月:
1.協助做好初中畢業暨升學考試的有關工作。
2.20xx年物理學術年會論文和其他有關方面論文的征集。
工作計劃 篇4
輔導員是一份以服務、奉獻之心來給予新生以幫助的偉大工作。對于20xx級的新生來說,輔導員是他們開始大學生活的導航員,是他們的向導。輔導員的工作充滿了挑戰卻又意義深刻,持續的熱情、長久的耐心、強烈的責任心和樂于奉獻的精神是輔導員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔任輔導員,我將嚴格遵守學校的規定,積極配合學院和班主任的工作,從以下幾個方面來展開工作:
一、迎新工作,給新生留下良好的第一印象
1、新學期開學初
(1)注冊前做好準備工作,隨時了解本班同學提前來校情況,并做出妥善安排;
(2)注冊當天負責接待家長與新生,并且要主動向他們介紹學校、院系及專業的一些基本情況;
(3)按照學院要求向新生介紹入學后各項基本活動安排。督促新生按照學校以及學院的統一安排行動,利用空余時間帶學生熟悉校園環境;
(4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
2、新生入學教育期間
(1)從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度。盡快使新生了解大學生活的特點和大學的學習要求,鼓勵他們繼續保持高中時期艱苦學習的優良作風,同時積極發展個人的興趣和愛好;
(2)統一按照學校以及學院安排組織學生按時參加各項活動,做好活動中的組織工作;
(3)積極主動地走訪新生宿舍,了解有關思想動態,解決一些生活與思想上的問題。主動了解新生的特長和愛好,盡快了解新生的特點;
(4)組織班級活動,增進新生之間的了解及班級的團結,并幫助新生熟悉校園各類環境;
(5)與入學教育相配合,協助入學教育工作;
(6)配合班主任選配臨時班委會,并組織臨時班干部做好初期的班級建設工作。制定相關宣傳通知,組織學生學習有關文件,引導學生遵守學校紀律。
二、開展日常工作,班級建設的主要途徑
1、開展各種主題活動,幫助新生盡快實現角色的轉換
(1)思想政治教育活動
1)配合學院開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。在輔導員常規工作中,堅持每周至少要找2至3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查了解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。
2)輔導員鼓勵新生積極參加團校、黨校班的學習,積極向黨組織靠攏,為院里開展學生工作奠定良好的群眾基矗
(2)新生軍訓工作和評優表彰
軍訓期間協同新生軍訓,并及時解決軍訓期間的困難,同時也應做到:
1)進一步加深了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;
2)觀察班級的班風形成,及早改正陋習,加強班級凝聚力和向心力;
3)督促《新生入學教育手冊》和《大學生日常行為規范》的學習,使之迅速融入校園生活;
4)幫助新生進行職業規劃,制定4年的學習計劃,盡早適應大學生活新環境;
5)配合學院組織的各項工作,鼓勵新生參加學校舉辦的各種活動;
6)以學生評優表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態度。
(3)為新生過大學的第一個集體生日(最好在軍訓結束的那天晚上)
大部分新生是第一次離開家庭來到大學過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關心和關注,大學里的第一個生日因其特殊的紀念意義,會給學生留下很深刻的印象,也會進一步增進了解,讓他們盡快融入班集體,同時也增進了班級凝聚力。
2、配合班主任狠抓學風建設
寬松和諧的環境能使學生心情舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:
(1)邀請優秀學長學姐召開經驗交流會,組織新老生的交流,幫助新生了解專業學習;
(2)制定一套嚴格有效的學習制度,加強班級的學習風氣;
(3)組織建立英語學習興趣小組,抓好第一學期CET4的過級率和全年的專業學習;
(4)抓好學習典型,樹立榜樣的力量,鼓勵完成班級口號、班歌的征集;
(5)邀請大二、大三學習成績優秀者參加期末考試經驗交流會,為大家備考提供經驗,并協助班委整理上屆期末考學習資料。
