時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,是時候認真思考工作計劃如何寫了?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
時光飛逝,日月如梭,新學期已經開始,學校的各項工作已經正常運行。本學期我擔任三年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學負責任的態度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。
開學的頭幾周的首要任務就是讓學生養成良好的習慣,安排和布置好各方面的工作。對學生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養學生自主學習、主動探究、積極提問的好習慣,培養學生的集體觀念,關心班級、學校的各項活動。作為班主任我會關心愛護我的每一個學生,在感情上接近,生活上體貼、學習上幫助,多與家長溝通。有關我們班級的中隊委的計劃如下:
二月:
1、開學初對學生的教育。
2、對學生進行安全方面的教育。
3、對學生日常行為方面的教育
三月:
1、作為班主任我會積極組織我們班同學積極參與學校的各項活動。
2、本學期繼續國學教育。
3、舉行班會一幫一活動,動員學生互相幫助,有集體觀念。
四月:
1、 積極參加學校舉辦的征文活動。
2、采取小干部輪換制度,使每個學生都能養成良好的習慣,努力學習打下一個好的基礎。
五月:
1、組織學生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。
2、以班級為單位,在我班舉行作業展纜,評出獎項。
3、我班中隊內部進行演講“我努力,就能行”活動。
4、放假前的安全教育。
工作計劃 篇2
一、指導思想
“一切為了殘疾學生的生存與發展”,利用手語、盲文幫助殘疾學生學習祖國語言文字,培養學生熱愛祖國語言文字、熱愛中華文化、熱愛祖國的濃厚情感,為社會主義和諧與和諧社會的建設做出積極地貢獻。
二、基本工作
1、普通話、規范字、中國手語為學校的教學語言,說普通話、寫規范字、構建手語校園。從教師的講課、板書、作業批改,到學生的作業、課堂發言、平常的交流,都要求講普通話、寫規范字、使用中國手語,并作為教學檢查的重要內容。
2、普通話與中國手語為學校的校園語言,即師生員工在教學、會議、宣傳和其它集體活動中使用普通話與中國手語。
3、教師的普通話達標與評聘相結合,實行教師持普通話等級證書上崗制度。
4、學校將語言文字列為每學年工作的重點之一。教務處、團委定期開展形式多樣的推普活動,使得推普工作不但在總體計劃中有所體現,而且還滲透在學校工作的方方面面。
5、在學生常規管理制度中、學生評優工作中,在教職員工考核制度及教職工評選先進等各項制度中都注重語言文字工作的制度化落實。
三、具體工作
。ㄒ唬⿲W校工作
在學校工作中,繼續開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創示范校為契機,加強語言文字規范化宣傳,組織全校師生進一步學習《國家通用語言文字法》,創設良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我校語言文字工作再上新臺階。
1、定期召開學校語言文字工作領導小組會議,根據學校實際情況制定學校語言文字工作計劃。
2、在學科教學和學校一切集體活動中,師生都必須使用普通話,使普通話真正成為校園語言,有聾人教師的場合,安排聽人教師做手語翻譯。師生之間、學生之間交談必須使用普通話、中國手語。
3、學校校牌及其它標牌、宣傳欄、黑板報等要嚴格遵循語言文字的規范要求,不使用不規范漢字。
4、加強校園網、校報的語言文字工作宣傳力度,使其成為語言文字工作宣傳與資訊發布的有利平臺。
5、加強教師普通話和手語表達方面的培訓,加強聾健溝通,構建和諧的語言環境,從而為爭創語言文字示范校奠定基礎。
。ǘ╅_展豐富多彩的師生語言文字活動
A教師活動
