我們眼下的社會，報告十分的重要，不同的報告內容同樣也是不同的。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的工作檢查報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
工作檢查報告 篇1
為深化“四帶活動”，貫徹落實新學期校長會議精神，有序推進各項工作，促進學校“三風”建設，落實教育強縣各項工作部署，進一步提升我縣教育教學辦學水平，XX年9月11日至9月13日檢查小組一行四人在官副帶領下對南陽中心小學、南陽中學、鄭湖中心小學、鄭湖中學、沙縣六中和城南初級中學進行“兩訪兩創”和“三走三查”活動暨期初工作檢查，通過聽、問、查、看、談、訪等多種方式，按文件要求逐項進行認真檢查。現將本人檢查的情況匯報如下：
1、教學常規工作情況：
（1）從檢查情況看，各校校風、教風、學風良好，各校加強了行政值日和教師值日的巡課工作，教學秩序井然，各項教學活動正常開展。檢查過程中未發現教師擅自脫崗、上課時間接聽或撥打手機、體罰或變相體罰學生等情況。學生遵守《中小學生守則》和《日常行為規范》，課堂教學秩序正常。
（2）新學期各學校都認真制定了學校工作計劃，各處室、教研組等部門也能依據學校的總體要求制定出相應的各部門計劃。
（3）各校都有嚴格的教案檢查制度，老師們都有編寫教案，有的學校還每月安排一次檢查，我們巡課中沒有發現上課未帶教案的現象。
（4）各校都能貫徹落實沙委教〔XX〕11號文件精神，認真實施“333”校本教研模式，領導帶頭上公開課，并制定計劃安排出開設公開課的時間表。
（5）各校都有一整套嚴格的教學質量考評考核體系來落實教學質量管理，學校要把教育教學責任目標分解至年段、班級，并延伸到每個教師，每學年考評一次，形成一級對一級負責的質量管理模式。各校還注意加強教師教學過程的管理，把教師教學成績作為年度考核、評聘晉升、提拔使用、績效工資發放的重要依據。
2、規范辦學行為情況：
（1）各校教務處能按省頒課程設置開足、開齊各類課程，合理安排課程表等日常表冊，并能及時上墻，課程表上均能體現出課間操、眼保健操等活動。
（2）各校能規范作息時間，科學制定學生在校作息時間表，確保課外有足夠的活動時間。
（3）各校能結合課程改革嚴格控制各學段的考試方式、科目和次數，建立建全學生綜合素質評價制度，不以學科成績作為唯一標準來判定學生的好差，不按考試成績給班級、教師和學生排列名次。各校能開展豐富多彩的活動，讓學生從不同層面展示自己的優點，體現了以學生發展為本，注重過程評價。
例如各校開展的藝術節活動，沙縣六中開展的科藝節活動和小記者組織。
（4）各校能堅持免試就近入學，沒有出現違規招生行為，不設立重點班，體現義務教育階段的公平性、公正性，并做好學生的學籍管理。
（5）各校均能嚴格教材的選用程序，規范教學用書的征訂行為，嚴格按照“市審核推薦，縣責任管理，學校確定版本，學生自愿購買，發行單位上門服務”的運行模式規范教輔資料的使用，不另行推薦和組織學生訂購教輔資料。
（6）南陽中心小學附設的幼兒班各鄭湖幼兒園教學秩序正常，沒有發現幼兒小學化教學的情況。
3、學生文明禮儀情況
（1）各學校都很重視學校學生文明習慣養成教育，有自己的校歌激勵學生奮發上進。
（2）各學校團組織和少先隊組織均能積極組織開展學雷鋒活動，制定了活動方案，學生能把學雷鋒活動的情況以日記形式體現，
（3）各校食堂衛生整潔，在校住宿生的用膳秩序很好，能有序排隊領取飯菜，講究衛生，爭創“文明餐桌”。
（4）各校能因地制宜加強學校的文化建設，學校四周的圍墻很有特色，營造了學校特有的風貌，有的班級走廊也布置的很有氣色，凸顯出學校濃厚文化的主題，有的學校學生宿舍也布置的很別致，使人感到舒心。例如鄭湖中心小學在校園文化方面打造的很有特色，給我們留下深刻印象，有一個班級的學生桌角上寫上座佑銘。
工作檢查報告 篇2
各縣（區）教育（科教）局、各有關學校：
為全面貫徹國家和省、市有關食品等安全工作的文件精神，消除各種安全隱患，確保各項安全措施的落實。根據xx教[20xx]35號《關于開展學校食品等安全工作檢查的通知》精神，由市教育局牽頭，協調市食品藥品監督管理局、市衛生局、市工商局抽調人員組成2個檢查組，聯合各縣（區）教育、食品藥品監督管理局、衛生監督所、工商局派出專業人員，于10月31日至11月7日開展對各縣（區）、市直學校食品等安全工作檢查。檢查的范圍包括學校食堂、小賣部、學生宿舍、消防及用電、車輛安全等內容。此次檢查，由市選定檢查對象（學校），全市共檢查了32所學校。檢查采用量化評分的方式進行，檢查結果：共有19所學校達到優秀；8所學校達到良好；5所學校達到合格水平。現將有關檢查的情況通報如下：
一、各級領導思想認識到位，建立了管理體制。
從檢查的情況看，各級領導思想認識到位，注重抓好學校的食品衛生及學校的安全工作。建立了以校長為第一責任人的食品衛生、安全工作管理體制，成立了食品衛生、安全工作領導小組。分工明確，責任到人，層層簽訂安全工作責任書，嚴把學校食品衛生及安全工作責任關，把學校的安全工作放在一切工作的首位，確保學校師生的身心健康和生命安全。特別是xx中學，為了加強對學生及家長的安全教育工作，學校每學期與學生家長簽訂“家校安全教育監護責任協議書”，向廣大家長宣傳加強對學生安全教育工作的重要性，明確安全工作的相互責任和規定，從而保證了學校安全工作不出問題。
二、學校食堂的各項規章制度健全，職責明確。
被檢查的學校能根據《食品衛生法》、《餐飲業衛生管理辦法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《xx省集體食堂衛生管理辦法》等法規的要求，建立和健全了食堂的各項管理規章制度。如：《食堂衛生安全管理制度》、《食品保管倉庫管理制度》、《廚房工作人員職責》、《采購員工作職責》、《食品保管員職責》、《學生就餐制度》等。各項的規章制度裝框上墻。為了能使各項規章制度得以落實，責任到人，不少的學校領導分別與食堂工作管理員、食品采購員、食品驗收員、廚師、廚工等各類人員簽訂衛生安全工作責任書，把各項衛生安全工作責任到人，把好食品衛生和安全關。所檢查的大部分學校食堂都按規定領取了《衛生許可證》。大部分廚工都有按規定進行體格檢查，領取健康證，堵絕有傳染病的廚工參加食堂工作。各類學校的食堂廚工都能按規定穿戴工作衣帽、口罩上班。各級學校都能積極配合衛生監督管理部門搞好學校食堂衛生工作。
三、積極創造條件，完善廚房的各種設施、設備建設。
所檢查的大部分學校食堂設施、設備都基本符合衛生的要求。不少學校在資金短缺的情況下，積極想方設法，籌措資金，按規定要求完善廚房的各種設施、設備建設。這次檢查的32所學校，其中學校食堂設施、設備較好較完善的學校有：xx高級中學（新校區）、xx中學（老校區）、xx一中、xx學校、市四中、市三中、xx學校、市八中、xx中學、xx一中。不少學校食堂按衛生部門的要求已達到B級以上標準。
四、建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。
為了保證食堂的各種食品原料的衛生安全，各級學校能按要求建立了食堂的各種食品原料定點采購和索證制度。要求采購人員必須做到定人定點，到有衛生許可證的經營單位采購，索取供應商的衛生許可證和質量檢驗證書復印件，并與供應方簽訂衛生安全合同書，從而保證了食品原料的衛生安全。
五、加強了對學校小賣部的規范要求和管理。
從檢查的情況來著，絕大多數學校開設有小賣部，大的學校已設立了小商場，供應的物品較為豐富。大部分的學校小賣部都能按規定領取工商營業執照及衛生許可證。從業人員通過體檢領取了健康證。所銷售的食品都能符合食品衛生的標準。學校有與承包商簽訂合同，并能經常地檢查銷售的食品是否符合食品衛生的標準，加強管理的力度，確保學校小賣部食品的衛生安全工作不出問題。
六、加強了學生宿舍的建設，規范對學生宿舍內務管理。
近年來由于各級政府和教育部門的重視，貫徹學校后勤社會化的有關精神，引進社會資金辦后勤，多方面籌措資金，逐步建成和完善了不少學校的學生宿舍和學生飯堂，解決和改善了學生的住宿條件和學生飯堂條件。如：xx中學學校領導為了解決學生住宿問題，貸資100多萬元建起了一棟四層1200多平方米的學生宿舍，緩解了內宿生床位緊張的壓力。市三中學校領導為了解決學生的住宿困難和沒有飯堂的問題，采取后勤社會化，引進社會資金近750萬元，建起了一棟六層6700多平方米78間學生宿舍（可供800學生住宿）、18間課室和一層500多平方米面積可容納500多學生用餐的學生飯堂，徹底解決了市三中歷年學生住宿難、無飯堂的問題。xx一中學校領導為了整改宿舍內瓶裝液化氣熱水器的安全隱患，積極籌措資金，投資33萬元將學生宿舍內燃氣熱水器改為太陽能供熱水系統，解決了90多間學生宿舍近800學生的熱水洗澡問題，消除了宿舍內瓶裝液化氣供熱水的安全隱患。
所檢查的學校學生宿舍，管理制度較為健全，宿舍有專人（或兼職）管理，不少的學校學生宿舍實行“準軍營化”管理，宿舍設施完善，內務擺放整齊有條理，周圍環境綠化整潔衛生。所檢查的學校，在學生宿舍建設及管理較好的單位有：xx中學（老校區）、xx一中、xx中學、xx中學、xx中學、市實驗中學、xx中學、xx二中、xx三中等學校。
七、學校的消防、用電安全意識提高，各項工作措施得到落實。