3、加強班級內部管理,培養優秀班集體
努力挖掘實現“目標激勵與行為養成相結合”的具體形式,通過目標引導和激勵逐步提高學生文明行為養成的自覺性和主動性。具體工作如下:
(1)加強團組織、班干部隊伍建設
1)做好新生的班委會選拔工作。鼓勵每一位同學競選,在大學時期積極展現自己的風采;
2)實施班干部學期考核制度,加強班干部的培訓工作,全面提升班干部的業務能力,以此提高同學們工作的.熱情與責任心;
3)鼓勵新生參加團委學生會,社聯,社團工作的競選,積極鍛煉自己的能力,體驗豐富的大學生活;
4)定期收取班費,無論是班級復印資料還是組織籌劃各種活動,班費都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級成員集體商議決定。
(2)加強班級制度的建設
1)堅持新生的早、晚自習的制度,周一、三、五英語早自習,周二、四進行晚自習,保持和高中一樣的良好的學習自覺性和主動性;
2)制定班級獎懲制度,加強學習紀律建設,實行課堂考勤制度,加強監督體系建設;
3)做好班級例會制度,每半個月召開一次全體的班會,及時交流大家的學習和生活情況;
4)認真做好學生的學習常規紀律檢查和寢室衛生檢查工作,養成學生良好的學習習慣,并有一個輕松干凈的生活環境。
(3)將制度管理和人文關懷有機的結合在一起。班級應適時增加集體活動,集體出游,過節之際組織班級集體過佳節,增進班級成員的感情,促進同學的交流,同時輔導員在平時做個有心人,個別同學生病或遇到麻煩時給予幫助。
(4)組織各班級積極參加系內、學院組織的各項活動。同時觀察每個人的特長,發掘培養新生在大學中找到自己適合的道路。
4、做好安全工作,預防與教育相結合
(1)做好學生的入學安全教育工作。新生入學時及時組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導學生增強自我保護和安全防范意識,并開展“安全教育”主題班會。
(2)在節假日提前做好班級學生的離校、留校情況統計。在節假日結束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因。
(3)配合學院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學生情況。不僅及時了解學生的生活狀況,經常聽取同孤兒對生活上的反應,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
5、在生活上關心新生,做好后勤工作
(1)配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施。統計班級貧困生名單,一是了解他們的學習和生活情況,認真做好貧困補助、勤工助學崗位、獎學金和助學金評定等工作;二是幫助他們樹立自信自強的觀念。
(2)做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。及時跟蹤了解這類學生的思想動態,幫助他們與老師同學打交道,關心和愛護這類學生,鼓勵他們多參加課外各類實踐活動。
(3)加強與學生家長之間的聯系,并做好相關記錄。積極與家長交流,家長送孩子讀書有諸多的不放心,輔導員應發揮作用幫助家長和孩子熟悉學校的環境,通過交流了解新生的特質,有針對性的為家長和學生解決遇到的問題。
三、搭建溝通平臺,完善班級建設
班主任在學生的成長中充當管理者和協調者,同時班主任有著豐富的育人經驗與社會實踐經驗,因此如何搭建班主任與學生溝通的平臺也是一項重大工作:
1、加強輔導員與新生的溝通
為保持信息渠道的暢通,進一步幫助老師做好新生工作,輔導員應跟新生構建一組現代化交流的平臺。除了電話交流外,還可通過手機短信,郵件進行溝通,在網上建qq群,校友錄等,可以接受學生的匿名交流。當然,這項工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導員老師與學生長期交流的平臺,而且各班同學在開學后都會主動建立班群。
2、為老師與學生搭建溝通的橋梁
(1)邀請班主任參加首屆班委會競選,對學生進行職業規劃指導;
(2)輔導員每月向班主任匯報班級情況;
(3)組織班主任與學生的經驗交流會;
以上就是我對輔導員工作的一些想法和規劃,具體的計劃實施還有待進一步完善和發展,我會不斷向院領導和學長、學姐請教,不斷完善工作計劃,使之更符合新生的情況,我會一直努力的!
