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計劃方案

2021-06-19 方案

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的計劃方案5篇,歡迎大家分享。

計劃方案 篇1

  一、學校課程開發的目的意義:

  我校學校課程的開發是根據學校地處農村,自然資源、人文資源、社會事業、經濟發展等方面的優勢,結合我校的傳統和特點,以及學生的興趣和需要,自主開發的適合我校的課程。學校課程的開發要提高課程的適應性和實效性,適應學生發展的興趣和需要,適應學校、社區發展的需要。校本課程的開發,為教師提供了專業發展的機會和條件,也為學校培植辦學特色創造條件,有利于完善國家課程、地方課程,彌補其局限性。

  二、提高認識,領導重視,全員參與

  學校課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程,是指以某所學校為基地,在理解國家課程設置的基礎上,根據自身特點和資源,組織并開發實施的課程。學校將開辦講座,組織教師學習有關校本課程的理論,使教師領會校本課程實施的要領,掌握校本教學的基本原則。

  學校課程的實施是一個長期的過程,必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我校科技制作、歷史教育、手工制作、編織等科目,涉及的知識面寬廣,內容豐富多彩,對教師的要求也相應地提高了。因此全校教師都要參與校本課程的開發與實施。

  三、學!皩W校課程開發與實施”領導小組成員:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  學校課程是由在國家課程計劃框架內,學校自行決定、自主開發的課程,開發主體是學校教師。因此,我校學校課程教學堅持遵循以下原則:

  1、合作性:課程開發、教學是一種集體配合的事業,學校課程的實施更是如此。在整個教學過程中教師要校長、其他同事、學生、家長、社區人員等通力合作,發揮群體智慧。

  2、民主性:學校校長、教師、學生、家長構成學校教育的“共同體”,成為學校課程教學的主體。學生需要學什么,喜歡學什么,“共同體”里教師、家長最清楚。因此,在教學過程中,廣泛聽取他們的意見,形成一個民主氛圍。

  3、選擇性:學校課程教學要有利于學生全面而主動的發展,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展,使個性得到張揚。因此,教學時盡量為學生提供多樣化、可供選擇的內容,適應學生的需要、興趣和經驗。

  4、開放性:學校課程教學時,在資源方面要充分利用一切可以利用的資源,包括學校、家庭、社區等多方面的資源;在主體方面要充分調動校長、教師、家長、上級領導、參與的積極性,共同進行課程建設。

  5、靈活性:校本課程教學時,不求全求大求新,立足本校實際,量力而行,逐步完善。

  四、學校課程實施計劃

  1、學校課程的實施方法

  學校課程的實施通過三個角度來進行:

  分層:依據學生的學習能力、知識水平和個人意愿,組建教學班,進行分層次教學。

  分組:按課程類型、學習內容、學習程度、教學目標等采取多種教學形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進行為主,班內分組進行。

  學校課程的常規管理由教導處負責,主要負責排課。教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學生選修科目和班級的選擇,監督學生上課的情況。

  對學生上課的管理,由班主任負責,由教導處負責檢查學生的上課情況。要求教導處的常規管理方法講究科學,工作要細致入微,確保學校課程的正常運作。

  學校課程在講授的內容上執行校本教材,在講授方法上不同于國家課程,要注重學法指導,強調學生思維的開啟,強調知識的拓寬,課堂氣氛要輕松愉快,教學方法要不拘一格。

  石良中學

  20xx.9

計劃方案 篇2

  一、在“年文化”上做文章——

  挖掘傳統文化,引領當今市場 宴席是很多人聚餐的一種餐飲方式,從實際內容來講,它是按筵宴的要求、規格、檔次,程序化的整套菜點。從社會意義來講,它是進行喜慶、團聚、社交、紀念等社會活動的重要手段。 宴席菜點的組合原則有諸多方面:如突出主題,屬性和諧,價值相符,葷素搭配,口味鮮明,營養合理等。 那么春節筵宴,則要緊緊圍繞“年文化”、“年風俗”來設計,緊扣主題。春節宴會的菜點安排一定要與日常宴會設計有明顯區別,以突現節慶、團聚和歡樂氣氛。 “年文化”是很寬泛的概念,是中國傳統民族文化的一個重要組成部分,根植于每個中國人的意識形態之中!澳晡幕卑ê芏嘀袊膫鹘y習俗: 年夜飯又叫團年飯,是“年文化“的重要組成部分,也是餐飲業春節期間開拓的主要市場。家庭是中華民族社會的基石,一年一度的團年飯充分表現出中華民族家庭成員的互敬、互愛。說起年夜飯的重要性,我們從鄧云鄉先生《燕京鄉士記》中記載的一個除夕凄涼的故事中得到體會:舊社會窮人生活困難,年三十晚上是個關。有戶人家,丈夫年三十晚上很晚尚未拿錢回來,家中瓶粟早罄,年貨毫無。女人在家哄睡了孩子,一籌莫展,聽得鄰家的砧板聲,痛苦到了極點,不知丈夫能否拿點錢或東西回來,不知明天這個年如何過,又怕自己家沒有剁肉的砧板聲,惹鄰居笑話,便拿刀斬空的砧板,邊斬邊落淚。這個故事聽了的確讓人心酸,但更充分體現了年夜飯在人們心目中的重要位置。 年夜飯中,人們往往會給菜品起一些吉祥如意的名字,并賦予一定的含義,下文還有專門分析,在此不再贅述。飲酒也是年夜飯的重要組成部分,同時也是我們經營者所容易忽視的部分。

  在中國古代,人們過年喝酒非常注重酒的品質和特點,有些現在已經沒有了,但留下了很多動聽的名字,供我們餐飲經營者去挖掘,如“葡萄醅”、“蘭尾酒”、“宣春酒”、“梅花酒”、“桃花酒”、“屠蘇酒”等,每一種酒都有其特殊的工藝配方和含義,有待我們每一個經營者根據企業情況去挖掘和研究,或許能成為本企業經營的一個亮點。 除夕守歲是中國 “年文化”的一個傳統習俗,守歲從年夜飯開始,根據《荊楚歲世時記》記載,至少在南北朝時代,中國已有了吃年夜飯的風俗,守歲既有對逝去歲月的惜別留戀之情,又有對即將來臨的新年寄以美好希望之意。守歲時,所備瓜果小吃也有講究,如:吃棗(春來早),吃柿 餅(事事如意),吃杏仁(幸福人),吃長生果(長生不老),吃年糕(一年比一年高),我們是否也可將其整合包裝,在春節期間附帶銷售呢? 相信大家對“年”是怪獸的傳說都已經非常熟悉了,

  過年放爆竹是“年文化”的又一個傳統習俗,但在我國很多城市中,出于安全、環保等方面的考慮,城區內禁放煙花爆竹,如若我們在年夜飯結束后附帶加上一條,組織大家去郊區燃放煙花、爆竹,相信又會給人們增加一些吸引力。

  二、“年夜飯”上出特色—

  —創新本店菜品,注重營養平衡 菜品是餐飲企業的靈魂,作為一個成功的餐飲企業,必定有本店的特色菜品作為支撐!俺浴笔侵袊诉^節的主要內容之一,我們餐飲從業人員要結合春節這個節日的特點,研究特色菜品,推出具有本店特色的“年菜”。 據有關部門統計,在1997年以后,城市居民在酒樓、飯店過年形成一種風尚,而且這種風氣愈演愈烈,這點從以上提到的中烹協對20xx年春節餐飲市場的調查報告中就可以看出。而我們的菜品也隨著市場的變化要不斷調整。從媒體的報道上也可以看到,有些餐飲企業的菜單已經有不少批評和抱怨的聲音。據多次在同一酒樓春節聚餐的老顧客反映,“新年菜”變化不大,還是存在油膩且與往年重復過多的現象,也有一些新顧客反映,菜單華而不實,只是名字好聽罷了,具體內容卻搞不懂。為此,我建議大家在制定年夜飯菜單時應注意以下幾點:

  1、名稱祥和,標注本名 為烘托過年氣氛,可給自己飯店的菜品起一個響亮的名字,為了不剝奪賓客的知情權,最好在后面標注上菜點的本名,或標注上所用原料,下面是一家知名飯店的新年菜單中的幾道菜品,與大交流: 大展宏圖——金湯蟹黃翅 財源廣進——鮑汁扣廣肚 加官封爵——官燕炒鮮奶 花開富貴——蟹粉扒西蘭花 竹報平安——竹笙琵琶豆腐 年年有余——年糕三杯銀鱈魚 如意吉祥——松茸炒帶子 心想事成——鵝肝醬釀海參

  2、色形艷麗,富有創意 春節宴會,食客心情愉快,氣氛熱烈,為迎合此心情,在宴會設計方面,菜點要有豐富多彩的色調、賞心悅目的形態和整體熱鬧的效果。此時客人對菜點的需求已是物質和精神雙重享受的結合,大飽口福與大飽眼福并舉,店家滿足了食客的這種需求,食客才會對你的飯店留下美好的印象。所以,在宴會的設計和制作方面,特別要注重細化、美化,在注重食用性的同時,還要突出其觀賞性和藝術性。如藝術菜、花色菜、盛器的選用、點綴裝飾的手段等等。

  3、精選菜點,突出特色 春節菜單的設計,應突出本店特色。所謂特色菜至少要具備兩個基本特點,第一從菜品原料、營養、口味、色彩等方面要有區別于其他飯店出品的特點;第二菜品在本店點擊率高,是菜單中的亮點、是品牌菜。所以春節菜單組合,首先要選擇本店特色菜,然后再加上部分創新菜、時令菜,這就成為一套很好的菜單了。

  4、經濟實惠,突出美味

  春節人們去飯店、酒樓擺家宴的另一個需求是,追求美味,即平日家庭做不出的、飯店日常不曾推出的特色菜點,這在調劑春節宴會菜肴的口味方面特別顯得重要。在這方面,要注重五味平和,喜聞樂見,所有菜點均應做到“甘而不濃,酸而不醋,咸而不減,辛而不烈”。

  春節期間主要是個人消費,以家庭、朋友聚餐為主,中華民族的節儉本性,也會在春節期間外出就餐上得到體現。這時,多半為至親好友共餐,丟掉了平時商場、官場上的虛榮與面子,追求的更是一種實惠與適口,建議我們在“年菜”的設計上體現出實惠與美味、美感的有機結合。

  5、營養平衡,返樸歸真

  傳統上,中國人過年本是在家聚餐,大家都有一個共同心理:辛苦了一年,得出了空閑,要好好犒勞一下自己,所以食物是以大魚、大肉為主,幾個回合下來,使人們身心疲憊,“胃”自叫苦,給人們的身體健康埋下了重大隱患。由于在春節期間攝入大量的熱量和油脂,引起人們的體重、血糖、膽固醇、尿酸上升,使健康狀況受到很大影響。所以,在設計春節菜單時要注意以下幾點:

  (1)葷素搭配合理

  整個宴會菜點要注意肉禽、水產、水果、豆乳品的搭配,還要注意每個單一葷菜中的葷料配合,切忌一味大肉大魚。即使肉禽菜肴,也要主料適量,精細配伍。

  (2)少油、少鹽

  年菜應減少炸、煎等吸油較多的烹調方法,以蒸、煮、炒、鹵、拌等方式烹調較佳,五花肉、蹄膀、豬腳等含動物性油脂較高的肉類要少用,調味宜盡量清淡。

  (3)增加蔬菜水果的選用

  別忘了來一盤青菜、蔬果與肉類或海鮮同烹,火鍋料以青菜、菌類、豆制品為主,都是較好的選擇。青菜水果不僅熱量低,所富含的纖維質對腸胃蠕動、癌癥預防、血糖脂控制均有很大幫助。

  (4)甜菜、甜品適量

  中國人有過年吃甜菜的習慣,而飯店平時設計標準菜單時往往加入一、二道甜品或酸甜菜,建議大家在設計年宴套餐時安排一道微甜菜即可,切忌濃甜。

  (5)注意食材挑選與衛生安全

  要注意選擇新鮮原料,嚴格衛生條件。雖然是冬季,加工過的原料也要立即放入冰箱冷藏或冷凍保存。嚴格操作工藝、程序,杜絕食物中毒發生。

  (6)不妨粗菜淡飯,提倡返樸歸真

  粗菜淡飯保持著濃郁的鄉土風味,現在人們的生活水平提高了,已膩煩了大肉大魚的飲食生活,許多人青睞返樸歸真,向往原汁原味的飲食。春節家宴是否可迎合這些需求?或在整體宴會設計中摻和部分鄉土菜、舊俗菜,或干脆推出一整桌令人遐想、令人思戀、令人珍惜、令人享受的幸;仡。

  在這類宴會和菜點的設計制作上,要將現代廚藝風格、水平融入其中,做到土菜不俗,粗糧細做,體現中國菜點色、香、味、意、形、養的完美屬性。

  一方水土養一方人。每一地域都有各不相同的飲食風俗,每一個地方都有源于民間的特色菜點,在注重挖掘的前提下加以研制創新,均可登上春節宴的大雅之堂,也一定會產生使客人耳目一新的感覺,得到一種難以忘懷的享受。

  通過春節家宴的改革、設計和推新,將一些初級的、原始的、地方的、粗糙的但不失食用價值的、仍在閃閃發光的菜點食品科學烹制,去粗取精,為我所用,在口味、品種、色形、造型上加以繼承、改革,使春節宴既“陽春白雪”,又“下里巴人”,既雅俗共賞,又樂在其中。

  三、“年環境”上示團圓——

  新年氛圍濃郁,突顯喜慶祥和

  如今人們外出就餐,所追求的是一個愉悅完整的過程,“吃”只是這個過程中的一部分,而服務和用餐環境也是這個過程中的重要組成部分。

  “年環境”是指飯店春節期間餐廳的布置,飯店可根據本地人們的喜好、風俗布置,以洋溢出人們過新年的喜悅心情。如張貼年畫,掛燈籠,貼春聯,餐廳掛一些特色鮮明的飾品等,來布置出新年氣氛,服務人員根據春節習俗調整一下服飾也能對整體環境起到烘托作用;另一個是軟環境,指的是服務人員的態度、服務水準。春節是大家休息團聚的時刻,而我們的服務人員卻在工作崗位上,看到人家舉家歡聚,也必有思親之情,思鄉之念,可能會導致心情不穩定,影響服務質量。作為飯店管理人員,工作上要身先士卒,同時要做好思想工作,領導大家統一認識,提高服務水平。況且,這期間服務人員還要精神飽滿地給賓客送去新年的祝福,以自己的精神面貌給賓客來帶吉祥喜慶的團圓氣氛。如若這兩點做好了,就可以給客人塑造一個濃郁的過節氣氛。再如,策劃一些抽獎活動、歌舞演出等項目,更會使你的飯店經營錦上添花。

  四、“年營銷”上強宣傳——

  優選目標市場,強化營銷力度

  隨著春節餐飲市場的日趨火爆,企業之間的競爭也更加激烈,很多餐飲企業已將春節促銷與圣誕節促銷一起列入企業全年營銷方案當中。本來應該是先吃圣誕餐,后訂年夜飯。然而,今年年關的餐飲市場卻一反常態,圣誕餐和年夜飯在一些餐飲企