1、利用校會時間組織全體教師學習《國家通用語言文字法》、安徽省《實施辦法》和相關制度與文件精神,使全體教師對學校語言文字創建工作有更深的理解和認識,提高教師的推普意識、寫規范字意識、推廣《中國手語》的意識。
2、開展教師課堂教學用語規范化檢查。通過不定時的推門聽課,加強教師說普通話、寫規范字、使用中國手語的緊迫感。
3、開展35周歲以下中青年教師校級公開課活動,組織教師聽課和評課,促進教師說普通話、寫規范字、使用中國手語的能力。
4、對教育教學資料語言文字規范化進行檢查:含教學進度、計劃、備課筆記、作業批改、學生評語、成績冊等資料的檢查。
5、加強全體教師的推普意識,鼓勵教師積極投入推普活動,努力提高教師自身的“三字一話”基本功,結合備課練鋼筆字,結合板書練粉筆字,結合寫字課自練毛筆字,結合任何說話場合提升自身的普通話素養。
6、組織教師積極參加學校及合肥市推普周活動。參加國家語言文字大賽、合肥市規范字比賽、普通話大賽、中華頌朗誦比賽、校長論壇、撰寫語言文字相關論文等活動,提高廣大教師學習語言文字、運用語言文字的興趣,增強教師的語言文化素質。
7、繼續開展教師讀書心得交流活動,鼓勵教師讀中華經典、世界名篇、教育專著,并有所得、有所獲。
8、通過“學前康復教育研究”與“聾校師生手語溝通有效性”的課題研究,進一步推動學校的語言文字工作的進程。
9、繼續利用手語研究小組開展課堂教學用語等的研究活動。
10、通過校本培訓、新教師崗前培訓、“青藍”工程,對教師語言文字工作與中國手語的學習給予指導。
B學生活動
1、校園、班級均做好長期的宣傳和環境布置。校門口和學校主要通道懸掛標語,營造良好的語言文字氛圍。利用學校櫥窗、校報、板報、校園網宣傳推普材料。其中包括推廣普通話宣傳畫、推廣普通話宣傳提綱、推廣普通話宣傳口號、推廣普通話小知識、《三字經》、《弟子規》等經典篇目的宣傳。
2、在周一的校晨會課上做國旗下講話,向學生宣傳推普意義。讓殘疾學生明白:推廣使用普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展、維護國家統一的重要作用;在特殊教育學校推廣普通話,是激發殘疾學生借助手語、盲文學習祖國語言文字的需要,是殘疾學生回歸主流社會的需要,也是構建和諧語言生活的需要。
3、結合特教學校的特點擬寫倡議書,倡議廣大學生積極參加推普活動。一是認真學習《國家通用語言文字法》;二是積極學習、使用普通話,推廣使用中國手語;三是上課回答問題、課下與同學們交談、討論問題、向老師請教問題時,盲生要使用普通話,聾生要用中國手語,逐漸養成說普通話、使用中國手語的習慣;四是使用文明語,不說粗話和臟話。
4、設宣傳站點、開展推普走上街頭活動。廣泛散發推普宣傳材料,詳細介紹推普的相關內容,并借機推廣中國手語,讓更多的熱心人士了解殘疾學生、關注特殊教育。
5、通過與普校、高校的聯誼活動,推廣手語,也讓殘疾學生通過筆談的方式進一步掌握語言文字的交際功能,逐步融入主流社會。
6、舉辦聾生手語大賽。繼續在聾部開展手語大賽活動,促進殘疾學生通過中國手語學習語言文字、運用語言文字的熱情,提高殘疾學生的語言文字運用能力。
7、成立書法社等社團,請專門的教師指導社團活動,利用社團活動提高殘疾學生說普通話、寫規范字、使用中國手語的能力。
8、舉辦聾生規范字書寫比賽,并選拔優秀選手參加合肥市規范字書寫比賽。這對提高學生的學習自信及規范字的書寫能力將有著不可磨滅的作用,并逐步掌握規范漢字的書寫的規則,不寫繁體字、異體字、淘汰的“二簡字”,不寫錯別字和自造字。
9、舉辦聾生手抄報比賽。繼續舉行聾生手抄報比賽活動,通過學生動腦想,動手畫,動筆寫,很好地提升殘疾學生的語言文字應用能力,也讓學生在手抄報的創作過程中弘揚中華優秀文化傳統。
10、舉辦盲生中華經典詩文誦讀會。通過活動訓練盲生說普通話的能力與勇氣,也讓盲生通過活動體味語言的妙處,中華文化的魅力所在。
11、開展學生征文活動。繼續開展每年一次的全校學生征文活動,做到有計劃、有主題、有過程、有結果、有展評。而在征文評選中,語言規范及文字規范則是一項重要的評分標準。
。ㄈ┌l揮語文課堂的主渠道作用,提高殘疾學生語言文字素養
學校語言文字工作的重點是提高學生語言文字規范意識和語言文字的應用能力。為了充分發揮語文課堂在推廣普通話和中國手語、使用規范用字中的主渠道作用,學校對語文教師和語文教學提出如下要求:
1、語文教師普通話必須達到二級甲等。其他學科教師普通話均達到二級乙等及以上。
2、為進一步提高學生的語文素養,除在語文課中加強語言文字規范的教學和口頭說話訓練外,還要進一步開展溝通與交往的指導和訓練。
3、在語文課堂上開展朗讀、復述、課本劇表演、書寫練筆等豐富多彩的語文學科活動,提高殘疾學生的語言文字運用能力。
“人勤春來早”,新的一年,新的起點,xx特殊教育中心必將為殘疾學生學習祖國語言文字、掌握語言文字、運用語言文字這把融入主流社會大門的鑰匙而不斷努力,不拋棄、不放棄!
工作計劃 篇3
一、指導思想
本學期我校將繼續以縣地教中心工作精神和學校工作重點為指導,充分利用我,F有的現代化教育設備,以教育教學工作為中心,全面推進教育信息化工程,為教學服務,為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發,進一步完善學校教育技術裝備建設,規范管理,加強應用。繼續開展整合研究。加強指導,有效提高教師信息技術應用水平,努力提高師生的信息化素養,整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務,開展現代教育技術應用的研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強化教技工作常規管理
本學期,要繼續加強信息技術常規管理工作,在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作:
(1)要依據管理條例,加大檢查力度,減少損耗,提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管,并作好使用記錄。
。2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記,使用后按時歸還。
。3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作,檢查器材使用情況,并隨時維修各類故障,以確保正常使用。
。4)努力提高校園網的使用效率,強化教師的網絡道德意識,提高自律能力,工作時間不上與教育無關的網站,不玩游戲,不利用網絡聊天。
。5)加強網絡安全,實時做好系統和軟件的升級工作,定期做好數據的備份,用好網絡防火墻和網絡過濾軟件,屏敝不良網站和信息,盡量減少計算機病毒的感染。
2、推進校園網站建設。
我校的校園網站已經建立,網站內容充實,信息更新及時。經過幾輪的校本培訓,部分教師都有了個人的網站。基于以上的實際情況,結合縣電教中心工作意見,本學期校園網的建設要做好以下幾項工作:
(1)加大校園網站建設力度,豐富校園網功能。
學校網站是學校對外宣傳的一個窗口,一個好的校園網站,也應該是學校開展日常教育教學工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動、學習、交流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設,在原有的基礎上更進一步,讓網站展示教師的風采。
(2)加強教育資源庫的建設,提高資源庫使用效率。
要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓,真正實現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等,把它們歸入資源庫或加入學校主頁,做到科學、有序,豐厚學校主頁的內容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內容,鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學校和教師的共同努力,進一步豐富學校資源庫,實現資源共享。
3、大力開展教師信息技術的培訓。
本學期,在原來培訓的基礎上,繼續開展校本信息技術培訓,使我校教師的信息技術素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動:
。1)要求老師加強信息技術與學科整合的理論和技術學習,并注重對信息技術與學科整合教學的研究。發揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優勢,以點帶面,全面展開研究,積極組織教師參加區、市各種教育技術能力比賽的活動,力爭創出佳績。
。2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解,要多研究多媒體課件的設計制作,特別是青年教師要強化意識,率先掌握這門技術,校級公開課建議使用多媒體課件,使自己成為合格的高素質的教師。
(3)加強電教手段的操作和使用研究,多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中,善于發現總結經驗,論文的命題要小,來源于課堂的研究點滴,通過相互交流,取長補短,來推動全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度,通過教育網志(blog)和fTP平臺定期上傳相關材料。
。5)加強學生的信息技術教育。充分用好學生博客個人網站平臺和小學生研究性學習網平臺,以信息技術課為基礎,開展課外興趣小組活動,注重培養電腦操作小能手。
4、對我校的光盤進行登記,并向全校老師推薦。
月工作安排
2月份:
1、制定好工作計劃。
2、檢查多媒體教室的設備、投影機是否正常運行,檢查網絡是否正常工作。
3、根據需要調整網站網站欄目,及時更新網站內容。
3月份:
1、由校網管員對全校教師開展博客使用的培訓和網絡安全的培訓。
2、開展課件制作相關軟件的使用培訓。
3、發布一次各項多媒體使用率情況。
4、對校青年教師進行信息技術與學科整合綜合運用能力的培訓。
4月份:
做好初三“人機對話”各項工作。
5月份
1、組織初二學生進行電腦制作小報比賽。
2、組織教師開展課件制作提高班培訓。
6月份:
1、開展教師個人博客、課件評比。
2?偨Y本學期教技工作,完成書面總結。
工作計劃 篇4
。ㄒ唬┱麄評估工作進度安排:為了能夠優質、高效的完成評估工作,實現我們的承諾,根據委估資產規模和委托時間上的要求,本公司將合理安排評估人員。各評估項目組的工作在統一方法、統一標準、統一時點的基礎上同步開展,計劃自企業提供資料完備并進駐企業后保質保量的完成評估工作。具體安排如下:
進行資產評估準備工作,指導資產占有單位進行資產清查,填報“資產負債清查申報明細表”,完善符合要求的評估資料,預計一天時間。
現場勘查、鑒定以及評定估算工作。具體工作方式采取“邊盤點、邊鑒定、邊評估、邊計算”,并及時做出評估工作底稿,預計三天時間。
撰寫評估報告、由公司質量監管部門、主任評估師進行復核、討論定稿、向委托單位提供評估報告,預計四天時間。
評估項目有關各方以及各階段工作內容如下表;
以上時間安排是基于我們可以及時獲得有關資料并獲得貴單位及委估單位的大力支持的基礎上確定的。上述時間安排可以根據實際工作情況和改制總體進程做相應調整。
。ǘ┰u估人員安排
根據我們對以往承做其他大型國有企業改制評估工作的經驗,除去副總經理負責評估工作協調外,我們本次擬組織人員組成綜合評估組、流動資產評估組、機器設備評估組為貴單位組織的改制企業提供專業服務。
綜合組:1-2人,項目負責人由副總經理兼任,為整個評估項目的指揮機構,負責各專業小組的具體工作安排、底稿復核以及與委托方、資產占有方相關部門等的協調溝通;
流動資產評估組:流動資產評估組; 3人,負責流動資產、長期投資、其他資產以及負債的清查評估工作;
機器設備評估組:評估師、設備工程師3人;負責設備類資產的評估工作;
房屋建筑物、在建工程評估組:評估師、工程造價師3人,負責房屋建筑物、構筑物、管道溝槽等土建資產的評估工作;
項目組中具有注冊資產評估師、機械工程師、造價工程師及工程師資格的在10人以上,具體工作有項目負責人根據所接具體項目工作量及資產申報情況從各項目組中酌情按排相關評估人員。
(三)服務承諾
本公司受邀參聘20xx年鄭州市國有企業改制選取中介機構業務服務項目,作為中介機構,如果中標我們十分榮幸,現作如下鄭重承諾:
一、堅持各項基本原則、認真執行國家及中介行業規范
我們將按照下述服務原則進行工作:
———評估結果客觀、公證,保護國有資產不流失并考慮企業的
未來良好運轉
———遵循中國現有的法律、法規,評估行為符合(豫國資文
[20xx]40號)的規定
———符合各項中介服務操作規范
———符合或接近國際慣例
———評估行為符合河南省及鄭州市企事業單位改制的相關規定。
我們將按照《國有資產評估管理辦法》、《企業國有資產評估管理暫行辦法》(國務院國有資產監督管理委員會令第12號)、《行政單位國有資產管理暫行辦法》、《事業單位國有資產管理暫行辦法》、《河南省人民政府關于加強行政事業單位國有資產管理工作的意見》(豫政
[20xx]97號)、《資產評估準則》、《資產評估操作規范》等相關工作規程進行工作,出具的報告符合《資產評估報告基本內容與格式的暫行規定》的要求。
二、在保證業務質量前提下按計劃完成工作
我們將采取下述措施以保證工作質量和工作進度:
———保證參與項目工作的全體人員均有豐富的資產評估工作經驗
———保證按照約定的工作時間和工作量隨時增配人員,不耽誤評估目的的實現
———保證獨立完成委托資產評估項目,不轉托其他中介機構 ———加強與相關中介機構和資產占有方的協調溝通,實現信息共享
———評估工作同時展開,為了提高工作效率,項目由項目小組統一控制、協調,及時處理評估過程中出現的問題
———及時向有關單位就項目進展情況進行匯報和溝通,做到及
時發現問題及時解決問題
———發揚吃苦耐勞精神,在需要時頂得上,按照進度要求加班加點完成任務
———針對有關單位提出的報告反饋意見及時修改,以保證報告最快速度提交有關單位。
-----為在執業過程中獲悉的委托方及資產占有方的商業機密保密
三、按時出報告同時為企業提供增值服務
向資產占有單位提供針對每項固定資產的電子卡片,該電子卡片包含該資產的現場實拍照片及資產名稱、規格型號、坐落位置、評估原值、評估凈值等內容(具體以被評估單位改進意見為準)。
四、針對資產占有單位情況提出合理化建議
資產管理對每個企業或行政事業單位都是一件十分重要的工作,資產管理的好,可以準確的反映企業的經營成果和業績,杜絕腐敗現象,為考核任期的干部工作提供依據。反之,管理不善則會造成生產資料利用率低下,甚至國有資產流失。企業要想不斷的提高固定資產的利用效率,就要加強固定資產管理。
為了加強固定資產的管理,確保公司財產不受損失,除了為客戶提供優質的服務外,我們將提倡相關單位掌握固定資產的構成與使用情況,加強固定資產的維修與保養,建立崗位責任制和操作規范,從而起到更好、更有針對性的管理效果。我們將根據單位具體情況并根據企業的需要制定有效的固定資產管理模式。
五、按照規定取費標準計費并給予優惠
根據行業慣例,資產評估收費分按工時計費和按資產規模計費兩
種方法。其中按資產規模計費主要參照國家發展改革委、財政部(20xx)199號《資產評估收費管理辦法》。
本次投標,本公司尊重鄭州市人民政府國有資產監督管理委員會本次評估項目有關評估收費的管理規定計算收費,并視具體評估項目情況考慮再予以優惠。
本次投標,我們將考慮一切費用自理,節約被評估單位改制及處置成本,不給被評估單位及資產占有方增加任何負擔。
工作計劃 篇5
“課程改革就是教師發展,沒有教師發展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模,才能適應教改的需要,才能順應時代的發展. 本學期我擔任大班的教育教學工作,作為一名的幼教工作者,我在認真學習了本園發展規劃和各部門本年度的工作計劃后,結合本人實際,作了以下計劃.
一、個性修養
提升個人修養,做有品味的教師.培養自己高尚的道德情操和職業道德修養,“敬業、樂業、精業、勤業”,用自己的人格魅力,深厚的人文素養,廣博的知識積淀,真摯的博愛和對學生、家長的責任感,培育祖國的花朵.
二、個人風格
好學上進,團結協作,不計得失,愛生如子,教學技能全面而扎實,做個研究型的教師,力爭做到“教育理論新,教學方法活,教學效果好”,使學生受益,使家長滿意.
三、具體成長目標
1、嚴謹治學,做一名業務和教學上都過硬的好教師.