工作計劃 篇5
20xx年,我校安全、普法,認真學習貫徹十六屆四中全會精神,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“四五”普法和依法治校進程,為我校全面推進素質教育保駕護航。
一、加強學校安全工作,確保師生安全責任重于泰山。
1、繼續開展以創建“安全學校”活動。各校要根驗收的標準,明確校長是學校安全工作的第一責任人,層層落實責任,動員全體師生積極參與到“安全”的活動中。
2、進一步加強學校安全知識教育。要堅持安全教育與教育教學活動相結合的原則,重視學校安全文化建設。要充分挖掘文本的安全知識資源,利用學校的各種宣傳場所和設備,增強安全意識,使學生掌握必要的自我防范安全常識,提高自防自救自護能力。
3、加強安全管理。繼續加強學校的消防安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、游泳安全、外出活動安全等一系列涉及學校安全工作,做到期初有布置、有計劃,期中有檢查、有督促,期末有評比、有總結,努力減少和遏制各項安全事故的發生。
4、通過學校宣傳欄、廣播、家長學校等陣地和學生大會、安全例會、家長會、家訪、致家長信等途徑把《學生傷害事故處理辦法》等安全法律法規宣傳到師生、學生家長和廣大人民群眾,使學校的安全教育形成校內外強大合力,上下齊抓共管,共筑安全防堤,為學校創造一個安全系數高健康和諧的環境。
二、全面推進學校“依法治校”、依法執教工作。
1、各校要加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表。努力構建學校、家庭、社會“三結合”的青少年學生法制教育網絡,形成全社會齊抓共管的教育格局。全面推進我校青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設。
2、深入開展依法治校示范校活動。堅持以創建依法治校示范校為載體,不斷提高廣大師生的法制素質,推進依法治教進程。首先,各校要進一步完善各項規章制度,依法建制,依法決策,依法行政,依法管理,依法施教;其次要以“四民主兩公開”為載體,扎實推進學校民主法制建設,深入解決社會熱點難點問題。
三、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。各校要定期與不定期對學校及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位(食堂、宿舍、電教室、辦公室、財務室等)進行全面的檢查。聯合相關部門,本著“什么問題突出就整改什么問題”的原則,繼續加大校園及周邊治安整治力度,促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
四、加強未成年人保護工作。
當前,未成年人保護工作面臨著新的機遇和挑戰,呈現出許多新的特點和許多困難,各校要做好以下幾方面工作:一是要認真學習、宣傳和貫徹《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》這兩部法律。形成“全員、全程、全方位”貫徹“兩法”的良好氛圍。加大宣傳力度,依法尊重和保障未成年學生受教育的權利,尊重未成年學生的人格尊嚴,禁止體罰和變相體罰學生,并努力做好預防和減少學生違法犯罪工作,為學生創造一個良好的環境。二是要繼續優化未成年人成長的文化環境,要進一步加強未成年人學生嚴禁進入營業性歌舞廳、網吧等場所的教育,正確引導學生正確的世界觀、人生觀、生活觀;要積極配合當地公安、文化、工商等有關部門加強對干擾學校正常教學秩序,特別是影響未成年人健康成長的各種隱患的打擊力度。三是突出重點,切實預防未成年人犯罪。對于行為習慣較差的后進生,各校要繼續堅持幫教制度,要定人、定時、定責任,充分利用新課程改革的大好環境,采取行之有效的教育方法,抓好后進生的轉化工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。