學校是一個集體群居的地方，如果消防、用電安全工作不做好，萬一發生失火、師生觸電，必將造成不可估量的損失。所檢查的學校領導能夠明確消防及用電安全工作的重要性，提高消防、用電的安全意識，學校成立安全工作領導小組，制訂消防、用電等安全工作制度。按規定要求不斷完善學校各種消防設施設備，更換殘舊用電線路，規范課室、學生宿舍及各種公用設施的安全用電，經檢查沒有發現電線亂拉亂接的現象，使學校的消防、用電安全工作做到萬無一失。
八、各校加強對車輛的管理工作，保證行駛安全。
近年來，各級學校因教學工作的需要，在條件的許可下，購置了不少的車輛。從檢查的情況來看，各級學校能夠建立健全《校車管理制度》、《校車司機職責》、《校車的使用規定》等制度，做到有專人管理，按期年審，定期檢修，行車不超載，不超速，保證學校車輛的正常運轉，從而確保師生的乘車安全。
九、存在的問題：
1、個別學校對食品衛生等安全管理工作認識不足，措施不夠落實。對學校的食堂管理不嚴，存在亂臟差的現象。
2、由于種種原因，部分學校的食堂設施設備達不到衛生標準的要求。存在廚房的各種設施設備安排不合理、“三防”設施不完善、洗消設施不全、餐具沒有按衛生要求進行消毒、沒有配餐間等問題。
3、部分學校領導及食堂采購人員對要求食品定點采購、采購的食品原料要求索取供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告制度不夠明確，采購的食品原料無復印供應商的衛生許可證及食品質量檢驗報告。
4、部分學校存在食堂的食品原料倉庫設施設備達不到衛生安全的要求，食品原料沒有分類堆放，沒有“三防”設施。
5、部分學校小賣部還沒有領取工商營業執照，存在無證經營現象。
6、部分學校存在學生宿舍管理不嚴，制度不落實，宿舍內務不整潔不衛生的現象。
7、檢查的學校中發現還有2所學校學生宿舍有瓶裝液化氣燃氣熱水器，存在瓶裝液化氣安全隱患。
8、個別學校消防設施陳舊，滅火器不足或過期無效等現象。
十、今后的工作意見：
1、切實加強對學校食品衛生等安全工作的領導，加大對學生的德育教育工作和對安全知識教育工作的力度，提高對學校食品衛生等安全工作的認識，各級教育行政部門和學校要切實把學校食品衛生等安全工作放在一切工作的首位抓緊抓好。
2、健全和完善學校食品衛生等安全工作的各項規章制度，并要抓落實。
3、抓好學校食堂的設施、設備建設。還沒有達到衛生標準的食堂，要嚴格按照衛生部門對學校食堂的設施設備建設標準要求進行整改，爭取在短期內達到衛生標準的要求。
4、加強對學校食堂工人的培訓工作，加強思想教育，提高他們的食品衛生安全意識，嚴格遵守、執行食堂及食品衛生的有關規定，培養他們執行食品衛生工作的良好習慣，確保學校食堂不出任何問題。
5、根據國家和省、市教育部門的要求，逐步實行學校后勤社會化。可實行引進社會資金建學生宿舍、食堂，由公司或企業管理的形式管理學校的后勤工作，以解決政府部門投資不足，后勤設施設備不足及落后于教育發展的狀況。
6、規范對學校食堂及小賣部的管理，依法辦齊一切“證”“照”營業。學校要加強對己承包商的監督管理，經常檢查學校食堂及小賣部采購的食品原料及銷售的食品是否符合衛生的標準，審核食堂銷售的飯菜價格和小賣部物品價格，保證學生銷費的合法權益。
7、各級各類學校要主動聯系食品藥品監管局、衛生監督所等部門，接受業務指導和監督管理。
8、加強對學生宿舍的規范化管理，要求采用“準軍營化”管理模式嚴格要求，培養學生自覺遵守集體生活的紀律和要求。同時要不斷地改善學生宿舍的設施、設備條件，完善學生宿舍周圍環境綠化建設，搞好環境衛生，給學生提供一個好的生活與學習的環境。
9、嚴格按照消防條例和用電的有關規定和要求，配齊和配足各種消防設施設備，規范學校用電線路的安裝和管理，使學校的消防及用電安全工作做到萬無一失。
10、學生宿舍瓶裝液化氣燃氣熱水器的安全隱患要引起學校領導的高度重視，要有專人負責，經常檢查，嚴格管理。向xx一中學習，積極整改，創造條件改善學生宿舍瓶裝液化氣熱水器的問題，消除學生宿舍瓶裝液化氣安全隱患。
11、加強對學校現有車輛的管理，嚴禁各類學校采用報廢車輛接送學生上學，嚴禁學校接送車超載。要求各縣（區）教育部門聯合交警及交通部門對各類學校，特別是私立學校的接送學生車輛進行一次全面的清查，發現問題車輛一律扣查和停止接送學生，并接受處理，以保證師生的生命安全。
12、要求各縣（區）教育行政部門及各級各類學校，要把這次市教育局、食品藥品監管局、衛生局、工商局組織的檢查工作作為推動學校食品衛生、安全工作的動力，采取強有力的措施，做好工作，以確保學校食品衛生等安全工作不出任何問題，為我市整個教育的發展作出貢獻。
工作檢查報告 篇3
尊敬的xxx：
你好！
x月x日，在工作中，我不僅沒有認真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，并被領導發現。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我幾天來的思想反思結果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果，也是與我們時代要求———樹新風，講文明，背道而行。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務行業一定要有規范的行為準則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應付思想。現在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣不文明表現，我們工作的提高將無從談起，服務也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領導怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
工作檢查報告 篇4
農村低保工作是當前社會保障體系的重要組成部份，是維護和保障農村困難群體基本生存權的一項根本措施，也是國家惠農政策的一項具體體現。為做好這項工作，我局付諸了諸多的努力，使得我縣的農村低保工作始終走在健康、高速發展的大道上。
一、農村低保工作的基本情況
自20xx年我縣展開農村最低生活保障制度以來，大幅改善了我縣困難群眾的基本生活條件。截止xx年底，我縣在冊的農村低保對象有xx戶xx人，占我縣農業人口的xx%，其中，因病致貧xx人，因殘致貧xx人，因喪失勞動能力致貧xx人，因其他緣由致貧xx人。目前我縣農村低保的保障標準為xx元。
20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排xx萬元，市級財政安排xx萬元，本縣財政安排xx萬元，當年支出低保金xx萬元;20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排xx萬元，市級財政安排xx萬元，本縣財政安排xx萬元，當年支出低保金xx萬元;20xx年，我縣農村最低生活保障金分別由省級財政安排xx萬元，市級財政安排xx萬元，本縣財政安排xx萬元，當年支出低保金xx萬元。三年來，省級財政積累補助我縣xx萬元，市級財政累計補助xx萬元，本縣財政積累安排xx萬元資金;積累支出低保金xx萬元。
二、農村低保工作獲得的成效
通過三年的努力工作，我縣農村低保的各項制度、措施不斷完善，保障機制不斷健全，將全縣最困難的群眾都納進了保障范圍，到達了應保盡保的目標。實行動態管理，使低保對象有進有出，切實做到了保障最困難群眾的任務。按時撥發保障金，讓低保對象能夠及時拿得手中，維持好保障對象的基本生活。
第一、為使低保工作實行規范化管理，切實保障困難群眾基本生活，我縣結合國家、省市關于城市最低生活保障制度的相干政策、文件，制定了出臺《xx縣農村居民最低生活保障暫行辦法》。對保障金的管理實行專項管理、專項核算、專款專用。
第二、為加強低保資金管理，我縣建立健全了民政部分審核批準、財政部分核撥資金、金融機構發放的三位一體的最低生活保障資金發放監管體系，實現了保障金社會化發放，既方便了低保對象，又避免了挪用、截留低保資金的現象發生，確保了低保資金按時足額到位。
20xx年，我縣低保工作認真依照相干低保政策，有序展開，實現了農村低保動態管理下的應保盡保和按時足額發放。全年新增了xx人，試的保障對象由原來的xx人增加到了xx人，將家庭生活確切困難的群眾全部納進，將生活條件改善的立即取消保障待遇，杜盡錯保、漏保現象，做到了應保盡保下的應退則退。切實將保障金發到最需要的困難群眾手里，保障好低保低保的基本生活。
三、農村低保工作中的題目
(一)操縱行為欠規范，工作不夠細致。一是基于農村家庭收進的測算相當困難，基本上還是以評議為主，這就不可避免地帶有一定的主觀性;二是公示操縱無實效。低保公示基本上是結合村務公然在村委會進行，有的村民組間隔村委會較遠，對公示其實不知曉也在情理當中;三是一些村召開村兩委會存在沒有村民代表參加的現象;四是依然有個別低保對象與低收進水平不符合。
(二)宣傳工作不到位，主導思想需端正。我縣農村困難群眾普遍存在文化水平低，乃至文盲的情況，致使了他們不能較好的理解低保政策。而且，一些基層干部服務意識不夠端正，責任心不夠強，這也致使了農村低保政策在群眾中不能得到充分的理解，乃至產生歪曲：很多群眾以為只要年老或是身帶殘疾即可以領取低保。