  業中出現同時提早預訂的局面。與往年相同的是:圣誕節吃西餐的多,而年夜飯則大多選擇吃中餐。

  圣誕來臨之際,很多人選擇了吃西餐,于是,星級飯店紛紛借勢推出圣誕豪華大餐。這一類的圣誕大餐以異國情調為主,除了圣誕火雞、火腿、龍蝦、生蠔、金槍魚、珍寶蟹、三紋魚、精美圣誕甜品等特色美食外,還邀請樂隊與名歌手表演,價格則一般從200元至20xx元不等。

  現如今,春節年夜飯的預訂啟動得越來越早,一些飯店在上一年的1O月份就開始接受消費者預訂,有的消費者甚至在吃去年年夜飯時就把今年的年夜飯訂下來了。不過,年夜飯的價格比起圣誕大餐來要顯得“實惠”很多,一桌10人,一般每桌的價格以400元起。年長者大多喜歡標準套餐,而年輕人更喜歡自主點菜。

  圣誕餐和年夜飯已經成為年末餐飲市場兩大熱點,市場細分趨勢漸明,不少公司把圣誕餐看作是一年中與重要客戶聯絡感情的好機會,往往追求檔次和氛圍,不惜血本,選擇星級飯店。而在年夜飯市場中,合家團聚,講求價格實惠。因此,中式餐廳的年夜飯較受歡迎,一些企業在營銷上還增加抽獎活動以吸引顧客,一些企業強調擁有高清晰大背投彩電,讓客人在就餐的同時都能看到春節聯歡晚會,這對吸引賓客都起到了很好作用。

  五、“年服務”上增項目——

  洞察市場動向,增加創利項目

  對于餐飲企業來說,春節是一個巨大的市場,F在城市居民除了外出就餐增多以外,對于食品半成品、鹵醬年貨等需求量也在不斷增加,一些高收入家庭,讓廚師、服務員帶原料上門服務的需求不斷擴大。因此,一個優秀的餐飲團隊要不斷根據自身條件,洞察市場動向,挖掘春節市場潛力,增加適應市場的創利項目,必將獲益豐厚。

  總之,春節這個大市場對于我們餐飲企業來說存在著巨大商機,我們要不斷研究、實踐、總結,必將打造出一批優秀的春節餐飲品牌,也必將把新興的年宴生意做得更火更大!

計劃方案 篇3

  根據市區教育行政、業務主管部門工作計劃精神,加強德育隊伍建設,在班主任常規教研培訓的基礎上,舉辦新任班主任培訓班;召開班主任專業化培訓總結表彰大會,啟動新一輪班主任專業化培訓;充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式;注重心理健康研究工作,召開通鄉小學心理健康教育交流會;在已有的名優班主任經驗總結的基礎上深入研究論證班主任育人風格。同時根據基層學校的需要制定本學期工作計劃。

  一、常規教研培訓

 。ㄒ唬├^續抓好班主任專業化培訓、心理健康教師培訓、德育主任學校德育工作及自身素質提高的培訓。

  1、班主任專業化培訓

  從本學期開始啟動新一輪的班主任專業化培訓,在原有班主任專業化培訓的基礎上,根據當前德育工作的現狀,精心選擇貼近班主任教師實際工作需要的培訓內容,改變傳統的集中培訓方式,充分利用網絡優勢,使班主任培訓工作更具有實效性,時代性和前瞻性。并充分發掘我區名優班主任的優質教育經驗和資源,為名優教師搭建自我展示和自我提升的平臺,本學期將安排20xx年香坊區優秀班主任東北師大高級研修班的優秀學員及參加省級培訓培訓者培訓的優秀教師為全區班主任進行學習匯報,把專家的思想和觀念與實際工作有機地結合起來,為班主任教師提供自身專業發展的具有實效性的資源,并激發教師的思維,促進學校德育工作的開展。本學期班主任專業化培訓按要求安排8次,培訓內容重點放在班主任教師日常教育行為生命化效能。

  2、心理健康教師培訓

 。1)切實加強心理健康教研工作的實效性,為心理健康教師提供優質、可借鑒性資源。

  本學期,繼續以"心理教師專業社群"為依托,開展常規教研活動。為避免中小學全體心理教師參加教研活動時教研內容與教師所教學段脫離,針對性有偏差,實效性不夠強等情況,本學期,以心理社群為依托,分小學組、中學組二個層級,計劃組織6次教研活動。分層級、有針對性的為教師創設教研活動新形式,使同一學段的教師群體產生積極的、及時的良性互動效應,把可借鑒性的教育資源發揮到最大化,使教師自主參與和自我成長需求相結合,并分組進行研討、展示、交流,以提高心理教師開展心理健康工作的實效性。

  (2)加大力度普及學科專業知識,使心理教師輔導咨詢能力、學科授課能力得以提升。

  在工作中,我們發現心理健康教師專業化程度不高已成為制約學校心理健康教育進一步發展的瓶頸。本學期,立足常規教研,依托心理專業社群,搭建平臺繼續夯實心理健康教師的專業技能。心理學科教師掌握必要的學科專業知識是開展工作的有力前提和保障,將心理學科專業知識與學生實際情況相對照,做到理論與實踐相結合,有針對性的發揮學科作用,做到有的放矢,為教師創設專業化成長環境。

  3、德育主任培訓

  由于近兩年基層學校德育隊伍變動很大,新任德育主任的數量逐年遞增,因此對新走上德育工作管理層面的德育主任的培養就提上了日程,本學期通過培訓讓他們盡快熟悉德育工作的特點,了解基本的德育工作的內容,掌握基本的德育工作的方法。同時讓他們對德育研修部的一些常規的培訓工作和內容有更多的了解。擬開展校際之間的德育主任德育工作的交流活動。為全區德育工作的整體發展提供幫助。

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  4月份,我們將根據香坊區教育局制定的關于《香坊區中小學德育隊伍培訓方案》的具體要求,堅持以科學發展觀為統領,以全面提高我區中小學班主任隊伍素質為核心,以促進班主任隊伍建設為重點,對全區中小學20xx年9月份上崗至今的新擔任班主任崗位的教師(含在專業化驗收活動中年限不夠未獲得任職資格證書的班主任)進行集中持證上崗培訓。通過培訓,全面提升我區新任班主任的專業化水平,努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業務精良、充滿活力和創新能力的.新任班主任教師隊伍。(具體要求見培訓方案)

  二、班主任專業化培訓驗收總結表彰大會

  班主任專業化培訓第一階段的驗收工作已經結束,上學期我們又將三年的班主任專業化培訓進行材料匯編,共匯編--《清風徐來水波不興--經驗匯編》、《執子之手與子偕行--名優集萃》、《百舸爭流千帆競技--課例推介》、《細雨無聲鉛華洗卻--案例精選》、《上善若水心海揚帆--心理探究》等五本書。3月末我們將召開香坊區班主任專業化培訓驗收總結表彰大會,總結經驗,提供借鑒,并啟動新一輪的班主任專業化培訓,圍繞"班主任的每一天、班主任的每一學年、班主任與每次活動、班主任與每個班級、班主任與每個學生"為線索,充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式,通過案例教學展開深入學習、交流和研討。

  三、組織參加哈市"水保杯"德育實踐活動課大賽

  參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環保局聯合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實踐活動課大賽。具體時間我們會根據上級部署進行安排。