(1)平時“樂于學習、善于學習、主動學習”,掌握多層次的、多元化的知識技能,具有綜合的科學文化素養,從而能駕輕就熟地掌控教學,靈活應變,使自己的教育教學水平再上一個新臺階.
(2)“善于反思,勤于積累”.注重積累平時教學中的成敗得失,并不斷進行學科的科學研究,積極投身于科研探討和實踐,把“教-學-研”從理論到實際都落到實處.
2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.
(1) 更系統地掌握“教、學”,關心愛護幼兒,注重言傳身教,把對幼兒的做人教育放在第一位,同時做好幼兒的安全工作和一日常規活動.
(2) 向有經驗的長者學習好的管理經驗和育兒知識,進一步掌握幼兒生理和心理特征,樹立“為幼兒的一生負責”的理念,培養人品,塑造人才.
工作計劃 篇6
根據上級安全工作目標要求,為切實加強對安全工作的管理,抓好各項措施的落實到位,扎實抓好安全防范工作,杜絕各類事故的'發生,經安全工作領導小組研究決定,現就下半年安全工作特制訂如下工作計劃:
一、繼續加強安全教育培訓。
XX年下半年,重點要加強對《安全生產法》、《消防法》和《煙草行業安全管理規定》的培訓學習,并邀請市交警大隊和消防大隊的領導專題輔導講課,進一步增強員工的法律意識,著力提高安全防范的自覺性和責任性。
二、進一步加強安全責任制的落實。
全體員工要牢固確立“防范勝于救災、責任重于泰山”的思想,狠抓各項制度的落實,各科室、部門要切實加強工作責任性,做好安全的監督檢查工作。一是要按照職能,抓好責任的落實到位;二是要扎實抓好自查自糾工作,發現隱患及時報告整改;三是要定期組織安全檢查,消除隱患;四是要加強值班和查崗管理;五是加強物流中心的安全管理,嚴格庫區的各項管理制度,切實做好防火防盜工作,努力把事故隱患消滅在萌芽狀態;六是要進一步加強事故責任追究制度,嚴格執行省局有關的獎懲規定。
三、強化對車輛的安全管理。
一是要進一步加強對駕駛員的教育管理,堅持每月開展一次安全教育活動,進一步增強安全意識,著力提高駕駛員遵守《道路交通法規》和局(公司)《車輛管理制度》的自覺性;二是進一步強化車輛管理,嚴格實行公務用車派車單制度,進一步明確規范派車權限和用車規定;三是嚴把車輛準駕關,堅持持證上崗,定認定車,不準公車私用,不準繞道辦私事,嚴禁沒有上崗證的人員駕駛車輛;四是嚴格執行事故責任賠償制度,進一步強化交通事故的責任追究制度,杜絕交通責任事故的發生。
四、進一步強化考核機制。
一是加強對客戶服務部的考核,每月結合綜合考核一并進行,把安全工作列為重要項目,并與工資兌現掛鉤考核;二是加強對各科室、部門考核,實行安全工作一票否決制,安全工作業績作為年終綜合考核的重要依據,與獎金兌現掛鉤;三是加強對駕駛員考核管理,堅持每月一次,考核業績與當月工資兌現掛鉤。
五、工作要求
1。各科室、部門要高度重視安全工作,消除麻痹思想,抓好措施的落實。
2。要認真履行職責,增強責任性,強化監督檢查。
3。加強協調配合,齊抓共管,扎實抓好安全工作。
4。強化領導,抓好隱患的整改落實。
工作計劃 篇7
骔嶺鎮20xx年城鄉居民養老保險工作計劃 為了進一步完善社會保障體系,切實作好城鄉一體化養老保險工作,為按要求完成縣下達的目標任務,根據《貴州省人民政府關于實施城鄉居民社會養老保險制度全覆蓋的意見》、《畢節市城鄉居民社會養老保險試行辦法》和《納雍縣城鄉居民社會養老保險實施細則》文件精神,結合我鎮實際,現就我鎮城鄉居民社會養老保險工作計劃如下:
一、城鄉居民社會養老保險基本情況
。ㄒ唬20xx年城鄉居民養老保險工作運行情況
截止目前,16至59歲人員參加農村社會養老保險1000人,累計征收養老保險費10萬元; 60歲以上待遇審批人員2540人,持有一、二級殘疾證參加城鎮養老保險無需繳費60人。為60歲以上待遇審批人員發放卡共計2500人。
。ǘ20xx年城鄉居民養老保險工作進展情況
截止目前,全鎮總參加農村社會養老保險4719人,累計征收養老保險費20萬元,參保率達30%。
二、主要工作思路
(一)抓宣傳引導,調動群眾參保熱情。
一是深入開展面上宣傳。我們準備針對群眾關心的繳費年限、領取金額、繼承等問題,通過張貼橫幅,辦板報宣傳提綱等形式進行宣傳,其中懸掛橫幅20余份,發放宣傳提綱500余份,充分調動群眾參保積極性。
二是著力強化點上宣傳。我們實行示范帶動,鼓勵農村村組干部家庭、經濟條件較好的家庭積極參保,以身邊的人帶動身邊的人,以身邊的事引導身邊人。抓住血緣關系這個家庭關鍵點、家庭“掌柜”這個出錢關鍵人、家庭“明白人”這個關鍵突破口,把政策講明、道理講透、好處講清。根據不同年齡階段人員不同繳費檔次,我們幫群眾算賬對比,講清實惠利益,鼓勵群眾積極參保。
(二)抓規范管理,確保工作有序運行
一是規范基金管理。在收繳養老保險費過程中,以村組為單位統一收繳,籌集參保費統一匯入農行,再由經辦人定時打入籌資專用賬戶,確;鸢踩。
二是規范信息系統管理。對于參加農保人員的具體信息,由專職電腦操作人員進行錄入,確保信息詳細準確。
三是規范檔案管理。我們嚴格按照檔案管理的相關要求和規定,以村為單位進行存檔,做到一村一盒,確保不漏一人。并對每份檔案進行編號,方便查詢。