(三)基層職員少，部分配協力度不夠。農村最低生活保障制度，是一個浩大的復雜工程，觸及到社會的各個方面，僅僅依托民政部分往動員組織落實是遠遠不夠的，特別是基層民政辦氣力薄弱。現在各鎮民政辦一般只有兩個人，要管理優撫對象、救災救濟、五保供養、農村低保、城鎮低保、農村孤兒等，均勻每人直接服務對象有近千人，再加上一些臨時性、突發性、調和性等工作，致使工作展開難以有效滿足群眾的需要。
(四)低保對象界定缺少同一的可操縱性規范。在發放農村低保指標時，如何界定村民收進，在實際操縱中也是一個困難。隨著應保盡保的落實，保障面的進一步擴大，除帶有共性的銀行存款沒法查實、務工收進及隱性就業、彈性就業收進難于核實外，農村低保對象的飼養收進、農作物收進的估算也很難做到盡對正確，從外表看也很難分辨貧富差距，因病返貧、子女求學返貧的情況也很難精確統計。這些現象的存在，造成了在確定低保對象時對農民收進缺少有效的審核手段，致使了在實際執行時標準掌控沒法同一的題目。
四、對農村低保工作的意見和建議
第一，農村低保工作和其他工作一樣，要想延續調和發展，必須在規范化、制度化上下工夫。我縣城市居民最低生活管理所不只是展開城市低保工作，農村低保、城鄉醫療救助、城鄉臨時救助、五保供養、敬老院等工作也屬于其負責，這一位稱和定位已遠不能適應社會救助工作的延續發展。另外，城市居民最低生活保障管理所行使著政府救助的職能，但目前仍然為事業單位。由于身份限制，低保所本身不具有行政執法主體資歷。應當看到，隨著群眾的法制意識不斷增強，政府公共管理職員依法行政是法制社會的必定要求。在實際工作中，低保所落實各項低保政策，如監視、檢查等都會有很多矛盾不好解決，所有這些在很大程度上滯緩了農村低保的規范化、法制化進程。
第二，要繼續建立健全農村低保，使之不斷呈良性發展。基層低保工作氣力薄弱室影響低保工作順利展開的重要題目，所以，鄉鎮須有專人負責低保工作，并要加強低保業務培訓工作。只有完善的低保網絡才能保證低保政策真正惠民，充分幫助最貧困的群眾，讓保障金切實發到最需要的群眾手上。
工作檢查報告 篇5
按照湖北省人力資源和社會保障廳《關于開展第二批新農保試點督導工作的通知》（鄂人社發201148號）文件要求，結合工作實際，現將xx鎮新農保工作自查報告如下：
一、基本情況
xx鎮共10個村48個組1128戶5589人，其中16歲以下357人，16—59歲2598人（含在校學生142人）、60歲以上634人已核定養老待遇557人；應參保交費者2456人（含78名空掛在內）。
二、工作進展情況
自新農保工作在我區啟動后，為確保xx鎮新農保參保率達到85%的目標任務，在xx鎮黨委、政府的高度重視下，做到了“四個到位”。
一是領導到位。全區新農保會議在松柏召開之后，xx鎮迅速成立以黨委書記任組長，分管領導為副組長，各村支部書記為成員的領導小組。隨即組織召開新農保業務培訓班，參訓人員為各村書記及具體從事此項工作的人員，參訓人員達到20人次。在此次培訓班上社保局領導及業務科負責人親臨現場指導培訓，使培訓達到了預定效果。
二是組織到位。20xx年03月14日人力資源和社會保障
服務中心掛牌成立，明確為承擔新農保業務工作具體部門。工作網絡體系基本形成，層層分解目標任務，鎮黨委書記為新農保的第一責任人，分管領導具體負責，人社中心具體承擔業務工作；各村村書記為新農保工作的第一責任人，經管員為具體經辦人員。
三是宣傳到位。鎮黨委、政府在召開各村“協管員”會議時，以會代訓，發放“新型農村社會養老保險政策問答”1500多份；借全區上下如火如茶開展“三萬活動”的契機，將新農保政策印制到每位三萬活動工作人員手冊中，各工作組將新農保政策宣傳到田間地頭、每一戶老百姓家中。
四是措施到位。摸清底數，全鎮共有2378人應參保人員已全部登記造冊，對634名60歲以上應享受待遇者除有關必備資料不全者外，已有557享受到待遇，享受率達87.85%。定期督辦，定期向各村了解情況，幫助解決工作進展過程中存在的問題，推進工作開展。部門配合，唐扎營福利院的老人因沒有身份證而造成審批出現問題，經過協商，xx鎮派出所派專人帶上照相器材上門為老人服務，目前身體證正在辦理過程中。
二、存在的問題
1、信息化配套服務與新農保業務不相適應。
2、長期床臥不起的老齡人沒有身份證及照片且取證困難。
3、缺少必要的工作經費保障，造成新農保工作推進緩慢。
四、下一步工作安排
（一）召開新農保推進工作會議，明確任務。
（二）發放養老待遇卡，確保60歲以上老齡人享受到養老金待遇。
（三）打好攻堅戰，用一個月的時間集中全力做好應參保對象養老保險費的征收工作。
（四）規范化建立個人檔案，包括紙質與電子檔的歸檔和管理。
（五）加強業務學習，確保新農保業務信息網絡暢通。
工作檢查報告 篇6
按照學院（20xx）1號文件要求，并根據學院七屆五次教代會精神和教研室20xx～20xx學年第二學期工作計劃，現將工程教研室自開學以來所做的幾項工作自查總結如下：
1、本期教學工作計劃的執行情況
自開學以來，工程教研室全體教師，基本上按照本學期的工作計劃進行正常的教學活動主要表現在：
1）開學初，除電力拖動一課程外，其他九個學科均制定了比較切合實際的授課計劃，經日常檢查，各學科基本上是按照授課計劃的安排，有條不紊地在進行。
2）嚴格地執行了教學計劃中規定的每雙周周二為教研室的活動時間這項制度，除個別教師因工作脫離不開外，均能按時參加。
3）按照教學計劃的安排，對每位教師的教學筆記進行了一次檢查，其中池春姬老師的工數教案最認真。
2、教師隊伍及教風建設情況
本學期針對學生的具體情況，開學初在教師中進行了認真的有針對性的教風建設的研討，為了引導學生的學習興趣，必須注意加強理論與實踐相結合的教學方法，注意采用多種教學手段提高學生的學習風氣。
阮海東老師采用多媒體教學方法。
為了達到學院提出的培養適用型人才，在課程的內容上做一些適當的增補，以增加學生的實踐認識。
3、教學運行管理
本學期教學運行情況較上學期有所加強和改進，主要表現在：
1）開學初，機電05采煤概論一課，因教師時間上安排不開，進行過串課，后經教師調整，再沒有出現過串課現象。
2）各位教師比較注意教書育人，課堂紀律與上學期相比，有較大進步。
3）教師做到了認真批改作業，據統計，批改作業次數最少的為2次，最多的為8次，有的學期平均測驗進行4次。
4、新學期的開學準備
下學期，學院擬新招“采煤技術”與“礦山機電”專業大專班，為此，擬定了上述二專業的教學計劃初稿，并對學院與技師學院合辦的機電一體化教學計劃進行了討論，并提出一些修改意見。
5、存在問題
1）開學初第二周，在同一天內三位老師提前下課。此事3月7日教研活動會上進行了自查。
2）七采專業固機課原計劃在期中安排去機電二廠等單位進行現場教學，后由時間關系未能兌現。
3）由于時間原因，本學期教研室主任只聽課6次，有待今后注意改正。
6）教研室在組織教師集體備課，精品課建設、公開教學活動等方面是一片空白，有待今后加強。
以上自查總結，不當之處，請指示。
工作檢查報告 篇7
為進一步確保農保基金的安全與完整，促進我縣新農保工作健康有序運行，根據人社險中心函201171號《關于開展社會保險基金安全專項檢查的通知》精神，結合我縣新農保試點工作進展情況，我中心圍繞檢查內容，開展了全面自查，現將自查自糾情況報告如下：
一、縣新農保臨時戶收支情況。
我縣新農保工作自20xx年11月20日正式啟動，按照省廳要求，結合縣委、政府相關精神，為加快我縣新農保工作進度，同時也是為了農保保費收繳安全，我們在信用社開立了新農保收入臨時戶，用于臨時存管鄉鎮收繳的有參保意愿且未進行參保信息審核的農民繳納的農保保費，待信息審核通過后再劃轉縣農保收入戶。
為規范農保資金管理，按照會計制度要求，3月份我中心對該臨時戶進行了全面清理，并于3月31日予以撤銷，臨時戶完成了他的使命。我們通過嚴格審核，對符合參保條件的農民繳納保費收入14,806,800元及賬戶中產生的利息收入利息8920.44元全部轉入縣農保收入戶，同時對不符合參保條件的農民交的保費進行了清退。
二、基金收支情況
（一）20xx年基金收支情況
1、新型農村養老保險基金收入
截止20xx年12月底，新型農村養老保險基金收入本年累計102,00,621.85元,政府補貼收入10,200,000.00元（其中中央財政基礎養老金補貼收入10,200,000.00元），利息收入621.85元。
2、新型農村養老保險基金支出
截止20xx年12月底，新型農村養老保險基金支出本年累計9,817,885.00元，其中基礎養老金支出本年累計9,817,885.00元。
3、新型農村養老保險基金結余
截止20xx年12月底，新型農村養老保險基金結余本年累計382,736.85元。
（二）20xx年基金收支情況
1、新型農村養老保險基金收入
截止20xx年6月底參保繳費人數共208,484人，新型農村養老保險基金收入本年累計43,696,329.65元，其中農民個人繳費收入本年累計15,873,800.00元，政府補貼收入27,617,800.00元（其中中央財政基礎養老金補貼收入26,170,000.00元，正常繳費補貼收入1,447,800.00元），利息收入204,729.65元。
2、新型農村養老保險基金支出
截止20xx年6月底，新型農村養老保險基金支出本年累計20,658,401.77元，其中基礎養老金支出本年累計20,645,185.00元，個人賬戶養老金支出本年累計13,216.77元。
3、新型農村養老保險基金結余。
截止20xx年6月底，新型農村養老保險基金結余本年累計23,037,927.88元，其中：個人賬戶結余本年累計17,308,383.23元。
三、基金管理情況
（一）取消現金收支方式.