  四、心理健康教育工作

  本學期以"聚焦有效教學、構建生命課堂"為主體工作宗旨,發揮"心理健康教師專業社群"總體優勢,從加深學科教師專業技能入手,整合心理健康教育資源,優化教研活動內容及形式,以提升教師的專業素質,進一步推進心理健康教育工作的開展和深入,為心理健康教育的可持續性發展做好基礎,為打造一批高素質、精業務、強能力的心理健康教師專業化隊伍提供保障。

  1、充分利用網絡資源優勢,繼續完善"百合心理工作室"及"心理教師專業社群"建設,發揮其輻射作用。

  繼續完善"百合心理工作室"建設,發揮網絡資源優勢,做到資源共享、傳播迅捷、實時互動,為一線教師提供優質的心理健康教育資源,使其真正成為全區中小學心理健康教師自我研修及自我展示的平臺。

  "心理教師專業社群"建設方面,繼續發揮廣泛交流、拓寬視野、相互監督的作用,在心理教師群體里形成一種良好的拓展專業知識,提高實踐、反思、探究能力的態勢。本學期各專業社群要定期組織開展3次專項社群活動,本社群針對共性的問題自設主題,由組長統一安排部署展開活動。

  2、結合"心理教師專業社群"模式,定期開展心理健康學科劃片教研工作。

  在常規教研活動的基礎上,以"心理教師專業社群"(5個)為單位,定期開展劃片教研工作。帶領學科教師深入中小學,做到重心下移,加大心理調研力度及針對性,真正走進學校、走近學生,創設互動交流共享的氛圍,增強實效性。

  3、積極籌備省第二屆"龍心杯"心理健康活動課大賽。

  積極做好省第二屆"龍心杯"心理健康教育大賽準備工作,對參賽教師進行全面培訓,使參賽教師在省級賽課中展示出我區心理教師的風采。

  4、開展香坊區"心理情景劇"展示活動。

  5月下旬進行香坊區"心理情景劇"競賽展示活動。

  5、"心育"講師團,陽光送愛心。

  6月中旬對我區成高子鎮大嘎哈小學、和平小學進行"心育講師團陽光送教"活動。

  6、為進一步規范心理咨詢室的常規建設提供技術支持,力爭90%的學校達到市教育局規范化心理咨詢室的標準。

  五、德育科研課題研究

  進一步規范德育課題的研究,提高問題意識和研究意識,注重問題的實用性和研究過程實效性及優秀成果的推廣。對課題學校進行階段性檢查與驗收,使課題研究規范化。重點開展國家級課題"開發心理健康潛能,提高學習效能"等課題的研究。開展省級重點課題"中小學班主任隊伍專業化建設的對策研究"、"在活動中增進教師心理健康方法的研究"等四項課題研究。本學期協助省市組織通鄉小學省級課題區域成果展示活動。

  五、發揮網絡培訓優勢

  繼續發揮網絡培訓優勢,做好德育部各個網絡工作室的正常運轉工作。加強香坊區德育工作網絡社群活動的監督指導。開展行之有效的社群活動。根據德育工作網絡社群的運行情況,在6月中下旬開展德育工作校際之間交流觀摩活動,充分為學校提供德育工作的展示平臺,每個社群推薦一所學校進行展示。同時學期末將對德育工作室、網絡社群工作進行總結表彰,進行德育工作網絡社群的各項評選工作。

計劃方案 篇4

  為了更好地發揮每一位教師的潛力,全面提高化學教學質量,使化學教學在市、縣具有一定的影響力,使我組的全體教師整體素質提高,教學基本功更扎實,有較強的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃:

  一、指導思想:

  1.常規為本,求真務實,開拓進取。

  2.加強業務學習,提高自身業務水平,努力將化學組建設成為一只具有現代教育教學理論的高素質隊伍。

  3.全面提高化學教育教學質量,逐步熟悉和應用現代教育技術;

  二、工作重點:

  團結協作,充分發揮個體的優勢;增強備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應用現代教育技術;注重教育教學理論的交流和傳播。

  三、具體措施:

  1. 增強備課組的民主意識,發揮備課組的作用,以教務處工作計劃為標準,保質保量完成學校教務處和教科處、市、縣教學主管部門下達的任務。

  2. 認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結教學實踐中的經驗和教訓,提高自己的思想、業務水平,適應新形勢的需要。全體化學教師,多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強資料的收集和整理,以新的教學方法,達到優化教學過程,提高教學質量的目的,同時積極撰寫論文和教學設計。

  3. 認真組織學習初中新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能

  力、方法、情感、態度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養適應未來社會發展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去,以適應新的教學改革,注意科學思想和方法的滲透,發展學生的個性和特長,培養學生的創新精神和實踐能力。

  4. 認真組織全組教師研究往年化學綜合考試試題,總結上一年化學教學中取得的成績和經驗,克服不足之處,在今后教學中,注意理論聯系實際,加強化學與日常生活、科學技術、生產勞動等方面的聯系,注意反映化學學科的發展及新的科技成果,以適應社會發展的需要。同時抓好基礎教學,切實打好牢固的學習基礎和教會學生學習的方法,培養學生良好的學習習慣和科學態度。

  5. 認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。

  6. 加強實驗教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。

  7. 積極組織和引導學生參加每次考試爭取考出好成績。

  8. 組織課外興趣小組,加強競賽輔導,積極準備參加化學競賽

  9. 加強教學經驗的積累,虛心學習其他先進學校的教學經驗,創造條件,有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。

  10. 加強全組教師駕馭現代教育技術的能力訓練,在本學期內爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。

  備課組工作計劃

  初三化學備課組

  20xx年8月

計劃方案 篇5

  一、明確工作原則與目標要求

  按照"政府統一領導,部門參與,各方聯合行動"的工作格局和"標本兼治,著力治本"的方針,突出重點,帶動全面,因地制宜,分類指導,下移監管重心,強化政府責任,加大打擊力度,努力使我街道產品質量和食品安全狀況有明顯改觀。

  1、各部門,各社區高度重視此項工作,結合實施方案、任務進行細化分解,并加強協調配合。

  2、各社區食品信息人員必須堅守崗位,認真負責,熱情為消費者服務,妥善解答投訴咨詢,注意收集、掌握食品信息情況,以便綜合報送區食安辦。

  3、我辦將嚴格按照區食品安全委員會的有關工作指示精神,加大食品安全查處力度,確保轄區食品安全工作。

  二、具體措施

  按照誰主管、誰負責的原則,通過食品安全專項整治,使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到有效遏制,市場經營秩序得到根本好轉,監管水平有所提高,人民群眾食品消費安全感增強。

  首先,工作重點是以學校、街道為重點區域,以小作坊和無證照黑窩點為重點對象,重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節,嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

  其次,以"中秋"、"十一"、"元旦"、"春節"等節日為重點,突出抓好肉類、()酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的專項整治;

  第三,聯合工商、公安、市容等有關部門依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品,加強節日食品市場監測,引導群眾科學消費、健康消費,保障人民群眾節日期間飲食安全。

  第四、建立長效管理機制,加大產品質量和食品安全的宣傳力度;

  第五、注重群眾參與,建立和完善群眾自治制度,讓群眾相互約束、自我管理和共同遵守;

  第六、做好回訪工作,加大食品市場監測,杜絕腐爛、變質、過期食品在市場流通。

  二七區**街街道辦事處

  二〇XX年二月二十日

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計劃方案

2021-06-19 方案

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的計劃方案5篇,歡迎大家分享。

計劃方案 篇1

  一、學校課程開發的目的意義:

  我校學校課程的開發是根據學校地處農村,自然資源、人文資源、社會事業、經濟發展等方面的優勢,結合我校的傳統和特點,以及學生的興趣和需要,自主開發的適合我校的課程。學校課程的開發要提高課程的適應性和實效性,適應學生發展的興趣和需要,適應學校、社區發展的需要。校本課程的開發,為教師提供了專業發展的機會和條件,也為學校培植辦學特色創造條件,有利于完善國家課程、地方課程,彌補其局限性。

  二、提高認識,領導重視,全員參與

  學校課程是相對國家課程和地方課程而言的一種課程,是指以某所學校為基地,在理解國家課程設置的基礎上,根據自身特點和資源,組織并開發實施的課程。學校將開辦講座,組織教師學習有關校本課程的理論,使教師領會校本課程實施的要領,掌握校本教學的基本原則。

  學校課程的實施是一個長期的過程,必須使所有的教師都參與到課程實施中來。我校科技制作、歷史教育、手工制作、編織等科目,涉及的知識面寬廣,內容豐富多彩,對教師的要求也相應地提高了。因此全校教師都要參與校本課程的開發與實施。

  三、學校“學校課程開發與實施”領導小組成員:

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  學校課程是由在國家課程計劃框架內,學校自行決定、自主開發的課程,開發主體是學校教師。因此,我校學校課程教學堅持遵循以下原則:

  1、合作性:課程開發、教學是一種集體配合的事業,學校課程的實施更是如此。在整個教學過程中教師要校長、其他同事、學生、家長、社區人員等通力合作,發揮群體智慧。

  2、民主性:學校校長、教師、學生、家長構成學校教育的“共同體”,成為學校課程教學的主體。學生需要學什么,喜歡學什么,“共同體”里教師、家長最清楚。因此,在教學過程中,廣泛聽取他們的意見,形成一個民主氛圍。

  3、選擇性:學校課程教學要有利于學生全面而主動的發展,讓每一位學生的潛能都獲得充分和諧的發展,使個性得到張揚。因此,教學時盡量為學生提供多樣化、可供選擇的內容,適應學生的需要、興趣和經驗。

  4、開放性:學校課程教學時,在資源方面要充分利用一切可以利用的資源,包括學校、家庭、社區等多方面的資源;在主體方面要充分調動校長、教師、家長、上級領導、參與的積極性,共同進行課程建設。

  5、靈活性:校本課程教學時,不求全求大求新,立足本校實際,量力而行,逐步完善。

  四、學校課程實施計劃

  1、學校課程的實施方法

  學校課程的實施通過三個角度來進行:

  分層:依據學生的學習能力、知識水平和個人意愿,組建教學班,進行分層次教學。

  分組:按課程類型、學習內容、學習程度、教學目標等采取多種教學形式以實施課程計劃。研究性課程以實驗班進行為主,班內分組進行。

  學校課程的常規管理由教導處負責,主要負責排課。教師的教案檢查、教師上課情況的檢查、均衡學生選修科目和班級的選擇,監督學生上課的情況。

  對學生上課的管理,由班主任負責,由教導處負責檢查學生的上課情況。要求教導處的常規管理方法講究科學,工作要細致入微,確保學校課程的正常運作。

  學校課程在講授的內容上執行校本教材,在講授方法上不同于國家課程,要注重學法指導,強調學生思維的開啟,強調知識的拓寬,課堂氣氛要輕松愉快,教學方法要不拘一格。

  石良中學

  20xx.9

計劃方案 篇2

  一、在“年文化”上做文章——

  挖掘傳統文化,引領當今市場 宴席是很多人聚餐的一種餐飲方式,從實際內容來講,它是按筵宴的要求、規格、檔次,程序化的整套菜點。從社會意義來講,它是進行喜慶、團聚、社交、紀念等社會活動的重要手段。 宴席菜點的組合原則有諸多方面:如突出主題,屬性和諧,價值相符,葷素搭配,口味鮮明,營養合理等。 那么春節筵宴,則要緊緊圍繞“年文化”、“年風俗”來設計,緊扣主題。春節宴會的菜點安排一定要與日常宴會設計有明顯區別,以突現節慶、團聚和歡樂氣氛。 “年文化”是很寬泛的概念,是中國傳統民族文化的一個重要組成部分,根植于每個中國人的意識形態之中!澳晡幕卑ê芏嘀袊膫鹘y習俗: 年夜飯又叫團年飯,是“年文化“的重要組成部分,也是餐飲業春節期間開拓的主要市場。家庭是中華民族社會的基石,一年一度的團年飯充分表現出中華民族家庭成員的互敬、互愛。說起年夜飯的重要性,我們從鄧云鄉先生《燕京鄉士記》中記載的一個除夕凄涼的故事中得到體會:舊社會窮人生活困難,年三十晚上是個關。有戶人家,丈夫年三十晚上很晚尚未拿錢回來,家中瓶粟早罄,年貨毫無。女人在家哄睡了孩子,一籌莫展,聽得鄰家的砧板聲,痛苦到了極點,不知丈夫能否拿點錢或東西回來,不知明天這個年如何過,又怕自己家沒有剁肉的砧板聲,惹鄰居笑話,便拿刀斬空的砧板,邊斬邊落淚。這個故事聽了的確讓人心酸,但更充分體現了年夜飯在人們心目中的重要位置。 年夜飯中,人們往往會給菜品起一些吉祥如意的名字,并賦予一定的含義,下文還有專門分析,在此不再贅述。飲酒也是年夜飯的重要組成部分,同時也是我們經營者所容易忽視的部分。

  在中國古代,人們過年喝酒非常注重酒的品質和特點,有些現在已經沒有了,但留下了很多動聽的名字,供我們餐飲經營者去挖掘,如“葡萄醅”、“蘭尾酒”、“宣春酒”、“梅花酒”、“桃花酒”、“屠蘇酒”等,每一種酒都有其特殊的工藝配方和含義,有待我們每一個經營者根據企業情況去挖掘和研究,或許能成為本企業經營的一個亮點。 除夕守歲是中國 “年文化”的一個傳統習俗,守歲從年夜飯開始,根據《荊楚歲世時記》記載,至少在南北朝時代,中國已有了吃年夜飯的風俗,守歲既有對逝去歲月的惜別留戀之情,又有對即將來臨的新年寄以美好希望之意。守歲時,所備瓜果小吃也有講究,如:吃棗(春來早),吃柿 餅(事事如意),吃杏仁(幸福人),吃長生果(長生不老),吃年糕(一年比一年高),我們是否也可將其整合包裝,在春節期間附帶銷售呢? 相信大家對“年”是怪獸的傳說都已經非常熟悉了,

  過年放爆竹是“年文化”的又一個傳統習俗,但在我國很多城市中,出于安全、環保等方面的考慮,城區內禁放煙花爆竹,如若我們在年夜飯結束后附帶加上一條,組織大家去郊區燃放煙花、爆竹,相信又會給人們增加一些吸引力。

  二、“年夜飯”上出特色—

  —創新本店菜品,注重營養平衡 菜品是餐飲企業的靈魂,作為一個成功的餐飲企業,必定有本店的特色菜品作為支撐!俺浴笔侵袊诉^節的主要內容之一,我們餐飲從業人員要結合春節這個節日的特點,研究特色菜品,推出具有本店特色的“年菜”。 據有關部門統計,在1997年以后,城市居民在酒樓、飯店過年形成一種風尚,而且這種風氣愈演愈烈,這點從以上提到的中烹協對20xx年春節餐飲市場的調查報告中就可以看出。而我們的菜品也隨著市場的變化要不斷調整。從媒體的報道上也可以看到,有些餐飲企業的菜單已經有不少批評和抱怨的聲音。據多次在同一酒樓春節聚餐的老顧客反映,“新年菜”變化不大,還是存在油膩且與往年重復過多的現象,也有一些新顧客反映,菜單華而不實,只是名字好聽罷了,具體內容卻搞不懂。為此,我建議大家在制定年夜飯菜單時應注意以下幾點:

  1、名稱祥和,標注本名 為烘托過年氣氛,可給自己飯店的菜品起一個響亮的名字,為了不剝奪賓客的知情權,最好在后面標注上菜點的本名,或標注上所用原料,下面是一家知名飯店的新年菜單中的幾道菜品,與大交流: 大展宏圖——金湯蟹黃翅 財源廣進——鮑汁扣廣肚 加官封爵——官燕炒鮮奶 花開富貴——蟹粉扒西蘭花 竹報平安——竹笙琵琶豆腐 年年有余——年糕三杯銀鱈魚 如意吉祥——松茸炒帶子 心想事成——鵝肝醬釀海參

  2、色形艷麗,富有創意 春節宴會,食客心情愉快,氣氛熱烈,為迎合此心情,在宴會設計方面,菜點要有豐富多彩的色調、賞心悅目的形態和整體熱鬧的效果。此時客人對菜點的需求已是物質和精神雙重享受的結合,大飽口福與大飽眼福并舉,店家滿足了食客的這種需求,食客才會對你的飯店留下美好的印象。所以,在宴會的設計和制作方面,特別要注重細化、美化,在注重食用性的同時,還要突出其觀賞性和藝術性。如藝術菜、花色菜、盛器的選用、點綴裝飾的手段等等。

  3、精選菜點,突出特色 春節菜單的設計,應突出本店特色。所謂特色菜至少要具備兩個基本特點,第一從菜品原料、營養、口味、色彩等方面要有區別于其他飯店出品的特點;第二菜品在本店點擊率高,是菜單中的亮點、是品牌菜。所以春節菜單組合,首先要選擇本店特色菜,然后再加上部分創新菜、時令菜,這就成為一套很好的菜單了。

  4、經濟實惠,突出美味

  春節人們去飯店、酒樓擺家宴的另一個需求是,追求美味,即平日家庭做不出的、飯店日常不曾推出的特色菜點,這在調劑春節宴會菜肴的口味方面特別顯得重要。在這方面,要注重五味平和,喜聞樂見,所有菜點均應做到“甘而不濃,酸而不醋,咸而不減,辛而不烈”。

  春節期間主要是個人消費,以家庭、朋友聚餐為主,中華民族的節儉本性,也會在春節期間外出就餐上得到體現。這時,多半為至親好友共餐,丟掉了平時商場、官場上的虛榮與面子,追求的更是一種實惠與適口,建議我們在“年菜”的設計上體現出實惠與美味、美感的有機結合。

  5、營養平衡,返樸歸真

  傳統上,中國人過年本是在家聚餐,大家都有一個共同心理:辛苦了一年,得出了空閑,要好好犒勞一下自己,所以食物是以大魚、大肉為主,幾個回合下來,使人們身心疲憊,“胃”自叫苦,給人們的身體健康埋下了重大隱患。由于在春節期間攝入大量的熱量和油脂,引起人們的體重、血糖、膽固醇、尿酸上升,使健康狀況受到很大影響。所以,在設計春節菜單時要注意以下幾點:

  (1)葷素搭配合理

  整個宴會菜點要注意肉禽、水產、水果、豆乳品的搭配,還要注意每個單一葷菜中的葷料配合,切忌一味大肉大魚。即使肉禽菜肴,也要主料適量,精細配伍。

  (2)少油、少鹽

  年菜應減少炸、煎等吸油較多的烹調方法,以蒸、煮、炒、鹵、拌等方式烹調較佳,五花肉、蹄膀、豬腳等含動物性油脂較高的肉類要少用,調味宜盡量清淡。

  (3)增加蔬菜水果的選用

  別忘了來一盤青菜、蔬果與肉類或海鮮同烹,火鍋料以青菜、菌類、豆制品為主,都是較好的選擇。青菜水果不僅熱量低,所富含的纖維質對腸胃蠕動、癌癥預防、血糖脂控制均有很大幫助。

  (4)甜菜、甜品適量

  中國人有過年吃甜菜的習慣,而飯店平時設計標準菜單時往往加入一、二道甜品或酸甜菜,建議大家在設計年宴套餐時安排一道微甜菜即可,切忌濃甜。

  (5)注意食材挑選與衛生安全

  要注意選擇新鮮原料,嚴格衛生條件。雖然是冬季,加工過的原料也要立即放入冰箱冷藏或冷凍保存。嚴格操作工藝、程序,杜絕食物中毒發生。

  (6)不妨粗菜淡飯,提倡返樸歸真

  粗菜淡飯保持著濃郁的鄉土風味,現在人們的生活水平提高了,已膩煩了大肉大魚的飲食生活,許多人青睞返樸歸真,向往原汁原味的飲食。春節家宴是否可迎合這些需求?或在整體宴會設計中摻和部分鄉土菜、舊俗菜,或干脆推出一整桌令人遐想、令人思戀、令人珍惜、令人享受的幸福回顧。

  在這類宴會和菜點的設計制作上,要將現代廚藝風格、水平融入其中,做到土菜不俗,粗糧細做,體現中國菜點色、香、味、意、形、養的完美屬性。

  一方水土養一方人。每一地域都有各不相同的飲食風俗,每一個地方都有源于民間的特色菜點,在注重挖掘的前提下加以研制創新,均可登上春節宴的大雅之堂,也一定會產生使客人耳目一新的感覺,得到一種難以忘懷的享受。

  通過春節家宴的改革、設計和推新,將一些初級的、原始的、地方的、粗糙的但不失食用價值的、仍在閃閃發光的菜點食品科學烹制,去粗取精,為我所用,在口味、品種、色形、造型上加以繼承、改革,使春節宴既“陽春白雪”,又“下里巴人”,既雅俗共賞,又樂在其中。

  三、“年環境”上示團圓——

  新年氛圍濃郁,突顯喜慶祥和

  如今人們外出就餐,所追求的是一個愉悅完整的過程,“吃”只是這個過程中的一部分,而服務和用餐環境也是這個過程中的重要組成部分。

  “年環境”是指飯店春節期間餐廳的布置,飯店可根據本地人們的喜好、風俗布置,以洋溢出人們過新年的喜悅心情。如張貼年畫,掛燈籠,貼春聯,餐廳掛一些特色鮮明的飾品等,來布置出新年氣氛,服務人員根據春節習俗調整一下服飾也能對整體環境起到烘托作用;另一個是軟環境,指的是服務人員的態度、服務水準。春節是大家休息團聚的時刻,而我們的服務人員卻在工作崗位上,看到人家舉家歡聚,也必有思親之情,思鄉之念,可能會導致心情不穩定,影響服務質量。作為飯店管理人員,工作上要身先士卒,同時要做好思想工作,領導大家統一認識,提高服務水平。況且,這期間服務人員還要精神飽滿地給賓客送去新年的祝福,以自己的精神面貌給賓客來帶吉祥喜慶的團圓氣氛。如若這兩點做好了,就可以給客人塑造一個濃郁的過節氣氛。再如,策劃一些抽獎活動、歌舞演出等項目,更會使你的飯店經營錦上添花。

  四、“年營銷”上強宣傳——

  優選目標市場,強化營銷力度

  隨著春節餐飲市場的日趨火爆,企業之間的競爭也更加激烈,很多餐飲企業已將春節促銷與圣誕節促銷一起列入企業全年營銷方案當中。本來應該是先吃圣誕餐,后訂年夜飯。然而,今年年關的餐飲市場卻一反常態,圣誕餐和年夜飯在一些餐飲企