工作計劃 篇6
為進一步貫徹落實《職業病防治法》,有效預防、控制和消除職業病危害、確保廣大職工的身體健康及合法權益,促進我廠各項工作的可持續發展,現將20xx年職業病防治工作作如下安排:
一、工作措施
(一)充分利用廣播、標語、黑板報等各種宣傳輿論工具,大力宣傳《職業病防治法》,制定和落實各單位各項職業病防治工作制度和管理措施。
(二)結合各單位實際情況,有關人員每月要不定期下車間、班組對生產現場職工的勞動保護用品穿戴情況進行檢查監督。
(三)年內組織有關部門深入車間開展一至兩次《職業病防治法》知識的宣傳和預防職業病培訓活動,不斷增強廣大職工的職業病防治意識。
(四)按職業健康檢查項目及周期,確定今年體檢時間和人數(包括進崗、離崗職工及臨時工、合同工等),建立和完善各單位職業衛生檔案和健康監護檔案。實行分類管理、綜合管理。最大限度的將職業病危害控制在源頭。
(五)廠安環科做好崗位常規塵毒監測,年內聘請上級有關部門對生產工作現場作一次監測。
(六)不斷完善產塵、產毒點的抽塵排毒設施和加強職業病隱患的整改工作,確保抽塵排毒設施的良好運行。
二、工作具體安排
第一季度
1、制定完善管理制度及考核辦法
2、完善生產現場抽風防塵設施
3、開展宣傳教育培訓活動
4、現場粉塵監測
5、生產現場勞保用品穿戴監檢
6、整理職業衛生檔案和職工健康檔案
廠安環科及各生產車間、班組
第二季度
1、開展宣傳教育培訓活動
2、召開一次勞保用品意見征求會議
3、現場勞保用品穿戴情況檢查
4、生產現場粉塵監測
5、整理職業衛生檔案和職工健康檔案廠安環科及有關科室、車間、班組
第三季度
1、開展宣傳教育培訓活動
2、生產現場粉塵監測
3、生產現場勞保用品穿戴情況檢查
4、職工健康體檢廠安環科、及有關車間、班組
第四季度
1、生產現場勞保用品穿戴情況檢查
2、生產現場粉塵監測
3、職工健康體檢
4、年度工作總結廠安環科、及有關車間、班組等
工作計劃 篇7
各科室:
為了確保我院依法執業管理工作有序開展,切實加強依法執業管理,規范執業行為,提高依法執業水平,保障人民群眾健康權益,保障醫院和全院干部職工的合法權利,根據《銅川市衛生局關于印發20xx年依法行政工作要點的通知》精神,結合我院工作實際,制定本計劃,請各科室認真組織學習并貫徹落實。
一、指導思想
認真貫徹黨的十八屆三中、四中全會及市委十一屆五次全會精神,圍繞省、市政府法制工作會議要求及市衛生局下發的工作要點,建立依法執業管理工作長效機制,提高依法執業水平;推進我院公立醫院改革步伐,著力解決群眾反映的熱點難點問題;繼續深入開展“為民服務零距離”和“三好一滿意”活動,為群眾提供安全、高效、優質的醫療服務。
二、領導機構
組 長:王世昌
副組長:李 榮 程西安 王建華 王有恒 支小衛
榮保平 楊旭年 周栓成 郭廣舍 張東海
張平德
成 員:路瑞玲 鮑延琪 王 穎 高曉黎 李英民
高紅貞 張兆俠 胡五四 彭秀峰 許永山
賈海萍 焦來文 江 川 李為農 李 農
領導小組下設辦公室,辦公室設在院辦,負責日常工作。
三、工作任務
(一)開展法治教育,增強法治觀念
一是要深入開展社會主義法治理念教育,提高廣大干部職工特別是領導干部的法制理論水平,提高依法決策、依法行政和依法管理的水平和能力;廣泛開展“講法律、講程序、講責任”的法制教育,在全院形成崇尚憲法、遵紀守法、學法用法、依法執業、依法管理的良好氛圍。
二是圍繞醫院重點工作,加強醫療法制宣傳教育。緊密結合醫療衛生重點工作,繼續深入開展衛生法律法規宣傳,普及健康教育和公共衛生安全知識,引導和教育廣大群眾樹立“預防為主、防治結合”的大衛生觀念。