啟動“不觸幣”征繳，農保中心與農村信用社達成協議，為每位參保農民辦理福祥卡，作為新農保保險卡。此卡在參保繳費階段作為繳費卡使用，在領取階段作為領取卡使用，終身不變。農民續保繳費時可直接刷卡繳費。各收支賬戶和財政專戶之間均實行轉賬，禁止使用現金支票存取。
（二）加強銀行賬戶管理,規范基金存儲
我們中心嚴格按照省廳要求，在省廳確定的金融部門永順縣信用聯社開立了農保基金收入專戶、支出專戶，并與信用聯社簽訂了服務協議（永人社發（20xx）30號關于印發《永順縣新型農村社會養老保險經辦業務工作流程（試行）》的通知）。在永人社發（20xx）30號文件中，制定了切實可行的銀行對賬制度，規定了縣信用聯社指定專人通過綜合業務系統與農保業務系統進行信息反饋和對賬。信用聯社營業部對賬員于每日上午9點鐘前辦理前一工作日對賬，通過“5908個人繳費對賬”交易，將繳費數據上傳到新農保業務系統進行對賬。并打印對賬清單，加蓋公章后由農保中心留存。
（三）優化經辦管理模式
1、基金、信息數據的集中和規范管理情況。
我中心利用湖南省新型農村社會養老保險系統的強大功能，不僅與信用社系統實現了對接，同時與用友財務軟件也通過接口系統實現了對接，確保了基金、信息數據的集中和規范管理。
2、內控工作信息化進展情況。
由于使用了湖南省新型農村社會養老保險系統及用友財務軟件，使內控工作信息化得到了強有力的推進。也使得“不觸幣式”征繳和發放成為現實。
3、內控監督檢查工作的開展情況。
為確保基金的安全，永順縣人社局制定了《20xx年度社會保險基金監督管理工作計劃》，對基金征繳、使用、存儲、管理四個方面的工作，制定了全面的監督制度：完善內控制度；健全報表制度；強化現場監督，每月由基金監督員對整個基金情況實行現場監督，并上報基金監督報表；嚴肅查處問題。
（四）強化風險管理
1、滿足基金安全所需的財務、內控崗位工作人員設置情況。按照內控管理的需要，定崗定責，合理配備了各崗位工作人員。
2、內控職責和監督檢查標準以及防控措施等制度建立和執行情況。制定了《永順縣新型農村社會養老保險管理服務中心內部控制制度》，在該內控制度中，規定了各工作崗位的職責和監督檢查標準和防控措施并嚴格遵照執行。
（五）廉政教育
法制廉政教育開展情況。
為了讓我中心人員學法、懂法、依法辦事，我中心在局機關指導下開展了法制廉政教育活動，每年考試兩次相關法律知識。
（六）組織領導
基金安全工作的組織領導情況。成立了基金監督工作組，組長尹明鋒，副組長黃淑鑫、歐陽昆，成員為王強國、蔡鳳蘭、向瓊。
四、嚴把基金支出關
嚴格按照省廳文件及縣試行辦法要求，對待遇領取人員再一次進行資格審核，通過與社保、城保退休人員信息數據進行比對，村組公示，電話舉報等方式，對于不符合新農保領取條件的堅決予以剔除。建立新農保考核獎懲機制，層層捆綁、責任到人，促使村組聯絡員、鄉鎮經辦人員按時如實申報死亡或失蹤人員信息，中心工作人員及時做暫停參保或參保終止，防止冒領養老金現象的發生，促進新農保事業的健康發展。
五、完善內控制度、強化監督機制
根據操作流程及財務制度要求，中心制定了《永順縣新型農村社會養老保險經辦業務流程》，《基金財務制度》，明確了各崗位職責，建立健全了崗位之間紙質業務交接手續，實現各崗位相互協作、相互監督、相符約束、責任分明的工作機制。
基金財務嚴格按照省廳制定的農保財務制度要求管理，配備了專職會計、出納人員從事基金財務核算工作，不允許中心工作人員經手現金業務，所有農保基金收入通過鄉鎮或參保人個人直接繳入永順縣信用聯社農保收入專戶，確保了農保基金的安全。
工作檢查報告 篇8
為貫徹落實《國家安全監管總局辦公廳長江中下游存在大洪水較高風險的警示通報》(廳涵〔20xx〕121號)和《關于切實做好汛期安全生產工作的通知》(川安辦〔20xx〕16號)的要求，現將20xx年6月汛期安全生產工作簡要情況匯報如下：
一、高度重視，加強領導
我鎮高度重視汛期安全生產工作，切實把汛期安全生產工作擺到重要位置抓實抓好。并按照“一崗雙責”的要求，成立汛期安全生產領導小組，針對災害極端天氣情況，采取有效措施，對汛期安全生產工作早準備、早行動、早預防，確保各項工作措施的有效落實。
二、做好汛期重點環節的隱患排查工作
對可能由洪水引發的生產安全事故的風險進行了全面分析，明確了重點防范領域和區域(流沙河流域及游泳池)、單位，制定了有效的防范應對方案和措施。并對全鎮重點行業、領域進行全面深入的安全檢查，排查暴雨、洪水災害可能發生安全事故隱患的地段。認真做好汛期安全生產監管工作，汛期期間到目前為止，未發生一項安全事故，確保了全鎮安全生產工作持續穩定。
三、加強值守，確保安全
嚴格制定汛期安全值班制度，堅持24小時值班值守，要求全體干部職工隨時待命，保持通訊暢通，隨時拉得出、上得去。加強與重點行業、領域的聯系，掌握情況，加大對險情現場的巡查力度，發現問題及時處理。
工作檢查報告 篇9
為切實做好“五一”節日期間和汛期安全生產工作，有效防范安全生產事故發生，自4月18日開始，武勝縣對轄區內重點行業領域開展安全生產大檢查。
一是狠抓安全防范措施落實。督促相關責任單位認真分析排查“五一”節日期間、汛期安全生產面臨的安全風險隱患，結合本地區、本行業的實際，有針對性地強化管控、治理措施，加強對重點地區、重點行業領域、重點企業的督促檢查，消除監管盲區、堵塞管理漏洞。要求各生產經營單位特別是節日期間正常生產的單位，要加強現場安全管理和隱患排查治理，強化在崗職工安全教育，嚴防各類事故發生。
二是加強行業安全監管。組織安全執法人員和有關部門針對節日期間人員出行密集的特點，突出對交通運輸、旅游景點、人員密集場所消防安全，學校校車等重點單位開展安全檢查，加強對旅游包車、長途客車的執法檢查，嚴把出站、出城、上高速、過境“四關”。切實把群眾出行、旅游安全工作放在突出位置，確保安全監管到位。
三是深入安全隱患排查。針對今年汛期早的情況，協調有關部門和單位按照“雨前檢查、雨中巡查、雨后核查”的要求，組織執法人員對建筑、道路交通、非煤礦山、煙花爆竹領域等開展全方位安全大檢查，對存在的洪水、滑坡、垮塌等安全威脅的要提前采取有效防范應對措，對檢查發現的可能導致重特大事故的重大隱患和嚴重違法違規行為的要按照“四個一律”從嚴查處。
四是提升應急救援能力。加強組織協調，完善應急處理、信息共享和協調聯動機制，及時掌握汛情、氣象情況，強化災害天氣預測預警，通過廣播、電視、報刊和微信、微博、手機短信平臺等，及時發布雨情、水情、大風、地質災害等信息，加強應急救援隊伍值守，嚴格落實領導干部帶班、關鍵崗位24小時值班制度和事故信息報告制度，確保發生事故險情能及時、科學、有效應對和處置。
工作檢查報告 篇10
呼鐵局貨運系統創新方式方法，以"三七工作法"為抓手，深入推進安全大檢查活動，取得了較好效果，安全工作檢查。
為了提高大檢查工作質量，呼鐵局貨運系統在檢查方式上采取"三種形式"，檢查內容上突出"七個結合"。"三種形式"為工作組巡視查、包保科室普遍查、專業組專題查相結合的檢查方式。工作組巡視檢查：每周成立兩個流動檢查組，由貨運處領導帶隊分東西兩線檢查；各科包保檢查：貨運處各科室對全局8個車務站段包別進行包保，科內人員輪流下現場檢查，周六、周日不休息；專業組專題檢查：針對現場存在影響貨裝安全較為突出的問題，組成專業檢查組進行專題檢查，研究整治措施，確保久治不愈的安全"頑癥"和屢抓屢犯的安全慣性問題得到有效根除，工作總結《安全工作檢查》。"七個結合"為：結合全局貨運系統重點工作，將安全大檢查活動與裝載加固、危險貨物運輸、超限超重、裝卸管理四個專項整治活動相結合，與防控煤炭自燃、防洪路料運輸、貨場消防等季節性安全工作相結合，與當前開展的超偏載治理工作相結合，與貨運安全設備檢查和投入管理相結合，努力實現利用安全大檢查活動載體，促進貨裝系統各項重點工作圓滿完成；通過深入開展系統內重點工作，提高安全大檢查活動質量的目標。
在實際操作上，堅持檢查問題與整改工作并重的原則，對于當時能夠整改的問題，當面指導整改，對于不能立即整改的，帶回去統一納入問題庫，由專人專題分析研究解決。遇影響安全的重要問題，檢查人員及時反映，確保將問題消除在萌芽狀態，有效消除了安全隱患。
工作檢查報告 篇11