  業中出現同時提早預訂的局面。與往年相同的是:圣誕節吃西餐的多,而年夜飯則大多選擇吃中餐。

  圣誕來臨之際,很多人選擇了吃西餐,于是,星級飯店紛紛借勢推出圣誕豪華大餐。這一類的圣誕大餐以異國情調為主,除了圣誕火雞、火腿、龍蝦、生蠔、金槍魚、珍寶蟹、三紋魚、精美圣誕甜品等特色美食外,還邀請樂隊與名歌手表演,價格則一般從200元至20xx元不等。

  現如今,春節年夜飯的預訂啟動得越來越早,一些飯店在上一年的1O月份就開始接受消費者預訂,有的消費者甚至在吃去年年夜飯時就把今年的年夜飯訂下來了。不過,年夜飯的價格比起圣誕大餐來要顯得“實惠”很多,一桌10人,一般每桌的價格以400元起。年長者大多喜歡標準套餐,而年輕人更喜歡自主點菜。

  圣誕餐和年夜飯已經成為年末餐飲市場兩大熱點,市場細分趨勢漸明,不少公司把圣誕餐看作是一年中與重要客戶聯絡感情的好機會,往往追求檔次和氛圍,不惜血本,選擇星級飯店。而在年夜飯市場中,合家團聚,講求價格實惠。因此,中式餐廳的年夜飯較受歡迎,一些企業在營銷上還增加抽獎活動以吸引顧客,一些企業強調擁有高清晰大背投彩電,讓客人在就餐的同時都能看到春節聯歡晚會,這對吸引賓客都起到了很好作用。

  五、“年服務”上增項目——

  洞察市場動向,增加創利項目

  對于餐飲企業來說,春節是一個巨大的市場,F在城市居民除了外出就餐增多以外,對于食品半成品、鹵醬年貨等需求量也在不斷增加,一些高收入家庭,讓廚師、服務員帶原料上門服務的需求不斷擴大。因此,一個優秀的餐飲團隊要不斷根據自身條件,洞察市場動向,挖掘春節市場潛力,增加適應市場的創利項目,必將獲益豐厚。

  總之,春節這個大市場對于我們餐飲企業來說存在著巨大商機,我們要不斷研究、實踐、總結,必將打造出一批優秀的春節餐飲品牌,也必將把新興的年宴生意做得更火更大!

計劃方案 篇3

  根據市區教育行政、業務主管部門工作計劃精神,加強德育隊伍建設,在班主任常規教研培訓的基礎上,舉辦新任班主任培訓班;召開班主任專業化培訓總結表彰大會,啟動新一輪班主任專業化培訓;充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式;注重心理健康研究工作,召開通鄉小學心理健康教育交流會;在已有的名優班主任經驗總結的基礎上深入研究論證班主任育人風格。同時根據基層學校的需要制定本學期工作計劃。

  一、常規教研培訓

  (一)繼續抓好班主任專業化培訓、心理健康教師培訓、德育主任學校德育工作及自身素質提高的培訓。

  1、班主任專業化培訓

  從本學期開始啟動新一輪的班主任專業化培訓,在原有班主任專業化培訓的基礎上,根據當前德育工作的現狀,精心選擇貼近班主任教師實際工作需要的培訓內容,改變傳統的集中培訓方式,充分利用網絡優勢,使班主任培訓工作更具有實效性,時代性和前瞻性。并充分發掘我區名優班主任的優質教育經驗和資源,為名優教師搭建自我展示和自我提升的平臺,本學期將安排20xx年香坊區優秀班主任東北師大高級研修班的優秀學員及參加省級培訓培訓者培訓的優秀教師為全區班主任進行學習匯報,把專家的思想和觀念與實際工作有機地結合起來,為班主任教師提供自身專業發展的具有實效性的資源,并激發教師的思維,促進學校德育工作的開展。本學期班主任專業化培訓按要求安排8次,培訓內容重點放在班主任教師日常教育行為生命化效能。

  2、心理健康教師培訓

  (1)切實加強心理健康教研工作的實效性,為心理健康教師提供優質、可借鑒性資源。

  本學期,繼續以"心理教師專業社群"為依托,開展常規教研活動。為避免中小學全體心理教師參加教研活動時教研內容與教師所教學段脫離,針對性有偏差,實效性不夠強等情況,本學期,以心理社群為依托,分小學組、中學組二個層級,計劃組織6次教研活動。分層級、有針對性的為教師創設教研活動新形式,使同一學段的教師群體產生積極的、及時的良性互動效應,把可借鑒性的教育資源發揮到最大化,使教師自主參與和自我成長需求相結合,并分組進行研討、展示、交流,以提高心理教師開展心理健康工作的實效性。

 。2)加大力度普及學科專業知識,使心理教師輔導咨詢能力、學科授課能力得以提升。

  在工作中,我們發現心理健康教師專業化程度不高已成為制約學校心理健康教育進一步發展的瓶頸。本學期,立足常規教研,依托心理專業社群,搭建平臺繼續夯實心理健康教師的專業技能。心理學科教師掌握必要的學科專業知識是開展工作的有力前提和保障,將心理學科專業知識與學生實際情況相對照,做到理論與實踐相結合,有針對性的發揮學科作用,做到有的放矢,為教師創設專業化成長環境。

  3、德育主任培訓

  由于近兩年基層學校德育隊伍變動很大,新任德育主任的數量逐年遞增,因此對新走上德育工作管理層面的德育主任的培養就提上了日程,本學期通過培訓讓他們盡快熟悉德育工作的特點,了解基本的德育工作的內容,掌握基本的德育工作的方法。同時讓他們對德育研修部的一些常規的培訓工作和內容有更多的了解。擬開展校際之間的德育主任德育工作的交流活動。為全區德育工作的整體發展提供幫助。

 。ǘ┬氯伟嘀魅闻嘤

  4月份,我們將根據香坊區教育局制定的關于《香坊區中小學德育隊伍培訓方案》的具體要求,堅持以科學發展觀為統領,以全面提高我區中小學班主任隊伍素質為核心,以促進班主任隊伍建設為重點,對全區中小學20xx年9月份上崗至今的新擔任班主任崗位的教師(含在專業化驗收活動中年限不夠未獲得任職資格證書的班主任)進行集中持證上崗培訓。通過培訓,全面提升我區新任班主任的專業化水平,努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業務精良、充滿活力和創新能力的.新任班主任教師隊伍。(具體要求見培訓方案)

  二、班主任專業化培訓驗收總結表彰大會

  班主任專業化培訓第一階段的驗收工作已經結束,上學期我們又將三年的班主任專業化培訓進行材料匯編,共匯編--《清風徐來水波不興--經驗匯編》、《執子之手與子偕行--名優集萃》、《百舸爭流千帆競技--課例推介》、《細雨無聲鉛華洗卻--案例精選》、《上善若水心海揚帆--心理探究》等五本書。3月末我們將召開香坊區班主任專業化培訓驗收總結表彰大會,總結經驗,提供借鑒,并啟動新一輪的班主任專業化培訓,圍繞"班主任的每一天、班主任的每一學年、班主任與每次活動、班主任與每個班級、班主任與每個學生"為線索,充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式,通過案例教學展開深入學習、交流和研討。

  三、組織參加哈市"水保杯"德育實踐活動課大賽

  參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環保局聯合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實踐活動課大賽。具體時間我們會根據上級部署進行安排。