三是開展衛生法制教育專題活動。大力推進衛生法制宣傳教育進臨床、進科室活動,積極開展衛生法律咨詢和服務,以“124”全國法制宣傳日活動為契機,通過醫院內外網站、學習專欄、報刊、媒體等形式廣泛宣傳衛生政策法規和依法執業行為,營造醫院良好的學法用法氛圍。
四是學習宣傳社會治安綜合治理、突發事件應急管理、信訪、投訴、調解相關法律法規;學習宣傳行政復議與訴訟、侵權責任、醫療糾紛調處、職業病診斷鑒定等法律法規,有效化解醫療矛盾,保證正常醫療秩序。
五是加強反腐倡廉法制宣傳教育。以醫務人員為重點,加強執業醫師法、護士法、反腐倡廉和治理商業賄賂有關法律法規政策的宣傳教育,倡導良好醫德醫風,促進醫務人員樹立正確價值觀和利益觀,增強廉潔行醫、依法執業的自覺性。
(二)堅持院務公開,提高患者、職工知情權
院務公開范圍包括要對人民群眾公開和對本院職工公開兩個方面:
一是對群眾要公開的內容,包括在網站上公開醫院概況、文化、科室設置、大型設備、名醫名家、就醫指南、學術交流、服務承諾、管理制度、人事任免、黨風、行風、廉政建設、舉報電話及上級明確要求必須公開的其他事項等。在院內門診大廳設立服務臺,負責咨詢、導診,設立查詢系統,查詢醫院布局、科室設置、醫療專家介紹等信息;電子屏上公開收費標準和常用藥品價格,各病房、醫技科室將費用公布上墻;住院病人實行一日清單制度,讓患者明明白白看病;聘請社會監督員,接受群眾監督,持續提高服務質量和服務水平。
二是對全院干部職工要公開的內容:包括年度工作計劃、綜合質量管理實施辦法、細則及完成情況;大型設備的招標采購情況以及大量衛生材料和后勤物資的購領情況;年度經費預算及業務收支情況、財務計劃及其執行情況、債權債務和職工福利情況及“三公”經費使用情況;干部職工聘任、錄用與辭退、職稱評聘等情況;職工落實計劃生育情況和安排生育指標情況、職工關心、擔心和關注的其他問題。
(三)嚴格依法執業,規范醫療行為
一是要根據國家法律法規及醫療行業準則,不斷規范醫療執業行為,按規定辦理執業許可證和醫務人員執業證,全院醫藥護技人員要合法執業、持證上崗。對所有的臨床、醫技人員均要按照有關的人員資格認定、執業注冊工作。
二是要對新進的醫生、護士實行規范的崗前培訓、輪轉培訓、考試考核,合格后才能進行錄用、定科。
三是不允許聘用非專業人員從事醫療業務工作,不安排未取得相應執業證書的醫護人員單獨從事診療、護理工作;放射、消毒供應、產科等特殊崗位人員要有崗位培訓合格證;不允許對外承包、無證上崗、非法行醫等行為,不允許發布虛假醫療廣告;使用的設備、藥品、試劑、醫用衛生材料等都要符合要求。
四是統計、財務、信息部門要對醫療、病案、財務、藥庫等信息實現信息化管理。病案、出院病歷、各種財務票據等都要及時歸檔,規范整理并保存,各種統計數據要真實、準確。
(四)加強平安醫院建設,提供安全醫療環境
一是要繼續完善平安醫院建設,加強組織領導,建立健全各種安全防范措施和防范機制。二是要加強宣傳教育,強化安全意識,定期進行安全知識講座及培訓,使醫務人員全面掌握法律知識、安全知識、有效控制醫療事件發生。三是要組織人員定期對全院安全工作進行巡查,特別是重點崗位、重點部門要進行重點檢查;對消防設施要進行定期維護更換。四是要嚴格落實科室安全責任制,做好不穩定因素排查,制定人防、物防、技防應急措施,確保全院不出現重大安全責任事故。
四、工作要求
(一)加強依法執業管理既是國家衛計委等六部門部署開展進一步整頓醫療秩序、打擊非法行醫專項行動的具體體現,更是我院持續健康發展的迫切需求,各科室要充分認識到工作的重要性、必要性和緊迫性。
(二)醫院各科室要結合科室工作實際,各司其職,各盡其責,依法執業。
(三)加強全院信息交流溝通,杜絕同一不良執業行為在不同科室重復發生。
(四)注重日常資料的收集整理和歸檔管理。
(五)辦公室組織相關人員不定期對各科室依法執業管理工作進行督導檢查,及時發現和糾正不良執業行為,為醫院穩定發展創造良好的法制環境。
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