為了進一步加強學校用電安全，確保夏季安全用電，根據學校安全工作計劃，落實《邵南小學安全檢查制度》，我校安全工作領導小組于7月1日，會同各責任區負責人和電工等有關成員，對學校電線電路、電氣設備等硬件設施，對管理制度、應急預案等軟件建設做了全面檢查，現將自查情況匯報如下：
一、制度建設：
學校先后制訂并完善了《用電安全工作計劃》、《安全檢查制度》、《學校安全工作具體實施措施》、《學校安全分工責任制》、《責任事故匯報及處理程序》、《“關愛生命，安全發展”主題教育月活動實施方案》、《中小學生安全協議》以及各項應急預案。
二、組織建設：
成立安全工作領導小組，對各項工作進行了明確分工，實行責任到人，校長為學校安全第一責任人，并與各有關人員簽訂了安全目標責任書。
三、用電現狀：
1、學校用戶線采用三相接入，用線徑1.5c㎡鋁質護套線，上接南臺區2萬kW變壓器，電表為三只電子式20（60）A單相電能表，60A交流斷路器，60A三相閘刀選配30A保險絲；
2、配電室配組合式標準配電盤，電壓表、電流表、功率表及漏電保護器運行良好，配電輸出、排線布局合理，各用電場所做到了單獨控制，便于檢修和處理突發事故；
3、各室內電線能確保具有安全承載能力，且無老化破損現象；
4、大功率用電器安裝可靠、接地良好；
5、室內高低壓線路布線合理，沒有安全隱患。
四、現存問題：
1、由于村級變壓器功率過小，負載能力明顯不足，用電高峰期嚴重影響學校精密電子設備和大功率電器（空調）的可靠運行；
2、自來水廠設備漏電，產生自激雜波，使學校無線設備、廣播、電臺、報警器、定時器等有時程序出錯。
五、整改措施：
學校已與村委會、電工、變電所結合，申請單獨安裝變壓器，確保電氣設備運行穩定。
工作檢查報告 篇12
為進一步提高我單位安全用電工作管理水平，強化安全責任意識，不斷完善內控制度，消除各種電氣設備可能存在的安全隱患，為用電做好安全排查工作。從而確保我單位各電路和電氣設備運行安全，維護正常用電秩序，根據《河南省用電單位電氣設備運行規程》相關規定，結合市三電辦公室相關工作要求和單位實際情況，對電氣設備安全狀況等相關工作認真開展自查自糾工作，并形成報告如下：
一、提高認識、強化領導，夯實安全用電基礎
用電安全工作不僅決定了我廠生產經營工作是否能夠正常進行，更關系著廠內廣大職工的人身安全。對此工作我單位高度重視，按照“預防為主，安全第一”的工作方針，對安全用電認真開展自查工作。在進行自查工作的同時，我單位參照《河南省用電單位電氣設備運行規程》對單位用電管理制度進行全面梳理，組織職工進行學習，通過各種活動不斷強化全員安全用電責任意識。
二、細致排查、狠抓落實，確保消除用電隱患
為保證我單位用電正常秩序，防止因用電高負荷上升可能引發的電氣事故，我單位對照安全用電檢查內容，從供電電源配置、設備安全運行情況等兩大方面，對電氣設備運行情況、電氣設備的預防性試驗和繼電保護情況、配電操作室安全可靠性情況、安
全工作周期試驗和電氣防火安全等具體環節詳細開展了安全排查工作，確保我單位用電情況符合安全要求。
三、自查自糾工作中發現的問題與整改措施
通過對照本次安全用電檢查內容，我單位設備電氣維護人員對電氣設備情況詳細進行了檢查，經查我單位與電網連接之間的進線保護和內部之間連接保護符合安全要求；變壓器運行完全滿足我單位用電需求，電力負荷符合規定；低壓線出線配置較為規范，；電工作業人員持有電工證。
經詳細排查，發現存在的主要問題有安全標志不完善，應急照明燈配置不到位，對此我單位印制了一批安全標志進行了張貼，購買應急照明燈并進行安裝和更換。
工作檢查報告 篇13
一、基本情況
為全面掌握我市中小學、幼兒園春季學期開學工作情況，2月26日-3月1日，市教體局領導班子成員分片帶隊組成巡視組，率領10個檢查小組，對全市各級各類學校及幼兒園20xx年春季開學工作進行了專項檢查。檢查組通過實地查看、走訪師生、查閱資料和聽取匯報等形式，深入校園細致了解了各校在開學準備、規范辦學、收費管理、校園環境、安全保障等方面的工作開展情況。
二、工作亮點
（一）凝心聚力促發展，多管齊下保順利開學
一是工作及時部署。在2月24日市教體局召開了春季開學工作會議后，各校迅速傳達會議精神，對開學工作進行了全面部署，工作著手早、起步快。市直機關幼兒園開學準備工作充分，部門和教師計劃、總結齊全，歸檔及時、整理清晰，嚴格執行接送卡制度，安裝接送門禁系統，建立接送數據庫，全力確保幼兒安全。蘇灣梁帝小學、欄桿趙集小學開學工作扎實，校園內生機勃勃、井然有序。二是后勤提前保障。各校都能認真做實后勤保障工作，及時發放教學用品，對教學設施和生活設施設備進行全面檢修，保障了學校正常運轉。散兵學區有近1400名學生中午在校就餐，該學區每日向配送企業提交采購清單，一日一配送，各校食堂負責人會同食堂工作人員共同簽收入庫，保證食品原料的質量，杜絕食品原料采購過程中的“跑冒滴漏”。銀屏初中作為新辦的寄宿制初中，在較短時間內迅速適應新的管理形式，食堂管理和學生宿舍管理標準高，要求嚴。三是師生按時到崗。全市廣大教職工能按時到崗，積極做好報到工作，確保了學生按時到校，確保了無一名學生因貧困而輟學。春暉學校在組織學生報到時，對全體教職工提出微笑服務，并積極與交警、公安部門取得聯系，分時段收費，保障校園外的交通通暢和校園內的收費安全。
（二）強化管理促完善，多措并舉保規范開學
一是規范學校管理。開學之初，各校都能強化管理，教學秩序井然。市二中初中部教學管理精細規范，《作業批改記錄》、《校本培訓冊》、《班主任工作手冊》等設計精細合理。蘇灣鎮中心小學積極開展校園足球等特色體育活動，大課間氛圍濃厚。二是規范收費行為。各校均能嚴格執行收費政策，嚴格按照規定收費。對收費項目、標準和依據等實行張貼公示，并按要求制作統一的“收費公示牌”張貼在學校園醒目處，未發現違規收費行為。三是規范教育教學。各校均嚴格按照國家和省課程標準、課程計劃開齊課程、開足課時。學校行事歷、領導帶班值日表、課程表、作息時間表均上墻張貼。市三中教學質量分析既有數字統計分析，又有試卷結構、試題、學生答題情況分析，更有存在問題的原因分析及改進措施，有針對性和實效性。市特教學校家校聯系緊密，假期中，該校及時為家長釋疑解答。
（三）健全機制促安全，多劑良方保平安開學
各校牢固樹立“安全第一”的思想，健全安全管理工作機制，強化安全管理和安全防范，落實安全措施。開學前，組織人員對校園校舍、設施進行認真摸排，發現問題立即整改。烔煬中學、廟集小學等學校對校園進行了全面的安全檢查，及時維修因低溫冰雪天氣而受損的設施設備，消除了安全隱患。新學期伊始，各校通過開學典禮、安全第一課、安全主題板報等形式，反復宣講安全知識和技能，使安全意識在學生中真正實現了入腦入心。東風路小學邀請法制副校長在“開學典禮”上講授“安全第一課”，強化校園安全教育。烔煬學區采取多種方式，做了大量細致工作，取締了學區內無證幼兒園。
（四）構建環境促提升，多點扮亮保靚麗開學
開學伊始，各校均能重視校園環境的凈化、綠化和美化工作。校園及教室、寢室、辦公室、食堂、廁所等衛生狀況良好；校園內干凈、整潔、有序，處處洋溢著濃濃的育人文化氣息。湖光小學開學伊始，將寒假期間學生的特色手工作業進行布展，學校傳統文化氛圍濃厚，書香氣息濃郁。
三、主要問題
（一）學校管理有待全面規范。
部分學校開學工作需完善，槐林鎮中心幼兒園和壩鎮中心幼兒園開學準備工作不足、問題較集中。夏閣鎮尉橋小學沒有將一科一輔收費標準在公示欄公開。部分學校工作計劃空洞，不具針對性和操作性，欄桿初中個別教師工作計劃在網絡上直接下載、全文復制。
（二）安全隱患有待深入整改。
部分學校依然存在不少亟需解決的安全隱患。司集初中校園內臨溝路段欄桿部分倒塌、部分存在嚴重安全隱患，學校未采取任何防護措施。裕溪河畔幼兒園食堂操作間下水不暢，返水現象嚴重。部分學校安全資料缺失。亞父初中缺少安全主題宣傳教育和主題活動安排。
（三）校園環境有待加速推進。
部分學校教學樓、功能室、宿舍、食堂等重點部位還存在衛生死角，校園文化布置陳舊。中廟龍橋小學門衛室環境衛生較差。壩鎮學區部分學校校園綠化沒有修剪，宣傳欄沒有及時更換，新學期、新氣象氛圍營造不足。