三、具體措施
1、進一步加強宣傳工作。在抓好常規宣傳的基礎上,我們采取印制卡片,享受到待遇的老年人宣傳。
2、進一步創新工作思路。利用現有臺帳進行費用收繳工作,避免城鄉居民戶口性質統計混淆,影響繳費進度。
3、進一步加強計算機的運用及管理,及時修改、完善基本信息庫,確保登錄人員信息準確無誤。
盡管我們面臨著一些困難和問題,工作中還存在一些薄弱環節,但我們堅信,有鎮政府的重視支持,有上級業務主管部門關心指導,只要我們團結協作,認真貫徹落實黨的方針政策,加快完善社會保障體系,以維護穩定為主題,以確保發放為主線,我鎮養老保險事業就一定會創造出更美好的明天。
工作計劃 篇8
轉眼間已跨入20xx年,為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面
1.加強政治理論學習,提高自身素質
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關心國家大事,經常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業,關心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發,讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養
本學期,我將通過網絡、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優秀的教育經驗,在名師的引領下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面
1.認真學習教育教學理論
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成為我們現代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎教育工作會議的精神,以基礎教育課程改革為契機,全面推進素質教育,深化教育改革。以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績
要提高學習成績,學困生是關鍵,我準備根據具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發揮家長的作用
多與家長溝通,與家長建立良好的關系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現,以利于對學生進行及時教育。
4.常規業務方面
力爭按時完成各項任務,堅持出滿勤。認真備課,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質和水平。利用網絡媒體、報刊雜志、業務專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發展的動態和趨勢。
6.專業發展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現代教育信息技術的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三、班級管理方面
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設,因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養成教育
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規范》的內容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經常提醒學生不要在教室里、走廊內大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監管、帶動;規范學生的書寫、作業等,培養學生養成良好的學習習慣。
2.思想教育
積極帶領學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。
每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛生教育
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經驗尚淺的老師,我在教育經驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速融入到集體當中?傊乙幪巼栏褚笞约,努力提高自己,為學校的發展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
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