  四、心理健康教育工作

  本學期以"聚焦有效教學、構建生命課堂"為主體工作宗旨,發揮"心理健康教師專業社群"總體優勢,從加深學科教師專業技能入手,整合心理健康教育資源,優化教研活動內容及形式,以提升教師的專業素質,進一步推進心理健康教育工作的開展和深入,為心理健康教育的可持續性發展做好基礎,為打造一批高素質、精業務、強能力的心理健康教師專業化隊伍提供保障。

  1、充分利用網絡資源優勢,繼續完善"百合心理工作室"及"心理教師專業社群"建設,發揮其輻射作用。

  繼續完善"百合心理工作室"建設,發揮網絡資源優勢,做到資源共享、傳播迅捷、實時互動,為一線教師提供優質的心理健康教育資源,使其真正成為全區中小學心理健康教師自我研修及自我展示的平臺。

  "心理教師專業社群"建設方面,繼續發揮廣泛交流、拓寬視野、相互監督的作用,在心理教師群體里形成一種良好的拓展專業知識,提高實踐、反思、探究能力的態勢。本學期各專業社群要定期組織開展3次專項社群活動,本社群針對共性的問題自設主題,由組長統一安排部署展開活動。

  2、結合"心理教師專業社群"模式,定期開展心理健康學科劃片教研工作。

  在常規教研活動的基礎上,以"心理教師專業社群"(5個)為單位,定期開展劃片教研工作。帶領學科教師深入中小學,做到重心下移,加大心理調研力度及針對性,真正走進學校、走近學生,創設互動交流共享的氛圍,增強實效性。

  3、積極籌備省第二屆"龍心杯"心理健康活動課大賽。

  積極做好省第二屆"龍心杯"心理健康教育大賽準備工作,對參賽教師進行全面培訓,使參賽教師在省級賽課中展示出我區心理教師的風采。

  4、開展香坊區"心理情景劇"展示活動。

  5月下旬進行香坊區"心理情景劇"競賽展示活動。

  5、"心育"講師團,陽光送愛心。

  6月中旬對我區成高子鎮大嘎哈小學、和平小學進行"心育講師團陽光送教"活動。

  6、為進一步規范心理咨詢室的常規建設提供技術支持,力爭90%的學校達到市教育局規范化心理咨詢室的標準。

  五、德育科研課題研究

  進一步規范德育課題的研究,提高問題意識和研究意識,注重問題的實用性和研究過程實效性及優秀成果的推廣。對課題學校進行階段性檢查與驗收,使課題研究規范化。重點開展國家級課題"開發心理健康潛能,提高學習效能"等課題的研究。開展省級重點課題"中小學班主任隊伍專業化建設的對策研究"、"在活動中增進教師心理健康方法的研究"等四項課題研究。本學期協助省市組織通鄉小學省級課題區域成果展示活動。

  五、發揮網絡培訓優勢

  繼續發揮網絡培訓優勢,做好德育部各個網絡工作室的正常運轉工作。加強香坊區德育工作網絡社群活動的監督指導。開展行之有效的社群活動。根據德育工作網絡社群的運行情況,在6月中下旬開展德育工作校際之間交流觀摩活動,充分為學校提供德育工作的展示平臺,每個社群推薦一所學校進行展示。同時學期末將對德育工作室、網絡社群工作進行總結表彰,進行德育工作網絡社群的各項評選工作。

計劃方案 篇4

  為了更好地發揮每一位教師的潛力,全面提高化學教學質量,使化學教學在市、縣具有一定的影響力,使我組的全體教師整體素質提高,教學基本功更扎實,有較強的駕馭教材的能力。特制定本期工作計劃:

  一、指導思想:

  1.常規為本,求真務實,開拓進取。

  2.加強業務學習,提高自身業務水平,努力將化學組建設成為一只具有現代教育教學理論的高素質隊伍。

  3.全面提高化學教育教學質量,逐步熟悉和應用現代教育技術;

  二、工作重點:

  團結協作,充分發揮個體的優勢;增強備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應用現代教育技術;注重教育教學理論的交流和傳播。

  三、具體措施:

  1. 增強備課組的民主意識,發揮備課組的作用,以教務處工作計劃為標準,保質保量完成學校教務處和教科處、市、縣教學主管部門下達的任務。

  2. 認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結教學實踐中的經驗和教訓,提高自己的思想、業務水平,適應新形勢的需要。全體化學教師,多到電腦上查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強資料的收集和整理,以新的教學方法,達到優化教學過程,提高教學質量的目的,同時積極撰寫論文和教學設計。

  3. 認真組織學習初中新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能

  力、方法、情感、態度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養適應未來社會發展的合格人才而努力探索。教師也要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去,以適應新的教學改革,注意科學思想和方法的滲透,發展學生的個性和特長,培養學生的創新精神和實踐能力。

  4. 認真組織全組教師研究往年化學綜合考試試題,總結上一年化學教學中取得的成績和經驗,克服不足之處,在今后教學中,注意理論聯系實際,加強化學與日常生活、科學技術、生產勞動等方面的聯系,注意反映化學學科的發展及新的科技成果,以適應社會發展的需要。同時抓好基礎教學,切實打好牢固的學習基礎和教會學生學習的方法,培養學生良好的學習習慣和科學態度。

  5. 認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。

  6. 加強實驗教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。

  7. 積極組織和引導學生參加每次考試爭取考出好成績。

  8. 組織課外興趣小組,加強競賽輔導,積極準備參加化學競賽

  9. 加強教學經驗的積累,虛心學習其他先進學校的教學經驗,創造條件,有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。

  10. 加強全組教師駕馭現代教育技術的能力訓練,在本學期內爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。

  備課組工作計劃

  初三化學備課組

  20xx年8月

計劃方案 篇5

  一、明確工作原則與目標要求

  按照"政府統一領導,部門參與,各方聯合行動"的工作格局和"標本兼治,著力治本"的方針,突出重點,帶動全面,因地制宜,分類指導,下移監管重心,強化政府責任,加大打擊力度,努力使我街道產品質量和食品安全狀況有明顯改觀。

  1、各部門,各社區高度重視此項工作,結合實施方案、任務進行細化分解,并加強協調配合。

  2、各社區食品信息人員必須堅守崗位,認真負責,熱情為消費者服務,妥善解答投訴咨詢,注意收集、掌握食品信息情況,以便綜合報送區食安辦。

  3、我辦將嚴格按照區食品安全委員會的有關工作指示精神,加大食品安全查處力度,確保轄區食品安全工作。

  二、具體措施

  按照誰主管、誰負責的原則,通過食品安全專項整治,使生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪活動得到有效遏制,市場經營秩序得到根本好轉,監管水平有所提高,人民群眾食品消費安全感增強。

  首先,工作重點是以學校、街道為重點區域,以小作坊和無證照黑窩點為重點對象,重點抓好食品源頭污染治理、生產加工、流通以及消費四個環節,嚴厲打擊生產、銷售假冒偽劣和有毒有害食品的違法犯罪行為。

  其次,以"中秋"、"十一"、"元旦"、"春節"等節日為重點,突出抓好肉類、()酒類、月餅、糕點、兒童食品等節日性食品的專項整治;

  第三,聯合工商、公安、市容等有關部門依法查處假冒偽劣、有毒有害、過期變質等食品,加強節日食品市場監測,引導群眾科學消費、健康消費,保障人民群眾節日期間飲食安全。

  第四、建立長效管理機制,加大產品質量和食品安全的宣傳力度;

  第五、注重群眾參與,建立和完善群眾自治制度,讓群眾相互約束、自我管理和共同遵守;

  第六、做好回訪工作,加大食品市場監測,杜絕腐爛、變質、過期食品在市場流通。

  二七區**街街道辦事處

  二〇XX年二月二十日

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