請開學工作做得好的學校，再接再厲，百尺竿頭更進一步。檢查中發現的問題，各檢查組均進行了現場反饋，請各校高度重視，整改到位。通報中指出具體問題的學校，請于3月23日前將整改情況報市教體局基礎教育科。其他各校也要對照學校規范管理的各項要求和通報中指出的問題，自動“對號入座”，從嚴要求，查找不足，不斷提高學校管理水平，辦老百姓家門口的好學校。
工作檢查報告 篇14
時光荏苒，很快就要過去了，回首過去一年來的統計工作，內心不禁感慨萬千，在領導和全體同志的關懷、幫忙、支持下，緊緊圍繞中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改善工作方法，提高工作效率，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，工作上有了進步，總結過去、取長補短、挖掘潛力，為明年的工作做好充分的準備和規劃。
一、一年來的工作表現
(一)仔細認真，提高自身素質。為做好統計工作，我堅持嚴格要求自我，統計工作最大地要求就是“仔細認真”，因此，我正確認識自身的工作價值，提高自我的耐心，增強自我的細心，時刻提醒自我，要以高效率，高質量的報表數據上報給各位領導。同時細心學習他人長處，改掉自我不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自我有所提高。
(二)嚴于律已，不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自我的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自我的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動理解來自各方面的意見，不斷改善工作;堅持做到不利于公司形象的事不做，不利于公司形象的話不說，用心維護公司的良好形象。
(三)強化后勤處室職能，做好服務工作。對辦公室費用方面，繼續發揚以必需品為前提，節省處室費用消耗，保證各種辦公必需用品齊全，確保領導與同事對辦公用品的需求。在這一年里，我用心配合做好后勤工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只期望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了必須的進步，但也存在一些不足，在今后工作中，我必須認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)仔細認真，克服浮躁心理。應對枯燥的數字統計工作，不怕繁瑣，做到謹慎細心，不浮躁，用心適應各種數據變化，在工作中磨練意志，增長才干。
(二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”;同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自我具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立處室室的良好形象。
(三)多從細節思考，緊跟領導意圖，協調好內外部關系，多為領導分憂解難。繼續加強對公司各種制度和業務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業務。用公司的各項制度作為自我工作的理論依據，結合實際更好的開展統計工作。
總之，一年來，我做了必須的工作，也取得了一些成績，但距領導和同志們的要求還有不少的差距：主要是對政治理論和文字基礎的學習抓得還不夠緊，學習的系統性和深度還不夠;工作創新意識不強，創造性開展不夠。在今后的工作中，我將發揚成績，克服不足，以對工作、對事業高度負責的態度，腳踏實地，盡職盡責地做好各項工作，不辜負領導和同志們對我的期望。
工作檢查報告 篇15
安全工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，對安全工作常抓不解。根據市教體局安全工作及文件精神，我校成立了由校長為組長，分管校長為副組長，教導處、總務處、政教處處等成員組成的安全自查小組，對學校安全工作的各個方面進行了深入細致的檢查，通過檢查我們認為學校安全工作開展得細致扎實，取得了一定的成績，但也的確存在著一些不容忽視的問題。
一、學校有安全管理工作組織機構，工作踏實。
學校成立了由校長任組長，分管校長任副組長，教導主任，總務處、政教處等成員任組員的安全工作領導小組，定期或不定期地組織人員對學校安全工作進行檢查，加強了對學校安全工作的領導、監督和檢查。學校安全工作制度健全，制定了一系列的安全工作條例、安全教育制度等，并建立了安全檢查臺帳。建立健全了各項安全工作規章制度及各種事故應急處置預案。學校各部門和崗位都有明確的安全責任要求，并層層簽訂安全責任書，落實事故追究制度。安全經費滿足需要，每年都按時投保校方責任險。
二、安全設施建設完善有效，及時維護。
學校配備兩名專職保安，配備安保器械滿足需要，救援物資設備充足，按規定配備消防設施設備，應急照明設置符合要求。種類用電設備與線路、開關相匹配，符合安全標準。
三、加強師生的交通安全教育。
學校領導十分重視師生的交通安全，特別是學生的交通安全。學校利用國旗下講話時間，在全校進行交通安全常識的教育，利用廣播對學生進行交通安全教育，宣傳交通法規，組織全校師生觀看交通安全宣傳片等，各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通，安全的教育。
四、重視學校消防安全。
學校成立了消防安全工作領導小組，由學校后勤處負責具體實施消防安全工作。經常組織檢查督導，發現問題立即督促后勤人員加以解決和整改，消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度、消防安全考核制度，定期檢查和考核，對檢查考核情況進行記錄，做到有案可查。學校各樓層、樓道口均配備好滅火器。學校在許多公共場所、易發生火災的地方、重要場所都懸掛好消防安全標志，起好警示作用，提醒全校師生嚴格執行防火管理措施。學校電器設備較多，用電安全尤為重要，防止因電氣故障引發火災，學校加強了電氣設備的保養和維護，定期請專業人員對電氣設備進行檢查，檢查電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況，發現問題及時處理；同時經常組織人員檢查和維護各室的照明設備、電器設備，檢查防靜電和防雷裝置的安全，檢查盡量做到細而實，避免而疏忽大意而造成消防隱患，導致安全事故的發生。加強對工作人員的消防教育，要求正確使用好液化氣、電器設備，確保安全。
五、加強防盜工作。
學校十分重視防盜工作，對各類電教儀器，尤其是電腦、電視機等貴重儀器均有專人保管。學校在微機室等重要場所均安裝了防盜門和防盜窗。學校制訂了值班制度，節假日均有人值班，值班為24小時制，特別加強了夜間的巡視。學校實行專職保安門衛制度，平時能對進出學校的人員、車輛、物資作好登記、核對工作。學校對防盜工作從細處、實處入手，力求萬無一失。
六、學校是從事教育活動的場所，學生的活動安全也是學校安全工作的重點。
首先我們對學生活動加強了教育和管理，教育學生課間、課后開展正常的活動，不進行帶有危險性的游戲。學校每天都有帶班領導、值日教師和值日學生，他們在課間加強了巡視，確保學生的課間活動能有序、正常地開展。其次學校對學生活動場地、器械進行進行定期檢查，對一些存在危險因素的地方和器械進行了整改和維修。目前學校活動場地、體育器材、體育設施均符合安全。學校對開展的重大活動和校外活動能進行審批，活動前對全體學生進行一次安全教育，加強教育力度，提高師生的認識，組織有序，管理到位，保證每項活動的順利開展，不出安全事故。
七、存在問題
1、目前學校無攝像頭，未安裝一鍵報警等技防設施，學校已申請安裝視頻監控，現正在安裝中。
2、防雷設施近兩年有關部門未來校檢測。
3、學校十三輛接送學生車，現都不同程度的存在超員現象，學校曾上報交管部門，交管部門也已治理，但受利益驅動，現仍超員。
4、學校現在無專職醫務人員。
工作檢查報告 篇16
一、會計基礎工作情況
衛輝市規劃局嚴格遵守《中華人民共和國會計法》以及有關法律、法規規定，設置會計機構并配備專職會計人員開展會計核算工作。現有財務負責人人，會計人，出納人。各會計人員均持有《會計從業資格證》，在會計工作中都能嚴格按照《會計法》的要求認真履行職責，沒有違法違紀行為。
二、會計核算工作情況
嚴格遵守《中華人民共和國會計法》、《行政單位會計制度》，根據實際發生的經濟業務事項進行會計核算．銀行開戶數和現金管理符合國家規定。按照會計法和國家統一會計制度的規定，依法建立會計帳冊，正確設置和使用會計科目。原始憑證的格式、內容、填制方法、審核程序；記帳憑證的內容、填制方法、基本要求及更正錯誤憑證的方法等符合國家統一會計制度的規定。嚴格按照國家統一會計制度設置、啟用、登記會計帳薄,會計帳薄的結帳.更正錯誤的方法符合規定,做到了帳證、帳帳、帳實相符。根據登記完整、核對無誤的會計帳薄記錄和其他有關資料編制會計報表,定期向上級財政部門報送,并做到了數字真實、計算準確、內容完整、簽章手續齊全。
三、會計檔案管理情況
嚴格按照財政部.國家檔案局制定的《會計檔案管理辦法》管理會計憑證、會計帳薄、會計報表和其他會計資料,定期整理、立卷、歸檔。會計電算化資料按工作規定保存打印出紙質檔案并備份電子檔案。以上均指定專人負責會計檔案，妥善保管。會計檔案的調閱、銷毀等手續嚴格按照國家統一規定執行。
四、內部會計管理制度建設監督方面
衛輝市規劃局歷來重視單位內部管理制度建設及監督,以加強財務管理，強化財務監督，增強法紀觀念和遵守規章制度的自覺性為目的。保證會計工作規范有序進行,近幾年來相繼制定了加強財務會計管理的制度、規定。制定了衛輝市規劃局《財務管理制度》、《會計工作人員職責》等工作規章，明確了會計工作領導責任制，建立并執行會計人員崗位責任制。帳務處理程序制度。內部牽制和稽核制度。原始記錄管理制度。財產清查制度等內部控制制度和會計管理及監督制度。并且對各項資金的管理、經費收支審批等均作了明確的規定,進一步規范了財務會計管理監督工作。
五、存在的問題和今后打算
一是會計基礎工作各項管理制度建設在新形勢下還需進一步完善。二是會計工作缺乏創新，在精度和深度上欠缺，按部就班工作。三是財務人員專業培訓需進一步加強。針對以上問題我局將及時糾改，在措施上既要抓好制度建設和會計出納人員素質建設，更要抓好各項管理制度的落實。
工作檢查報告 篇17
在這個案例中，首先，周園長沒有正確把握常規工作檢查的經常性特點，僅僅依靠一次檢查，是不能保證幼兒常規習慣培養效果的。由于幼兒常規習慣培養工作具有日常性和長期性等特點，這就決定了幼兒園的常規工作檢查必須堅持經常化、制度化，而不能僅僅依靠一次或兩次檢查，否則，很難保證幼兒常規習慣培養的成效。
其次，周園長沒有通過宣傳教育使教職工真正理解常規習慣培養工作的日常性和長期性特點。作為幼教工作者，必須明確，幼兒良好的常規喜歡要再日常生活的.各個環節中逐漸去養成，而不是通過臨時性的強化機械訓練來掌握的。固然，通過強化訓練，幼兒的常規習慣也許真有了進步與提高，但是，教師如果不加強日常的、長期的培養工作，這種短期強化訓練的效果很快就會消失殆盡的。
最后，周園長沒有引導保教人員掌握常規習慣培養的正確方法，導致日常生活中的常規習慣養成教育異化為臨時性的強化機械訓練。在本案例中，周園長沒有強調對幼兒進行一日生活環節中的常規習慣養成教育，當全園出現了保教人員采用強化機械訓練的方式來培養幼兒常規習慣這一不良現象時，周園長并沒有加以制止，這就導致后來“全天候”強化訓練現象的出現，嚴重影響了幼兒一日生活程序的正常進行。在幼兒園正常教育教學活動已經受到嚴重影響的情況下，周園長仍然沒有對強化機械訓練的現象加以制止，更沒有對保教人員加以相關培訓，引導其掌握常規習慣培養的正確方法。
縱觀當前我國的幼兒園管理實踐，應當說，本案例所反映的上述問題還是具有一定的典型性與代表性的。究其應該怎么操作，書中提出了以下幾點：
第一，幼兒園可以通過培訓、考核，讓保教人員熟記幼兒一日生活中各個環節的常規要求。這樣，保教人員才能在各個環節進行之前就提示幼兒，用簡明的、童趣化的語言告訴幼兒應該做什么、怎么做以及達到什么要求。如果保教人員自己都不清楚這些常規要求，則很難想象她能夠幫助幼兒養成良好的常規習慣。
第二，幼兒園應引導保教人員在日常生活中嚴格要求自己，以較高的標準來規范自己的言行舉止，為幼兒樹立起隨時可以效仿的好榜樣，給幼兒以潛移默化的良好影響。
第三，幼兒園可以組織保教人員尋找或創編一些歌曲、兒歌或故事，借助文藝作品，幫助幼兒掌握常規要求。例如，在收拾玩具時，可以播放《玩具進行曲》，用歡快的旋律提示幼兒應該把玩具“送回家”了。在準備進行戶外活動時，可以播放《運動員進行曲》，讓幼兒在雄壯有力的音樂聲中進行排隊準備。在教給幼兒使用筷子的要領時，保教人員可以借助一些故事或二個，讓幼兒在生動有趣的情境中既學會筷子，又能得到愉悅的體驗。
第四，幼兒園可以引導保教人員創設一些游戲情境，讓幼兒通過童趣化的游戲情境來學習和鞏固常規要求。例如，針對幼兒在盥洗室的地面貼上小蘑菇的標記，創設出小兔子采蘑菇的游戲情境，讓幼兒扮演采蘑菇的小兔子，進入盥洗室后，一定要踩在小蘑菇標記上，才算是采到了蘑菇。通過這種游戲化情境的創設，幼兒在盥洗室里就不會再相互擁擠了。
第五，幼兒園可以組織保教人員展開討論，哪些常規要求是應該直接告訴幼兒的，哪些常規要求是可以讓幼兒共同參與制定的。尤其針對中、大班幼兒自主性逐漸增強的特點，保教人員應該意識到，如果在制定常規要求時，能讓幼兒多發表一些自己的見解和想法，師生共同參與制定常規要求，那么，幼兒就能明確知道自己之所以要這樣做的理由，他們就會更主動自覺地遵守常規了，幼兒常規習慣養成教育的效果就會更好。
讀了上述的分析和列舉的措施，使我受到了很大的教育。在實際的操作過程中，這種現象在我身上是真實存在的。由于事務的繁忙，很多時候不能走進班級進行隨時的指導，也不能對老師們進行有效的指導，所以老師們在操作起來就有前緊后松的情況出現。這些措施不但對我有幫助，我相信對老師們同樣有啟發作用，應該找時間跟老師們進行分享這個案例，將常規訓練中出現的問題徹底的消滅。
工作檢查報告 篇18
一、主要優點（突出具體事例）：
1、開學工作
開學工作井然有序，教師及時到崗，值周校干掛牌上崗。
2、安全工作
有制度，有方案，有落實，有檢查，責任明確，分工細致。學生安全教育資料齊全。
3、文明城市創建
創建氛圍濃厚，能夠用學校多媒體進行宣傳，學校內組織學生文明創建簽字活動開展較好。
二、存在問題：
1、開學工作：
個別制度建議張貼。
2、安全工作：
部分設施陳舊，要及時更換。
3、文明城市創建：
繼續加大宣傳力度，做到人人爭先。
三、整改措施及建議：
1、把相關制度及時做好展牌，張貼到位；
2、對部分設施及時更換；
3、在文明創建工作中繼續加大宣傳氛圍，力爭人人爭先。
工作檢查報告 篇19
根據學校工作計劃，本學期12月21日至12月23日，中心小學由李校長帶領組成七人檢查小組，對包括中心小學在內的全鎮九家小學進行了全面細致的檢查。檢查的主要內容有：學校領導及行政工作、德育工作、教學工作、體衛藝工作、后勤工作、遠程教育工作、普九檔案建設工作、安全工作共計八大項，下設子項共計71項。歷時三天時間的檢查，既發現了各校工作中的成績和閃光點，同時也在某種程度上存在著不足，現將檢查結果總結如下：
一、學校領導及行政工作：
通過檢查深深地感到我們毛家店小學學校的整體工作都非常好，計劃可行、總結及時、周工作計劃安排合理、各種會議記錄詳實、領導能夠深入教學、教師值周認真……
虻牛小學校務日記填寫的全面認真，極其突出，其次是山河小學、杏山小學的校務日記填寫的較好，由此，看到了一些學校的校務日記太流于形式，不能記錄學校的正常工作情況，教師的出缺勤沒記錄，學生的出缺勤轉入轉出沒記錄，沒有起到它應有的作用。
也有個別學校的周工作計劃安排的太簡單，與部門工作計劃不相符，沒有具體的可操作性。
二、德育工作：
(一)表現好的方面：
1、突出好的學校有：虻牛小學、山河小學、興源小學、杏山小學。他們的共同點是：基本能按評估操作細則準備材料，而且材料比較全面、詳細。
2、個人材料較好的有：虻牛小學的馮慧敏老師、段淑艷老師、關冰老師，六合小學的李立英老師，興源小學的小郭淑華老師，山河小學的孫英杰老師、馬麗艷老師、邱云平老師，大六家子小學的李杰老師等。突出好的有杏山小學的邢春紅老師、杜金海老師。這兩位老師的個人所有材料都齊全，而且書寫的認真、規范、詳細。如：班手任手冊每天都有詳細的記事，包括每天學生的紀律、衛生、身體健康狀況、班級發生的主要事件等等。班隊會周工作計劃每期都有主題，內容涉及到日常工作和重大節日、紀念日，內容廣泛，很有實用性。班級學生每人都有考查記錄，而且記錄不止一次，邢春紅最多給一個學生寫了17次考察記錄，可見她有著強烈的事業心和責任感。
(二)不足之處：
1、個別教師班主任手冊、班級薄填寫不全，留有空白。如班主任手冊里的學生考察記錄一項，有的老師只是寫上學生的名字，而沒有任何的考查記事。后進生轉化一項也沒有記錄。班級簿中多數老師都沒有課堂提問和作業成績。
2、個別教師班隊會詳案、簡案次數不夠，而且還有個別教師用的是舊教案，并且時間和年級都沒改。
3、個別學校沒有學校及班級板報記錄。
4、多數學校學生對守則和規范內容掌握不好。
5、個別學校“歌滿校園”活動開展的還是不好，學生學唱歌曲數量沒達到要求。
三、教學工作：
此次檢查整體感覺各校較以往都有所進步。
1、教學會議記錄，
2、業務講座，
3、教學工作經驗交流，學生學習經驗交流，
此三項各校記錄都較好，時間、內容都很明確、充實。只是要和大家強調教學工作經驗交流內容要體現在教學上，諸如：教師教學中出現的各種問題的有效的解決辦法;備課、作業、學困生輔導等方面的經驗。檢查時發現有個別學校將班級管理，思想品德教育作為教學工作經驗交流主要內容了。
4、學校對教師備課、聽課、作業檢查情況，各校檢查及時，記錄詳細，體現在翻看教師備課聽課簿，學生作業時有領導多次檢查印章。
5、教師備課情況，從教師教案備課欄使用情況以及內容是否突出重點，切合實際，書寫是否工整方面來看，整體表現好的有牤牛小學、興源小學、山河小學。除此之外教師個人備課好的有：六合小學的李麗英、徐淑霞，張家屯小學的徐桂英，杏山小學的邢春紅、杜金海，日月小學的張秀琴，六家子的溫冬梅、李潔。他們的教案優秀體現在：備課內容重點突出，能夠切合班級實際，文字書寫工整美觀，直觀感覺清晰明朗。
6、學生作業書寫及批改情況，教師整體表現好的學校有：牤牛小學、興源小學。表現在：作業數量齊，作業本潔凈、無卷角，學生書寫工整，教師批改次數符合要求，批改認真。其他教師在以上各方面表現好的有：張家屯徐桂英，山河邱云平，杏山邢春紅，六家子張淑媛，溫冬梅。檢查中發現的不足是：個別教師作業批改次數不足，11月份、12月份沒寫沒批，還有的老師個別科作業只是9月份寫了幾頁，以后就沒再動過。
7、校本教研，先來明確概念校本教研是以校為本的教研，是以課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象，以教師為主體的教研方式。其基本特征是：以校為本，強調圍繞學校教學自身遇到的問題開展的研究。在檢查時發現有的學校將校本教研錯誤的理解為片面的對校本教材(經典誦讀六冊)內容進行教研了。所以有必要在此和大家明確校本教研的概念。
工作檢查報告 篇20
縣教育局組織人員分成13個小組，對全縣各級各類學校、幼兒園的寒假活動和開學工作進行了認真全面的檢查。檢查中發現，絕大多數學校能夠全面貫徹校（園）長會議精神，認真組織好開學的各項工作，精心謀劃新學期的重點工作，力求教育又好又快地發展。現將檢查情況通報如下：
一、開學工作籌劃早，準備充分，常規管理到位
早謀劃，早安排，是做好新學期工作的重要保證。為了抓好開學工作，全縣中小學（園）假期中做了大量準備工作，確保開學第一天各項工作正常化。廬中、白中、特校等學校的領導班子于2月4日就到校進行開學準備工作。石中全體初三年級教師于2月5日全部到校，反思初三教學工作中的經驗和教訓，查找問題，尋求對策，明確奮斗目標和主要任務。省溧中、實小、洪中、商幼、和鳳成教等學校（園）于寒假前通過多種形式的討論、研究，形成了學校（幼兒園）工作計劃。全縣中小學（園）校（園）長都能提前到校對學校（園）工作進行布署安排。多數中小學于2月6、7日召開領導班子會議，研究并制定新學期工作計劃，明確新學期管理要求。所有學校（園）的教師都按規定時間到崗到位，認真組織召開班主任會議和全體教職工會議，布置新學期的工作。二高中、職教中心、屏中、實小、二實小、三小等學校于開學前，認真組織人員進行衛生整治，布置環境，拉橫幅，貼標語，插彩旗，營造了濃烈的開學氛圍，迎接新學期的開始。屏中、石中、白中、特校等學校自行車擺放非常整齊，辦公室、功能室和學生宿舍整潔，校園環境絲毫沒有假期的痕跡。開小的所有班級于開學前就更新了黑板報內容。開學第一天，各校（園）都舉行了升旗儀式，開始了新學期的第一課。“三表”上墻，按課表上課，大課間活動、眼保健操正常開展，各項教育教學秩序井然。
二、師生報到及時，收費規范，執行政策到位
全縣教師按時報到，認真參加學校組織的各項活動，精神狀態好。各義務教育段學校根據《義務教育法》的要求，依法開展控輟工作，措施及時扎實，石中、和中、群中、晶中、孔中、云中、柘中等學校于寒假前就對有輟學生傾向的學生進行預控，報到注冊當天通過多種渠道對相關對象進行動員，開學未報到學生數明顯減少，所有小學和大部分初中學校學生按時報到率達100%，“普九”成果得到進一步鞏固。繼去年義務教育階段學生免收課本費之后，今年又明確了免收借讀費的要求，各校都能嚴格執行新的收費政策，及時公示收費項目和標準，維護了教育的良好形象。
三、新學期辦學目標明確，思路清晰，工作重點突出
各中小學校（園）認真落實校（園）長會議精神，認真總結了過去一年的工作，積極討論并制定今年的發展目標。實小、二實小、三小、洪小、和小、特校、廬中、一初中、白中、石中等學校在全面貫徹教育方針，積淀辦學內涵，形成辦學特色等方面目標更明確，措施更扎實。全縣中小學、城區幼兒園等普遍重視加強制度建設和管理、教師培養、教育教學改革、提高教育教學質量等關乎學校發展的重要環節。省溧中積極準備，迎接省星級高中復評抽查。二高中以創建省“四星級”高中為動力，力爭今年高考實現新的跨越。職教中心確定了爭創省級實訓基地、創建一個省級示范專業等四項奮斗目標。二實小對照“南京市小班化教育示范小學”評估標準，總結和完善各項工作。特校將新學期主要工作分解成25項目標，落實了具體責任部門和責任領導。
工作檢查報告 篇21
一、主要優點（突出具體事例）：
1、學校開學工作平穩有序，開學當天學生全部入住，晚自習正常開展，校園清潔衛生、文明優雅，教師干勁充足，學生朝氣蓬勃，學風濃郁。
2、學校突出“三個規范”的學習執行，在學初會議上，組織全體教師認真學習“三個規范”，且組織討論。目前“三規范”全部上墻，教師均理解“三規范”的重要意義，并表示要付諸于實際工作中。
3、高度重視辦學質量，在周三就召開了上學期質量分析會。分析了成績，提出了新學期的奮斗目標。
4、學校安全工作認真細致，方案齊全，設施完備，各項檢查記錄詳實。在開學初，組織人員對校園設施作了全面大檢查，排除設施安全隱患10余處。認真落實開學第一課的安全教育，每個節點都核查每班人數，在12日晚，發現一名病患學生，及時治療，避免了安全事故的發生。
5、學校領導班子團結務實，能起到模范帶頭作用。
6、努力提高后勤服務質量，召開了后勤工作會議，提出了新舉措，切實提高服務質量。
7、高度重視“師德第一課”，專項治理在職教師有償補課工作得到認真落實。
8、學校重視各室及基礎設施的美化，保持校園的清潔衛生；同時加大宣傳力度，利用班會課、板報、櫥窗等宣傳方式，大力宣傳文明創建，以實際行動開展文明城市的創建工作。
二、存在問題：
1、個別教師未進入教學狀態。
2、部分教室缺少多媒體設備，影響現代化教學。
3、個別滅火器壓力低，安全標志不全；
4、個別教師安全意識淡薄，輕視。
5、與文明城市創建相關的主題活動較少。
三、整改措施及建議：
1、對室內外的滅火器要定期檢查，發現問題及時更換或重裝干粉；對校園每一處安全隱患進行認真排查，定期更新或更換安全提醒標志；
2、學校可以通過教師會等形式，以典型性的安全事例引導教師要從思想上重視安全教育，不抱有僥幸心理，進一步提高教師的安全保護意識；
3、適時開展系列文明創建主題活動。
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